vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

giáo dục công dân lớp 6 bài 5 tự lập

  • GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Chân trời sáng tạo

    GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Chân trời sáng tạo

    Giải Giáo dục công dân 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa sách Chân trời sáng tạo bao gồm các đáp án cho từng câu hỏi SGK, mời các em học sinh cùng tham khảo. 25.555
  • Giáo dục công dân 6 Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

    Giáo dục công dân 6 Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

    Kết nối tri thức với cuộc sống Giáo dục công dân 6 Bài 11 Quyền cơ bản của trẻ em Kết nối tri thức có đáp án và lời giải chi tiết. Mời các em học sinh cùng tham khảo. 16.318
  • Em hãy thiết kế tấm thiệp và cam kết thực hiện thông điệp trong tấm thiệp đó.

    Em hãy thiết kế tấm thiệp và cam kết thực hiện thông điệp trong tấm thiệp đó.

    Bài 4 GDCD lớp 6 trang 16 Em hãy thiết kế tấm thiệp và cam kết thực hiện thông điệp trong tấm thiệp đó. 5.605
  • Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 7 bài 5

    Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 7 bài 5

    Yêu thương con người VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 7 bài 5: Yêu thương con người để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. Mời các bạn tham khảo 5.405
  • Bài giảng GDCD 6 bài: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người (tiết 1)

    Bài giảng GDCD 6 bài: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người (tiết 1)

    Bài giảng điện tử lớp 6 môn Giáo dục công dân theo sách Cánh diều Bài giảng GDCD 6 bài: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người (tiết 1) sách Cánh diều theo công văn 5512 cho các thầy cô tham khảo lên kế hoạch Soạn giáo án, chuẩn bị cho các tiết học trên lớp. 2.467
  • Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn trong lớp về ý nghĩa của câu ca dao sau

    Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn trong lớp về ý nghĩa của câu ca dao sau

    Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn trong lớp về ý nghĩa của câu ca dao sau | Giáo dục công dân 6 bài 8 Tiết kiệm Chân trời sáng tạo. 2.026
  • Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 7 bài 6

    Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 7 bài 6

    Tôn sư trọng đạo VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 7 bài 6: Tôn sư trọng đạo để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. Mời các bạn tham khảo 2.013
  • Sưu tầm và chia sẻ với các bạn trong nhóm, lớp những câu chuyện, tấm gương về lối sống tiết kiệm mà em biết

    Sưu tầm và chia sẻ với các bạn trong nhóm, lớp những câu chuyện, tấm gương về lối sống tiết kiệm mà em biết

    Em hãy sưu tầm và chia sẻ với các bạn trong nhóm, lớp những câu chuyện, tấm gương về lối sống tiết kiệm mà em biết. Em học được điều gì từ những câu chuyện, tấm gương đó? 1.960
  • Đề khảo sát chất lượng ngẫu nhiên lớp 6 môn Giáo dục công dân Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường năm học 2017 - 2018

    Đề khảo sát chất lượng ngẫu nhiên lớp 6 môn Giáo dục công dân Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường năm học 2017 - 2018

    Đề KSCL lớp 6 môn Giáo dục công dân có đáp án Đề khảo sát chất lượng ngẫu nhiên lớp 6 môn Giáo dục công dân Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường năm học 2017 - 2018 là tài liệu cực kỳ hữu ích dành cho các bạn học sinh ôn tập và củng cố kiến thức hiệu quả cho kỳ thi sắp tới đây của mình. 1.598
  • Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em

    Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em

    Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em. Em đã và sẽ có những hành những động cụ thể như thế nào để hưởng ứng những hoạt động phong trào ở trường và địa phương em? 1.314
  • Hãy chọn một hình dưới đây làm em có nhiều cảm xúc nhất và nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đó

    Hãy chọn một hình dưới đây làm em có nhiều cảm xúc nhất và nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đó

    Hãy chọn một hình dưới đây làm em có nhiều cảm xúc nhất và nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đó | Bài 2: Yêu thương con người Chân trời sáng tạo. 1.237
  • Kể lại những hành động thể hiện tình yêu thương con người của các bạn trong lớp, trong trường em

    Kể lại những hành động thể hiện tình yêu thương con người của các bạn trong lớp, trong trường em

    Hãy kể lại những hành động thể hiện tình yêu thương con người của các bạn trong lớp trong trường em. Em học tập được điều gì từ các hành động đó? 1.053
  • Hà và mẹ đang đứng đợi xe buýt. Có một bà cụ già mù bán vé số lại gần và nói: "Chỉ có mười nghìn thôicô chú mua hộ tôi với"

    Hà và mẹ đang đứng đợi xe buýt. Có một bà cụ già mù bán vé số lại gần và nói: "Chỉ có mười nghìn thôicô chú mua hộ tôi với"

    Bài 4 GDCD lớp 6 trang 16 Hà và mẹ đang đứng đợi xe buýt. Có một bà cụ già mù bán vé số lại gần và nói: "Chỉ có mười nghìn thôi, cô chú mua hộ tôi với". Một thanh niên gọi lại và mua cho cụ. Hà thấy anh thanh niên đó rút 6 tờ vé số nhưng chỉ đưa cho cụ 50 nghìn đồng. Hà vội nói với anh thanh niên: "Anh có trả nhầm tiền cho cụ không ạ?". 755
  • Lớp 6E là lớp cuối cùng nộp sản phẩm của phong trào kế hoạch nhỏ.

    Lớp 6E là lớp cuối cùng nộp sản phẩm của phong trào kế hoạch nhỏ.

    Bài 4 GDCD lớp 6 trang 16 Lớp 6E là lớp cuối cùng nộp sản phẩm của phong trào kế hoạch nhỏ. Khi mang sản phẩm xuống khu tập trung phế liệu, nhìn danh sách các lớp đã nộp, Tú thấy lớp mình chỉ kém lớp 7C có 1kg. 518
  • Hãy nêu quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

    Hãy nêu quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

    GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Khám phá trang 27 SGK GDCD 7 Kết nối tri thức: Hãy nêu quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ di sản văn hóa. 374
  • Nếu là Q, em sẽ làm gì?

    Nếu là Q, em sẽ làm gì?

    GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng. Q rủ H đi báo công an nhưng H từ chối và nói:" Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết mình tố cáo sẽ trả thù chúng mình đấy!" Nếu là Q, em sẽ làm gì? 206
  • Đề khảo sát chất lượng ngẫu nhiên lớp 6 môn Giáo dục công dân Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường năm học 2017 - 2018

    Đề khảo sát chất lượng ngẫu nhiên lớp 6 môn Giáo dục công dân Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường năm học 2017 - 2018

    Đề KSCL lớp 6 môn Giáo dục công dân có đáp án Đề khảo sát chất lượng ngẫu nhiên lớp 6 môn Giáo dục công dân Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường năm học 2017 - 2018 do VnDoc sưu tầm và biên soạn, tài liệu hỗ trợ học sinh trong quá trình củng cố kiến thức tự học tại nhà, làm quen với nhiều dạng đề kiểm tra khác nhau. 202
  • Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào với người dân Quảng Nam và cả nước?

    Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào với người dân Quảng Nam và cả nước?

    Kết nối tri thức GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào với người dân Quảng Nam và cả nước? 166
  • Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

    Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

    Giáo án GDCD 6 Kết nối tri thức Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm gồm file PPT và Word, được thiết kế bám sát chương trình học trong SGK GDCD 6. 76
  • Lễ Tịch điền có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Hà Nam và cả nước?

    Lễ Tịch điền có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Hà Nam và cả nước?

    Kết nối tri thức GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Lễ Tịch điền có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Hà Nam và cả nước? 73
  • Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

    Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

    Giáo án GDCD 6 Chân trời sáng tạo Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm file PPT và Word, được thiết kế bám sát chương trình học trong SGK GDCD 6 CTST. 60
  • Quyền bất khả xâm phạm về thân thể có nghĩa là

    Quyền bất khả xâm phạm về thân thể có nghĩa là

    Quyền bất khả xâm phạm về thân thể có nghĩa là 26
  • Em hãy đọc thông tin, trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi

    Em hãy đọc thông tin, trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi

    Kết nối tri thức GDCD 7 bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Chính quyền và nhân dân xã V đã thực hiện những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ di sản văn hóa như thế nào? 19
  • Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là

    Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là

    Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là 18
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.