Nhận xét năng lực, phẩm chất theo Thông tư 22
Mẫu Nhận xét năng lực, phẩm chất theo Thông tư 22 là mẫu tài liệu được VnDoc.com sưu tầm để đánh giá hiệu quả học tập, năng lực và phẩm chất, suy nghĩ học sinh sau mỗi kỳ học, mỗi năm học. Mời các thầy cô cùng tham khảo.
Nhận xét năng lực, phẩm chất theo Thông tư 22
Mẫu nhận xét học sinh tiểu học theo thông tư 22 giúp giáo viên tiểu học dễ dàng phân tích, đánh giá hiệu quả học tập, năng lực và phẩm chất của học sinh lớp 5 năm học 2023 - 2024. Đồng thời, thông qua mẫu nhận xét học sinh tiểu học, các bậc phụ huynh dễ dàng nắm được chi tiết nhất về tình hình học tập của con em mình tại trường.
1. Nhận xét năng lực theo Thông tư 22
Năng lực | Nhận xét |
Tự phục vụ, tự quản | Ý thức phục vụ bản thân tốt. Chuẩn bị tốt bài học, bài làm trước khi đến lớp . Chuẩn bị bài trước khi đến lớp chu đáo. Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập khi đến lớp. Sắp xếp đồ dùng học tập ngăn nắp, gọn gàng Biết giữ gìn dụng cụ học tập. Ý thức phục vụ bản thân tốt. Thực hiện tốt vệ sinh cá nhân.Trang phục gọn gàng, sạch sẽ. Còn quên sách vở, đồ dùng học tập. Biết chuẩn bị đồ dùng học tập nhưng chưa giữ gìn cẩn thận. Chuẩn bị bài trước khi đến lớp chưa chu đáo. |
Hợp tác | Giao tiếp tốt: nói to, rõ ràng. Mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp. Có sự tiến bộ khi giao tiếp. Nói to, rõ ràng. Trình bày vấn đề rõ ràng, ngắn gọn. Trình bày rõ ràng, mạch lạc Biết hợp tác nhóm và tích cực giúp đỡ bạn trong nhóm. Tích cực tham gia hoạt động nhóm và trao đổi ý kiến với bạn. Chấp hành tốt sự phân công trong sinh hoạt nhóm. Hợp tác trong nhóm tốt. Có khả năng tổ chức làm việc theo nhóm Tổ chức, hợp tác nhóm có hiệu quả Còn rụt rè trong giao tiếp. Chưa mạnh dạn khi giao tiếp Chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm và trao đổi ý kiến. |
Tự học và giải quyết vấn đề | Hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập. Luôn cố gắng hoàn thành công việc được giao. Tự giác hoàn thành bài tập trên lớp. Thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập cá nhân. Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập. Biết tự học, tự giải quyết các vấn đề học tập. Có khả năng tự học. Chưa có khả năng tự học mà cần sự giúp đỡ của thầy cô, cha mẹ. Có khả năng hệ thống hóa kiến thức. Ý thức tự học, tự rèn chưa cao Có ý thức tự học, tự rèn. |
Có ý thức tự phục vụ, tự học, ứng xử thân thiện Có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Biết giữ gìn sách vở cẩn thận, có sự tiến bộ trong giao tiếp Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập, biết chia sẻ cùng bạn Bố trí thời gian học tập phù hợp, tích cực giúp đỡ bạn Có ý thức tự học, tự hoàn thành nhiệm vụ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, ăn mặc sạch sẽ | |
Học sinh còn hạn chế | Chưa giữ gìn sách vở cẩn thận, chưa có thói quen tự học Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Còn rụt rè, cần tạo điều kiện để học sinh phát biểu ý kiến nhiều hơn Chưa mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp Chưa chấp hành nội quy trường lớp Chưa tích cực tham gia hoạt động tổ nhóm Chưa chấp hành sự phân công của tổ, lớp |
2. Nhận xét phẩm chất theo Thông tư 22
Chăm học, chăm làm | Đi học chuyên cần, đúng giờ. Đi học đầy đủ, đúng giờ. Chăm học. Tích cực hoạt động . Tích cực tham gia văn nghệ của lớp và trường. Tích cực tham gia các phong trào lớp và trường. Tích cực tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Biết giúp đỡ ba mẹ công việc nhà, giúp thầy cô công việc lớp. Tham gia hoạt động cùng bạn nhưng chưa tích cực. Năng nổ tham gia phong trào thể dục thể thao của trường, lớp. Ham học hỏi, tìm tòi Tích cực tham gia giữ vệ sinh trường lớp Thường xuyên trao đổi nội dung học tập với bạn, thầy cô giáo. |
Tự tin, trách nhiệm | Tự tin khi trả lời . Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân trước tập thể. Mạnh dạn phát biểu xây dựng bài. Tích cực phát biêu xây dựng bài. Tự chịu trách nhiệm về các việc làm của bản thân, không đổ lỗi cho bạn. Mạnh dạn nhận xét, góp ý cho bạn. Chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến. |
Trung thực, kỉ luật | Trung thực, thật thà với bạn bè và thầy cô. Không nói dối, nói sai về bạn. Biết nhận lỗi và sửa lỗi. Biết giữ lời hứa với bạn bè, thầy cô. Chấp hành tốt nội quy trường, lớp. Thật thà, biết trả lại của rơi cho người đánh mất. |
Đoàn kết, yêu thương | Hòa đồng với bạn bè. Hòa nhã, thân thiện với bạn bè. Đoàn kết, thân thiện với bạn trong lớp. Cởi mở, thân thiện, hiền hòa với bạn. Kính trọng thầy, cô giáo. Kính trọng thầy cô, yêu quý bạn bè. Biết giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn. Yêu quý bạn bè và người thân. Quan tâm, giúp đỡ bạn bè. Lễ phép, kính trọng người lớn, biết giúp đỡ mọi người. Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em. Biết giúp đỡ, luôn tôn trọng mọi người Luôn nhường nhịn bạn Biết quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh em, bạn bè Kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo. |
Tự học và giải quyết vấn đề | Hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập. Mạnh dạn phát biểu xây dựng bài. Luôn cố gắng hoàn thành công việc được giao. Tự giác hoàn thành bài tập trên lớp. Giải quyết tốt các vấn đề học tập. Thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập cá nhân. Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập. Biết tự học, tự giải quyết các vấn đề học tập. Có khả năng tự học Chưa có khả năng tự học mà cần sự giúp đỡ của thầy cô, cha mẹ. Có khả năng hệ thống hóa kiến thức Ý thưc tự học, tự rèn chưa cao Khả năng ghi nhớ còn hạn chế Khả năng tư duy tốt Có ý thức tự học, tự rèn. |
Yêu gia đình, bạn và những người khác | Yêu trường, lớp, quê hương, đất nước. Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh em. Kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo; yêu thương, giúp đỡ bạn. Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xây dựng trường, lớp. Bảo vệ của công, giữ gìn và bảo vệ môi trường. Tự hào về người thân trong gia đình, thầy giáo, cô giáo, nhà trường. Thích tìm hiểu về các địa danh, nhân vật nổi tiếng ở địa phương. |
Học sinh còn hạn chế | Chưa có ý thức giữ vệ sinh trường lớp, nhắc nhở em bỏ rác đúng nơi quy định Hay đi học trể, chưa hoà đồng với bạn Ít tham gia các hoạt động tập thể Chưa đoàn kết hoà đồng với bạn bè |
Trên đây là Mẫu nhận xét học bạ theo thông tư 22 về năng lực, phẩm chất học sinh lớp 5. VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Hướng dẫn nhận xét học sinh trên đây sẽ giúp quý thầy cô dễ dàng đánh giá học sinh.
>> Bài tiếp theo: Nhận xét học bạ các môn học Lớp 5 theo Thông tư 22