vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

giáo dục công dân lớp 6 bài 4

  • GDCD 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

    GDCD 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

    Lý thuyết lớp 8 môn Giáo dục công dân VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lạnh mạnh để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 27.109
  • Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số Tiểu học năm 2025 - 2026

    Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số Tiểu học năm 2025 - 2026

    Tích hợp Công dân số và Năng lực số lớp 1, 2, 3, 4, 5 (KNTT, CTST, CD) Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số lớp 1, 2, 3, 4, 5 sẽ giúp thầy cô tham khảo, xây dựng bảng tham chiếu chương trình môn học với khung năng lực số cấp Tiểu học. Mời thầy cô cùng tham khảo. 9.626
  • Sưu tầm những bức tranh, bài hát, câu thơ, câu chuyện thể hiện tình yêu thương

    Sưu tầm những bức tranh, bài hát, câu thơ, câu chuyện thể hiện tình yêu thương

    Sưu tầm những bức tranh, bài hát, câu thơ, câu chuyện thể hiện tình yêu thương giữa con người với cơn người và dán vào một tờ giấy lớn để làm thành bộ sưu tập về chủ đề này. Đáp án chi tiết 7.675
  • Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Giáo dục công dân trường THCS Nguyễn Thành Đô năm 2020 - 2021

    Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Giáo dục công dân trường THCS Nguyễn Thành Đô năm 2020 - 2021

    Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 6 môn GDCD Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Giáo dục công dân trường THCS Nguyễn Thành Đô năm 2020 - 2021 là tài liệu ôn luyện lại các kiến thức đã học giúp các bạn đạt điểm cao trong kỳ thi sắp tới. 2.539
  • Tham gia các hoạt động tập thể và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm và khả năng mới mà em khám phá được ở bản thân mình

    Tham gia các hoạt động tập thể và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm và khả năng mới mà em khám phá được ở bản thân mình

    Hãy tham gia các hoạt động tập thể (ở lớp, trường, nơi em ở ...) và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm, khả năng mới khả năng mới mà em khám phá được bản thân. 1.623
  • Kế hoạch triển khai giáo dục kĩ năng công dân số trong nhà trường

    Kế hoạch triển khai giáo dục kĩ năng công dân số trong nhà trường

    Kế hoạch tập huấn công dân số Kế hoạch triển khai giáo dục kĩ năng công dân số trong nhà trường là mẫu kế hoạch giúp giáo viên nắm được phương pháp lồng ghép nội dung vào môn học. 868
  • Đề kiểm tra học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân trường THCS Tân Viên, An Lão năm học 2017 - 2018

    Đề kiểm tra học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân trường THCS Tân Viên, An Lão năm học 2017 - 2018

    Đề thi hk 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân có đáp án Đề kiểm tra học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân trường THCS Tân Viên, An Lão năm học 2017 - 2018 là đề kiểm tra học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 6 có đáp án chi tiết mà VnDoc sưu tầm và đăng tải, mời các bạn cùng tham khảo! 356
  • Lấy ví dụ về sự khách quan, công bằng ở các lĩnh vực trong đời sống

    Lấy ví dụ về sự khách quan, công bằng ở các lĩnh vực trong đời sống

    Em hãy tìm ví dụ về sự khách quan, công bằng ở các lĩnh vực trong đời sống. Từ đó, xác định những việc làm phù hợp của bản thân để góp phần khuyến khích sự khách quan, công bằng. 319
  • Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước

    Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước

    Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước | Giáo dục công dân 6 bài 8 Tiết kiệm Kết nối tri thức. 226
  • Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân

    Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân

    Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân? Vì sao? 220
  • Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn

    Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn

    Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của nhân vật trong tình huống trên? Theo em, anh B nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? 196
  • Lý thuyết GDCD 7 bài 6 Chân trời sáng tạo

    Lý thuyết GDCD 7 bài 6 Chân trời sáng tạo

    Nhận diện tình huống gây căng thẳng VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 7 bài 6: Nhận diện tình huống gây căng thẳng để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 94
  • Theo em bà V và ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng

    Theo em bà V và ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng

    Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của nhân vật trong tình huống trên? Theo em, bà V, ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? 77
  • Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm

    Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm

    Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm 73
  • Em hãy vẽ bức tranh mang thông điệp yêu thương con người để giới thiệu với bạn bè và thầy cô

    Em hãy vẽ bức tranh mang thông điệp yêu thương con người để giới thiệu với bạn bè và thầy cô

    Em hãy vẽ bức tranh mang thông điệp yêu thương con người để giới thiệu với bạn bè và thầy cô 71
  • Quy tắc đạo đức của các thành viên trong gia đình hiện nay có gì khác so với các gia đình trước đây?

    Quy tắc đạo đức của các thành viên trong gia đình hiện nay có gì khác so với các gia đình trước đây?

    Quy tắc đạo đức của các thành viên trong gia đình hiện nay có gì khác so với các gia đình trước đây? 70
  • Viết 1 lá thư nhắc nhở bạn thân mình về tính tự lập.

    Viết 1 lá thư nhắc nhở bạn thân mình về tính tự lập.

    Viết 1 lá thư nhắc nhở bạn thân mình về tính tự lập 44
  • Hành vi giam người của ông Trưởng công an xã có bị coi là trái pháp luật không? Hãy giải thích vì sao?

    Hành vi giam người của ông Trưởng công an xã có bị coi là trái pháp luật không? Hãy giải thích vì sao?

    Hành vi giam người của ông Trưởng công an xã có bị coi là trái pháp luật không? Hãy giải thích vì sao? 34
  • giúp

    giúp

    Kể tên 5 truyền thống và nêu ý nghĩa của từng truyền thống | Bản thân em phải có trách nhiệm như thế nào đối vời truyền thống đoàn kết 31
  • Em hiểu thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?

    Em hiểu thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?

    Em hiểu thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân? 30
  • Bằng kiến thức đã được học và qua thực tế cuộc sống, hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn bảo đảm các quyền tự do cơ bản của công dân

    Bằng kiến thức đã được học và qua thực tế cuộc sống, hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn bảo đảm các quyền tự do cơ bản của công dân

    Bằng kiến thức đã được học và qua thực tế cuộc sống, hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn bảo đảm các quyền tự do cơ bản của công dân 30
  • Hình ảnh sau đây khiến em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng

    Hình ảnh sau đây khiến em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng

    Hãy cho biết em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng và nêu ý nghĩa của câu thành ngữ đó. 14
  • Theo em, có phải trong mọi trường hợp công an đều có quyền bắt người không? Vì sao?

    Theo em, có phải trong mọi trường hợp công an đều có quyền bắt người không? Vì sao?

    Theo em, có phải trong mọi trường hợp công an đều có quyền bắt người không? Vì sao? 12
  • Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi

    Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi

    Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi: Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của nhân vật trong các trường hợp trên? 8
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.