vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

giáo dục công dân 8

  • Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Giáo dục công dân - Đề 1

    Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Giáo dục công dân - Đề 1

    Đề kiểm tra Giáo dục công dân Đề thi học kì 2 lớp 9 dưới đây là đề kiểm tra học kì II môn Giáo dục công dân dành cho học sinh lớp 9 - Đề 1. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi học kì 2 môn Giáo dục công dân dưới đây để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi hết học kì 2 sắp tới. 32.663
  • Giáo dục công dân 6 bài 2: Yêu thương con người Cánh Diều

    Giáo dục công dân 6 bài 2: Yêu thương con người Cánh Diều

    Giải GDCD 6 Giáo dục công dân 6 bài 2 Yêu thương con người Cánh Diều có hướng dẫn giải cho từng câu hỏi, mời các em học sinh tham khảo chi tiết. 24.171
  • Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Giáo dục công dân - Đề 2

    Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Giáo dục công dân - Đề 2

    Đề kiểm tra Giáo dục công dân Đề kiểm tra học kì II môn Giáo dục công dân dành cho học sinh lớp 9 - Đề 2 7.865
  • Giáo dục công dân 6 Bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

    Giáo dục công dân 6 Bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

    Chân trời sáng tạo Giáo dục công dân 6 Bài 9 Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có lời giải cho từng bài tập, mời các em học sinh tham khảo chi tiết. 4.963
  • Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào?

    Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào?

    GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Theo em, trong cuộc sống, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào? 1.414
  • Chúng ta làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác

    Chúng ta làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác

    GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Chúng ta cần làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác và phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác một cách phù hợp? 1.167
  • Vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ?

    Vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ?

    Theo em, vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ? 1.121
  • Viết một thông điệp thể hiện niềm tự hào về truyền thống tốt đẹp của quê hương em

    Viết một thông điệp thể hiện niềm tự hào về truyền thống tốt đẹp của quê hương em

    Giáo dục công dân 7 Cánh diều bài 1 Em hãy viết một thông điệp thể hiện niềm tự hào về truyền thống tốt đẹp của quê hương em và chia sẻ trước lớp. 655
  • Kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình

    Kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình

    Giải Giáo dục công dân 7 bài 2 Hãy kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình. 630
  • Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người khác trong những tháng gần đây

    Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người khác trong những tháng gần đây

    Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người khác trong những tháng gần đây 543
  • Em hãy nhận xét hành động của M; động viên bạn ấy quan tâm, cảm thông, chia sẻ với cô lao công và những người khác

    Em hãy nhận xét hành động của M; động viên bạn ấy quan tâm, cảm thông, chia sẻ với cô lao công và những người khác

    GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Cuối giờ học, M để nguyên cốc nhựa đựng nước ngọt trên bàn mà không đem bỏ vào thùng rác. Khi P nhắc nhở, bạn ấy trả lời: "Tại sao mình phải dọn dẹp, đó là việc của cô lao công”. P giải thích nhưng M cố tình không nghe và tỏ thái độ khó chịu. 534
  • Kể lại câu chuyện theo tranh. Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học.

    Kể lại câu chuyện theo tranh. Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học.

    GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Em hãy quan sát các bức tranh sau và thực hiện yêu cầu. Kể lại câu chuyện theo tranh. Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học. 527
  • Tôn sư trọng đạo là gì?

    Tôn sư trọng đạo là gì?

    GDCD lớp 7 Tôn sư trọng đạo là gì? 407
  • Kể tên một vài hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia và nêu ý nghĩa

    Kể tên một vài hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia và nêu ý nghĩa

    Em hãy kể tên một số hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia và nêu ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đó. 393
  • Dựa vào câu ca dao dưới đây để chia sẻ về sự cần thiết và trách nhiệm tham gia hoạt động cộng đồng

    Dựa vào câu ca dao dưới đây để chia sẻ về sự cần thiết và trách nhiệm tham gia hoạt động cộng đồng

    Em hãy dựa vào câu ca dao dưới đây để chia sẻ trước lớp về sự cần thiết và trách nhiệm tham gia hoạt động cộng đồng. 341
  • Bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi...

    Bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi...

    Có ý kiến cho rằng, hiện nay, bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi, chỉ biết hưởng thụ, thờ ơ, thiếu trách nhiệm với cộng đồng. 143
  • Nêu suy nghĩ của em về lời nói và việc làm của T và H trong tình huống trên

    Nêu suy nghĩ của em về lời nói và việc làm của T và H trong tình huống trên

    GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Em hãy đọc tình huống sau và thực hiện theo yêu cầu. Nêu suy nghĩ của em về lời nói và việc làm của T, H trong tình huống trên. 124
  • Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi

    Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi

    GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Em có nhận xét gì về lời nói, hành động của các nhân vật trong bốn bức tranh trên? 110
  • Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh

    Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh

    GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh? 78
  • Em hiểu như thế nào về lời chia sẻ sau đây của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?

    Em hiểu như thế nào về lời chia sẻ sau đây của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?

    “Giận hờn, trách móc mà làm gì bởi vì cuộc đời sẽ xóa hết những vết bầm trong tâm hồn chúng ta nếu lòng ta biết độ lượng. Ta biết tha thứ những điều nhỏ thì cuộc đời sẽ tha thứ cho ta những điều lớn hơn” 60
  • Giáo án GDKT&PL 12 Bài 8: Quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế

    Giáo án GDKT&PL 12 Bài 8: Quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế

    Giáo án Kinh tế Pháp luật lớp 12 Kết nối tri thức (PPT, Word) Giáo án GDKT&PL 12 Bài 8: Quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế được biên soạn rất chi tiết dưới dạng Word + PowerPoint dễ dàng chỉnh sửa giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án. 19
  • Trường em thường tổ chức những hoạt động để thực hiện Chương trình Công tác Đoàn - Đội

    Trường em thường tổ chức những hoạt động để thực hiện Chương trình Công tác Đoàn - Đội

    Thực hiện Chương trình Công tác Đoàn - Đội, trường của em thường tổ chức những hoạt động nào? Hoạt động đó nhằm mục đích gì? 12
  • Xác định mục đích, ý nghĩa của mỗi hoạt động trong các trường hợp dưới đây:

    Xác định mục đích, ý nghĩa của mỗi hoạt động trong các trường hợp dưới đây:

    Em hãy xác định mục đích, ý nghĩa của mỗi hoạt động trong các trường hợp dưới đây. 12
  • Thảo luận tiêu chí để đánh giá trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng

    Thảo luận tiêu chí để đánh giá trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng

    Em hãy cùng bạn thảo luận các tiêu chí để đánh giá trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng. 9
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.