Nhận xét nào sau đây đúng?

Phenol có tính acid mạnh hơn ethanol.

Phenol có tính acid yếu hơn ethanol.

Dung dịch phenol làm quỳ tím hóa đỏ.

Ứng dụng nào sau đây không phải của phenol:

Dùng để sản xuất formaldehyde và acetic acid.

Dùng trong sản xuất nhựa phenol - formaldehyde.

Dùng để sản xuất phẩm nhuộm, sản xuất thuốc nổ (2,4,6-trinitrophenol), chất diệt cỏ 2,4-D, chất diệt nấm mốc,...

Sử dụng là chất tẩy khử trùng, tẩy uế,...

Cho 0,02 mol phenol tác dụng với lượng dư dung dịch hỗn hợp HNO3 đặc và H2SO4 đặc. Phát biểu nào dưới đây không đúng?

Khối lượng picric acid hình thành bằng 13,74 gam.

Sulfuric acid đặc đóng vai trò xúc tác cho phản ứng nitro hóa phenol.

Sản phẩm thu được có tên gọi là 2,4,6-trinitrophenol.

Lượng HNO3 đã tham gia phản ứng là 0,06 mol.

Khối lượng picric acid hình thành bằng 13,74 gam.

Ảnh hưởng của nhóm OH đến nhân benzene được chứng minh bởi phản ứng nào?

Phản ứng của phenol với nước bromine.

Phản ứng của phenol với dung dịch NaOH.

Phản ứng của phenol với nước bromine.

Phản ứng của phenol với Na.

Phản ứng của phenol với formic aldehyde.

Chỉ ra thứ tự tăng dần mức độ linh động của nguyên tử H trong nhóm -OH của các hợp chất sau: phenol, ethanol, nước.

Ethanol &lt; nước &lt; phenol.

Ethanol &lt; phenol &lt; nước.

Nước &lt; phenol &lt; ethanol.

Phenol &lt; nước &lt; ethanol.

Luyện tập Phenol - Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 17 Cánh diều

Câu 1: Thông hiểu
Phân biệt các chất
Để nhận biết ba lọ mất nhãn: phenol, styrene, benzyl alcohol người ta dùng một thuốc thử duy nhất là:
- A. Nước bromine.
- B. Ca(OH)₂.
- C. Dung dịch NaOH.
- D. Na.
Hướng dẫn:
Dùng nước bromine, chất nào làm mất màu dung dịch bromine ⇒ styrene; chất nào tạo kết tủa trắng với nước bromine ⇒ phenol; còn lại không hiện tượng gì là benzyl alcohol.
Câu 2: Nhận biết
Tên gọi của hợp chất
Tên gọi của hợp chất sau là
- A. m-cresol.
- B. Phenol.
- C. p-cresol.
- D. o-cresol.
Gợi ý:
Nhóm thế -CH₃ ở vị trí meta so với nhóm -OH nên có tên là m-cresol (hoặc 3- methylphenol).
Câu 3: Nhận biết
Tìm nhận xét đúng
Nhận xét nào sau đây đúng?
- A. Phenol có tính acid mạnh hơn ethanol.
- B. Phenol có tính acid yếu hơn ethanol.
- C. Phenol không có tính acid.
- D. Dung dịch phenol làm quỳ tím hóa đỏ.
Hướng dẫn:
Tính acid của phenol mạnh hơn so với alcohol.
Câu 4: Vận dụng
Tính giá trị của V
Cho hỗn hợp gồm 0,4 mol phenol và 0,2 mol ethylene glycol tác dụng với lượng dư potassium thu được V lít H₂ ở đktc.Giá trị của V là?
- A. 8,96.
- B. 5,6.
- C. 11,2.
- D. 7,84.
Hướng dẫn:
Phương trình phản ứng:
2C₆H₅OH + 2K → 2C₆H₅OK + H₂
0,4 → 0,2
C₂H₄(OH)₂ + 2K → C₂H₄(OK)₂ + H₂
0,2 → 0,2
⇒ V = (0,2 + 0,2).22,4 = 8,96 lít
Câu 5: Nhận biết
Xác định các chất là đồng đẳng
Cho các chất: C₆H₅OH (X); C₆H₅CH₂OH (Y); HOC₆H₄OH (Z); C₆H₅CH₂CH₂OH (T). Các chất đồng đẳng của nhau là:
- A. X, Z.
- B. Y, T.
- C. Y, Z.
- D. X, Z, T.
Hướng dẫn:
C₆H₅CH₂OH (Y); C₆H₅CH₂CH₂OH (T) cùng thuộc dãy đồng đẳng của alcohol thơm.
Câu 6: Vận dụng
Điều chế acid
Để điều chế picric acid, người ta cho 23,5 gam phenol tác dụng với HNO₃ đặc, H₂SO₄ đặc. Biết lượng acid HNO₃ đã lấy dư 25% so với lượng cần thiết. Số mol HNO₃ cần dùng và khối lượng picric acid tạo thành là:
- A. 0,5625 mol; 34,35 gam.
- B. 0,5625 mol; 34,75 gam.
- C. 0,9375 mol; 57,25 gam.
- D. 0,9735 mol; 57,25 gam.
Hướng dẫn:
n_C6H5OH = 0,25 mol
C₆H₅OH + 3HNO₃ $\xrightarrow{H_2SO_4}$ C₆H₂(NO₂)₃OH + 3H₂O
0,25 → 0,75 → 0,25
Ta có: lượng HNO₃ đã lấy dư 25% so với lượng cần thiết nên
⇒ n_HNO3 dùng = 0,75 + 25%.0,75 = 0,9375 mol
m_{picric acid} = 0,25.229 = 57,25 gam
Câu 7: Vận dụng
Tính thể tích dung dịch Y
Dung dịch X chứa NaOH 0,2 M và KOH 0,3M. Dung dịch Y là phenol 0,2 M. Muốn phản ứng hết lượng phenol có trong 0,2 lít dung dịch Y cần phải dùng dung dịch X có thể tích vừa đủ là:
- A. 0,5 lít.
- B. 100ml.
- C. 80 ml.
- D. 0,2 lít.
Hướng dẫn:
Gọi thể tích của dung dịch X cần để phản ứng là V (l)
n_C6H5OH = 0,2.0,2 = 0,04 mol
n_OH- = 0,2V + 0,3V = 0,5V
C₆H₅OH + OH^- → C₆H₅O^- + H₂O
0,04 → 0,04
⇒ 0,5V = 0,04
⇒ V = 0,08 l = 80ml
Câu 8: Nhận biết
Ứng dụng phenol
Ứng dụng nào sau đây không phải của phenol:
- A. Sử dụng là chất tẩy khử trùng, tẩy uế,...
- B. Dùng để sản xuất phẩm nhuộm, sản xuất thuốc nổ (2,4,6-trinitrophenol), chất diệt cỏ 2,4-D, chất diệt nấm mốc,...
- C. Dùng để sản xuất formaldehyde và acetic acid.
- D. Dùng trong sản xuất nhựa phenol - formaldehyde.
Hướng dẫn:
Phenol không dùng để sản xuất formaldehyde và acetic acid.
Câu 9: Vận dụng
Tính thể tích khí thu được
Cho 23,6 gam hỗn hợp gồm CH₃OH, C₆H₅OH tác dụng với dung dịch bromine dư, thì làm mất màu vừa hết 96 gam Br₂. Nếu đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp trên thì thể tích CO₂ thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là
- A. 44,80 lít.
- B. 17,92 lít.
- C. 22,40 lít.
- D. 30,24 lít.
Hướng dẫn:
${\mathrm n}_{{\mathrm{Br}}_2}\;=\;\frac{48}{160}\;=\;0,6\;\mathrm{mol}$
C₆H₅OH + 3Br₂ → C₆H₂Br₃OH + 3HBr
0,2 ← 0,6
n_C6H5OH = 0,2 mol ⇒ m_C6H5OH = 18,8 gam
$\Rightarrow{\mathrm n}_{{\mathrm{CH}}_3\mathrm{OH}}\;=\;\frac{23,6-18,8}{32}\;=\;0,15\;\mathrm{gam}$
Đốt hỗn hợp:
Bảo toàn C ta có:
n_CO2 = 6n_C6H5OH + n_CH3OH
= 6.0,2 + 0,15 = 1,35 mol
⇒ V_CO2 = 1,35.22,4 = 30,24 lít
Câu 10: Thông hiểu
Tìm phát biểu không đúng
Cho 0,02 mol phenol tác dụng với lượng dư dung dịch hỗn hợp HNO₃đặc và H₂SO₄đặc. Phát biểu nào dưới đây không đúng?
- A. Khối lượng picric acid hình thành bằng 13,74 gam.
- B. Sản phẩm thu được có tên gọi là 2,4,6-trinitrophenol.
- C. Sulfuric acid đặc đóng vai trò xúc tác cho phản ứng nitro hóa phenol.
- D. Lượng HNO₃ đã tham gia phản ứng là 0,06 mol.
Hướng dẫn:
C₆H₅OH + 3HNO₃ → C₆H₂(O₂N)₃OH + 3H₂O
0,02 → 0,06 → 0,02
$\Rightarrow$ m_{picric acid}= 229.0,02 = 4,58 gam
$\Rightarrow$ Khối lượng picric acid hình thành bằng 4,58 gam.
Câu 11: Nhận biết
Ảnh hưởng của nhóm -OH đến nhân benzene
Ảnh hưởng của nhóm OH đến nhân benzene được chứng minh bởi phản ứng nào?
- A. Phản ứng của phenol với Na.
- B. Phản ứng của phenol với nước bromine.
- C. Phản ứng của phenol với dung dịch NaOH.
- D. Phản ứng của phenol với formic aldehyde.
Hướng dẫn:
Ảnh hưởng của nhóm -OH đến nhân benzene: Nhóm -OH đẩy electron vào vòng benzen làm cho mật độ điện tích âm tại vị trí o, p tăng, các tác nhân thế mang điện tích dương như Br⁺, NO₂⁺ dễ tấn công vào o, p.
Chọn phản ứng với dung dịch Br₂.
Câu 12: Thông hiểu
Mức độ linh động H
Chỉ ra thứ tự tăng dần mức độ linh động của nguyên tử H trong nhóm -OH của các hợp chất sau: phenol, ethanol, nước.
- A. Nước < phenol < ethanol.
- B. Ethanol < phenol < nước.
- C. Ethanol < nước < phenol.
- D. Phenol < nước < ethanol.
Hướng dẫn:
Mức độ hút electron: C₂H₅ < H < C₆H₅
Nhóm OH càng liên kết với nhóm hút electron thì liên kết O-H càng trở nên phân cực hơn, làm cho nguyên tử H càng linh động hơn.
$\Rightarrow$ Độ linh động: C₂H₅OH < HOH < C₆H₅OH
Câu 13: Thông hiểu
Tìm A
Một chất hữu cơ A có công thức C₇H₈O₂, biết 1 mol A tác dụng với 1 mol NaOH, 1 mol A tác dụng với Na dư thu được 1 mol H₂. Biết A có chứa vòng benzene, vậy A là
- A. C₆H₅OH.
- B. HO-C₆H₄-CH₂OH.
- C. C₆H₅CH₂OH.
- D. HO-C₆H₄-OH.
Hướng dẫn:
Ta có:
1 mol A tác dụng với 1 mol NaOH $\Rightarrow$ A có 1 nhóm –OH đính trực tiếp vào vòng benzene.
1 mol A tác dụng với Na dư thu được 1 mol H₂ $\Rightarrow$ A còn 1 nhóm -OH không đính vào vòng benzene.
Vậy A là HO-C₆H₄-CH₂OH.
Câu 14: Vận dụng cao
Tìm tên gọi của A
A là hợp chất hữu cơ C_xH_yO_z được 0,1 mol A cho toàn bộ sản phẩm vào nước vôi thu được 30 gam kết tủa. Đun nóng dụng dịch thu được tiếp 20 gam kết tủa. A vừa tác dụng với Na và NaOH. Biết 1 mol A tác dụng hết với Na thu được 0,5 mol khí H₂ và A tác dụng với dung dịch bromine theo tỉ lệ 1:3 .Tên gọi cả A là
- A. catechol.
- B. phenol.
- C. o-cresol.
- D. m-cresol.
Hướng dẫn:
n↓ = 0,3 mol
Gọi công thức của A là C_xH_yO_z
CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃↓ + H₂O
0,3 ← 0,3
2CO₂ + Ca(OH)₂ → Ca(HCO₃)₂
a → a/2
Ca(HCO₃)₂ $\xrightarrow{t^\circ}$ CaCO₃ + CO₂ + H₂O
0,2 ← 0,2
Theo bài ra ta có: a/2 = 0,2 ⇒ a = 0,4 (mol)
⇒ n_CO2 = 0,3 + 0,4 = 0,7 (mol)
⇒ 0,1x = 0,7 mol
⇒ x = 7
Theo giả thiết:
1 mol A tác dụng với Na thu được 0,5 mol khí H₂⇒ A có 1 nhóm OH (loại catechol).
A tác dụng với Na và NaOH ⇒ A là đồng đẳng của phenol
Vậy công thức phân tử của A là C₇H₈O
Mặt khác: A phản ứng với Br₂ theo tỉ lệ mol 1:3 nên A có công thức cấu tạo:

(m-cresol)
Câu 15: Thông hiểu
Tính số phản ứng
Có bao nhiêu phản ứng xảy ra khi cho các chất C₆H₅OH; NaHCO₃; NaOH; HCl tác dụng với nhau từng đôi một?
- A. 4.
- B. 3.
- C. 5.
- D. 6.
Hướng dẫn:
Các phản ứng xảy ra:
C₆H₅OH + NaOH → C₆H₅ONa + H₂O
NaHCO₃ + NaOH → Na₂CO₃ + H₂O
NaHCO₃ + HCl → NaCl + CO₂+ H₂O
NaOH + HCl → NaCl + H₂O

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Luyện tập Phenol

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!