vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

dung dịch nào sau đây có môi trường axit

  • Từ bài tấu Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp em có suy nghĩ gì về mục đích và phương pháp học của bản thân

    Từ bài tấu Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp em có suy nghĩ gì về mục đích và phương pháp học của bản thân

    Văn mẫu lớp 8 Từ bài tấu Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp em có suy nghĩ gì về mục đích và phương pháp học của bản thân được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải trong bài viết này, thuộc chương trình Ngữ văn lớp 8, mời các bạn tham khảo. 54.855
  • Công thức tính, cách tính phụ cấp cho tổ trưởng tổ chuyên môn

    Công thức tính, cách tính phụ cấp cho tổ trưởng tổ chuyên môn

    Tổ trưởng tổ chuyên môn: Chế độ, quyền lợi được hưởng VnDoc mời các bạn cùng theo dõi bài viết tổng hợp dưới đây để hiểu được về cách tính phụ cấp, mức phụ cấp,... cho tổ trưởng tổ chuyên môn. 32.758
  • Kế hoạch điều chỉnh lớp 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969 (Đầy đủ các môn)

    Kế hoạch điều chỉnh lớp 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969 (Đầy đủ các môn)

    Kế hoạch giáo dục lớp 2 theo Công văn 3969 Kế hoạch điều chỉnh lớp 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969, mời các bạn tham khảo để lên kế hoạch chi tiết cho mình. 8.597
  • H2S + Pb(NO3)2 →  PbS + HNO3

    H2S + Pb(NO3)2 →  PbS + HNO3

    Pb(NO3)2 H2S H2S Pb(NO3)2: H2S + Pb(NO3)2 →  PbS + HNO3 được biên soạn hướng dẫn bạn đọc viết và cân bằng chính xác phản ứng hóa học. Cũng như đưa ra các câu hỏi liên quan. 6.423
  • Dựa trên mức độ tham gia của máy tính và ứng dụng CNTT, chúng ta có thể khái quát ba hình thức dạy học

    Dựa trên mức độ tham gia của máy tính và ứng dụng CNTT, chúng ta có thể khái quát ba hình thức dạy học

    Dựa trên mức độ tham gia của máy tính và ứng dụng CNTT, chúng ta có thể khái quát ba hình thức dạy học, tương tự cách phân chia trong các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Dạy học trực tiếp có ứng dụng CNTT, học có sự trợ giúp của máy tính; Dạy học trực tuyến hỗ trợ dạy học trực tiếp, học kết hợp; Dạy học trực tuyến thay thế dạy học trực tiếp, học từ xa 5.774
  • Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Giáo dục công dân cấp THPT trường THPT Quế Võ 3, Bắc Ninh năm học 2016 -  2017

    Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Giáo dục công dân cấp THPT trường THPT Quế Võ 3, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017

    Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp trường bậc THPT môn GDCD có đáp án Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Giáo dục công dân cấp THPT trường THPT Quế Võ 3, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017 có đáp án là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho quý thầy cô giáo, giúp quý thầy cô giáo chuẩn bị trước kì thi một cách chủ động và hiệu quả. 2.219
  • Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Giáo dục công dân trường THPT Quỳnh Lưu, Nghệ An năm 2016 - 2017

    Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Giáo dục công dân trường THPT Quỳnh Lưu, Nghệ An năm 2016 - 2017

    Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp trường bậc THPT môn GDCD có đáp án Đề thi giáo viên giỏi cấp trường bậc THPT môn GDCD năm học 2016 - 2017 là tài liệu tham khảo hữu ích có đáp án kèm theo giúp các thầy cô ôn luyện, chuẩn bị tốt trước khi bước vào kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp THPT. Sau đây mời các thầy cô cùng tham khảo. 2.190
  • Kế hoạch điều chỉnh nội dung môn Lịch sử và Địa lí lớp 5 năm 2025 - 2026

    Kế hoạch điều chỉnh nội dung môn Lịch sử và Địa lí lớp 5 năm 2025 - 2026

    Điều chỉnh môn Lịch sử - Địa lý lớp 5 sách KNTT, CD Biên bản điều chỉnh nội dung môn Lịch sử và Địa lí lớp 5 năm 2025 - 2026 là mẫu điều chỉnh được thầy cô quan tâm, VnDoc xin gửi tới các bạn mẫu điều chỉnh nội dung môn Lịch sử và Địa lí lớp 5 sách Kết nối, Cánh Diều. 1.395
  • Các ngành khối D và các trường đại học khối D

    Các ngành khối D và các trường đại học khối D

    49 ngành thuộc các trường đại học khối D Mời các bạn tham khảo Các ngành khối D và các trường đại học khối D. Tài liệu sẽ giúp các bạn tìm hiểu về các ngành khối D nhanh và hiệu quả hơn. 1.053
  • Nêu những điểm khác biệt về các mối quan hệ cùng loài và khác loài?

    Nêu những điểm khác biệt về các mối quan hệ cùng loài và khác loài?

    Câu 2 trang 190 SGK Sinh học 9 Nêu những điểm khác biệt về các mối quan hệ cùng loài và khác loài? 1.043
  • Cho dung dịch NaOH dư vào 150,0 ml dung dịch (NH4)2SO4 1,00 M, đun nóng nhẹ. Viết phương trình

    Cho dung dịch NaOH dư vào 150,0 ml dung dịch (NH4)2SO4 1,00 M, đun nóng nhẹ. Viết phương trình

    Cho dung dịch NaOH dư vào 150,0 ml dung dịch (NH4)2SO4 1,00 M, đun nóng nhẹ. Viết phương trình 656
  • Sinh học 10 bài 6: Axit nuclêic

    Sinh học 10 bài 6: Axit nuclêic

    Lý thuyết, trắc nghiệm Sinh học lớp 10 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Sinh học lớp 10 bài 6: Axit nuclêic để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 620
  • Kế hoạch điều chỉnh môn Đạo Đức lớp 2 sách Cánh Diều theo Công văn 3969

    Kế hoạch điều chỉnh môn Đạo Đức lớp 2 sách Cánh Diều theo Công văn 3969

    Kế hoạch giáo dục lớp 2 theo Công văn 3969 Kế hoạch điều chỉnh môn Đạo Đức lớp 2 sách Cánh Diều theo Công văn 3969 là kế hoạch giảm tải chương trình lớp 2 năm học 2021-2022. 478
  • Quần thể người khác với quần thể sinh vật ở những đặc điểm nào?

    Quần thể người khác với quần thể sinh vật ở những đặc điểm nào?

    Câu 3 trang 190 SGK Sinh học 9 Quần thể người khác với quần thể sinh vật ở những đặc điểm nào? Nêu ý nghĩa của tháp dân số 430
  • Quần xã và quần thể phân biệt với nhau về những mối quan hệ cơ bản nào?

    Quần xã và quần thể phân biệt với nhau về những mối quan hệ cơ bản nào?

    Câu 4 trang 190 SGK Sinh học 9 Quần xã và quần thể phân biệt với nhau về những mối quan hệ cơ bản nào? 404
  • Môi trường ôn đới lục địa có đặc điểm

    Môi trường ôn đới lục địa có đặc điểm

    Ôn tập môn Địa lý 7 Môi trường ôn đới lục địa có đặc điểm là do VnDoc.com sưu tầm và đăng tải sẽ giúp các bạn nắm được kiến thức trọng tâm của bài một cách nhanh chóng và dễ dàng nhất. Sau đây mời thầy cô và các em học sinh tham khảo. 352
  • Em có biết trường học, đường phố nào mang tên các nhân vật lịch sử của phong trào Cần vương?

    Em có biết trường học, đường phố nào mang tên các nhân vật lịch sử của phong trào Cần vương?

    Lịch sử 5 Em có biết trường học, đường phố nào mang tên các nhân vật lịch sử của phong trào Cần vương? 313
  • Bài 1 trang 19 sgk hóa 9

    Bài 1 trang 19 sgk hóa 9

    Giải bài tập hóa 9 bài 4 Một số axit quan trọng Bài 1 trang 19 sgk hóa 9 được VnDoc biên soạn gửi tới bạn đọc hướng dẫn giải chi tiết bài tập hóa 9 một số axit quan trọng. Mời các bạn tham khảo. 158
  • Môi trường vi mô (môi trường ngành)

    Môi trường vi mô (môi trường ngành)

    Đề cương ôn tập môn Quản trị học Môi trường vi mô (môi trường ngành) là tài liệu tham khảo hay được VnDoc sưu tầm nhằm giúp các bạn sinh viên ôn tập kiến thức môn Quản trị học, ôn thi hết học phần hiệu quả. 149
  • Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp

    Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp

    Ôn tập môn Sinh học 11 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 146
  • Bài 3 trang 19 sgk hóa 9

    Bài 3 trang 19 sgk hóa 9

    Giải bài tập hóa 9 bài 4 Một số axit quan trọng Bài 3 trang 19 sgk hóa 9 được VnDoc biên soạn gửi tới bạn đọc hướng dẫn giải chi tiết bài tập hóa 9 một số axit quan trọng. Mời các bạn tham khảo. 144
  • Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo AI trong dạy và học môn Hoạt động trải nghiệm 7

    Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo AI trong dạy và học môn Hoạt động trải nghiệm 7

    Mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 7 Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng AI trong dạy học Hoạt động trải nghiệm 7 giúp quý thầy cô tham khảo nắm rõ bố cục, nội dung cần trình bày như: đặt vấn đề - nội dung - kết quả - kết luận và kiến nghị. 138
  • Có thể căn cứ vào đặc điểm hình thái để phân biệt được tác động của nhân tố sinh thái

    Có thể căn cứ vào đặc điểm hình thái để phân biệt được tác động của nhân tố sinh thái

    Câu 1 trang 190 SGK Sinh học 9 Có thể căn cứ vào đặc điểm hình thái để phân biệt được tác động của nhân tố sinh thái với sự thích nghi của sinh vật không? 65
  • Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Video và sơ đồ tư duy trong dạy học phân môn Lịch sử 9

    Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Video và sơ đồ tư duy trong dạy học phân môn Lịch sử 9

    Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9 Mẫu SKKN Sử dụng Video và sơ đồ tư duy trong dạy học phân môn Lịch sử 9 giúp quý thầy cô tham khảo nắm rõ bố cục, nội dung cần trình bày của một sáng kiến hay, đạt kết quả cao. 4
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: [email protected]. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.