bài tập về câu cầu khiến

• 

  Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi là

  Ảnh tạo bởi gương cầu lõm Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi là biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến vật lý 7 gương cầu lõm cũng như vận dụng làm các dạng câu hỏi liên quan. 13.228

• 

  Chọn trong văn bản Bản đồ dẫn đường một câu làm đề tài cho bài nói

  Lập dàn ý bài nói có đề tài là một câu trong văn bản Bản đồ dẫn đường Chọn trong văn bản Bản đồ dẫn đường một câu làm đề tài cho bài nói được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 7. 950
• 

  Trắc nghiệm môn Sinh học 8 bài 2

  Cấu tạo cơ thể người Trắc nghiệm Sinh học 8 bài 2: Cấu tạo cơ thể người được VnDoc giới thiệu tới các bạn tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 762

• 

  Trắc nghiệm môn Sinh học 7 bài 39

  Cấu tạo trong của thằn lằn Trắc nghiệm Sinh học 7 bài 39: Cấu tạo trong của thằn lằn được VnDoc giới thiệu tới các bạn học sinh tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 255
• 

  Trắc nghiệm môn Sinh học 7 bài 47

  Cấu tạo trong của thỏ Trắc nghiệm Sinh học 7 bài 47: Cấu tạo trong của thỏ được VnDoc giới thiệu tới các bạn học sinh tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 245
• 

  Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 - Bài 20: Vương quốc Phù Nam

  Bài Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 – Bài 20: Vương quốc Phù Nam được biên soạn với hệ thống câu hỏi phong phú, chia theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, kèm đáp án chi tiết. 41
• 

  Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 - Bài 5: Xã hội nguyên thủy

  Bài Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 – Bài 5: Xã hội nguyên thủy được thiết kế với hệ thống câu hỏi đa dạng, phân chia theo các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, kèm theo đáp án chi tiết. 17
• 

  Câu hỏi tự luận Địa lý 6 - Bài 5: Lược đồ trí nhớ

  Tài liệu “Câu hỏi tự luận Địa lí 6 - Bài 5: Lược đồ trí nhớ” được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện khả năng ghi nhớ, mô tả và tái hiện không gian địa lí thông qua lược đồ trí nhớ. 16
• 

  Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 - Bài 19: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

  Bài Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 – Bài 19: Vương quốc Chăm-pa được biên soạn với hệ thống câu hỏi đa dạng, chia theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, kèm đáp án chi tiết. 14
• 

  Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 17: Chương trình máy tính

  Bài “Câu hỏi tự luận Tin học 6 – Bài 17: Chương trình máy tính” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức về chương trình máy tính một cách hệ thống. 12
• 

  Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 - Bài 8: Ấn Độ cổ đại

  Tài liệu Câu hỏi tự luận Lịch sử 6 – Bài 8 cung cấp hệ thống câu hỏi ôn tập về nền văn minh Ấn Độ cổ đại, được phân hóa khoa học theo 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao. 12
• 

  Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 - Bài 3: Ngôi nhà thông minh

  Bài “Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 – Bài 3: Ngôi nhà thông minh” được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về khái niệm, đặc điểm và lợi ích của ngôi nhà thông minh trong đời sống hiện đại.  11
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 8: Xem người ta kìa

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 7: Xem người ta kìa” được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu sâu hơn về nội dung văn bản cũng như thông điệp ý nghĩa mà bài học gửi gắm. 9
• 

  Câu hỏi tự luận Địa lý 6 - Bài 9: Xác định phương hướng ngoài thực tế

  Bài Câu hỏi tự luận Địa lý 6 - Bài 9: Xác định phương hướng ngoài thực tế được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kĩ năng xác định phương hướng trong đời sống hằng ngày. 8
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 4: Cây tre Việt Nam

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 4: Cây tre Việt Nam” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh hiểu sâu sắc giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản. 8
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Gió lạnh đầu mùa

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Gió lạnh đầu mùa” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh khai thác sâu sắc nội dung và giá trị của văn bản. 8
• 

  Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 11: Định dạng văn bản

  Bài “Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 11: Định dạng văn bản” được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững các thao tác định dạng văn bản cơ bản và trình bày nội dung khoa học, đẹp mắt. 8
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 8: Hai loại khác biệt

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 8: Hai loại khác biệt” được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu sâu hơn về nội dung văn bản cũng như thông điệp ý nghĩa về sự khác biệt và giá trị của mỗi con người trong cuộc sống. 8
• 

  Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 - Bài 2: Xây dựng nhà ở

  Bài “Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 – Bài 2: Xây dựng nhà ở” được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về quy trình xây dựng nhà ở, từ khâu thiết kế, lựa chọn vật liệu đến các bước thi công cơ bản. 8
• 

  Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 2: Xử lí thông tin

  Bài học "Xử lí thông tin" là nội dung quan trọng, đặt nền móng cho tư duy khoa học máy tính trong chương trình Tin học 6. Để hỗ trợ quá trình dạy và học, chúng tôi giới thiệu bộ câu hỏi tự luận được biên soạn chuyên sâu, phân cấp rõ ràng theo 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao. 7
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 6: Sơn Tinh, Thủy Tinh

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 – Bài 6: Sơn Tinh, Thủy Tinh” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức sau khi học truyền thuyết quen thuộc này. 6
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Cô bé bán diêm

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Cô bé bán diêm” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh khám phá sâu sắc nội dung và giá trị nhân văn của văn bản. 6
• 

  Câu hỏi tự luận GDCD 6 -Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

  Bài “Câu hỏi tự luận GDCD 6 – Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm” được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận thức rõ hơn về các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trong cuộc sống hằng ngày và cách xử lí an toàn, phù hợp.  5
• 

  Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 4: Chuyện cổ nước mình

  Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 4: Chuyện cổ nước mình” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh khám phá vẻ đẹp của những câu chuyện cổ dân gian Việt Nam. 4

• Quay lại
• Xem thêm