giải bài tập giáo dục công dân lớp 7 ngắn nhất

• 

  Lý thuyết GDCD 7 bài 6 Kết nối tri thức

  Ứng phó với tâm lí căng thẳng VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 7 bài 6: Ứng phó với tâm lý căng thẳng để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 13.603

• 

  GDCD 7 bài 2 Quan tâm, cảm thông và chia sẻ

  Giải Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Giáo dục công dân lớp 7 bài 2 Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Kết nối tri thức có đáp án chi từng câu hỏi SGK, mời các em học sinh cùng tham khảo. 4.132
• 

  GDCD 7 bài 1 Tự hào về truyền thống quê hương

  Giải Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Giáo dục công dân lớp 7 bài 1 Tự hào về truyền thống quê hương Kết nối tri thức có đáp án chi từng câu hỏi SGK, mời các em học sinh cùng tham khảo. 4.066

• 

  GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo

  Giải Giáo dục công dân 7 bài 2 GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ sách Chân trời sáng tạo bao gồm các đáp án cho từng câu hỏi SGK, mời các em học sinh cùng tham khảo. 2.935
• 

  Tìm những câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ

  GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ qua những bức tranh sau? 1.661
• 

  Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào?

  GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Theo em, trong cuộc sống, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào? 1.414
• 

  Chúng ta làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác

  GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Chúng ta cần làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác và phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác một cách phù hợp? 1.167
• 

  Vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ?

  Theo em, vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ? 1.121
• 

  Theo em thế nào là chữ tín?

  Kết nối tri thức GDCD 7 bài 4: Giữ chữ tín Câu hỏi mục Khám phá trang 19 GDCD 7 Kết nối tri thức: Theo em thế nào là chữ tín? 782
• 

  Kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình

  Giải Giáo dục công dân 7 bài 2 Hãy kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình. 630
• 

  Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người khác trong những tháng gần đây

  Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người khác trong những tháng gần đây 543
• 

  Em hãy nhận xét hành động của M; động viên bạn ấy quan tâm, cảm thông, chia sẻ với cô lao công và những người khác

  GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Cuối giờ học, M để nguyên cốc nhựa đựng nước ngọt trên bàn mà không đem bỏ vào thùng rác. Khi P nhắc nhở, bạn ấy trả lời: "Tại sao mình phải dọn dẹp, đó là việc của cô lao công”. P giải thích nhưng M cố tình không nghe và tỏ thái độ khó chịu. 534
• 

  Kể lại câu chuyện theo tranh. Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học.

  GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Em hãy quan sát các bức tranh sau và thực hiện yêu cầu. Kể lại câu chuyện theo tranh. Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học. 528
• 

  Em hãy viết một bài tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường

  GDCD 7 Cánh diều Em hãy viết một bài tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường bao gồm các bài văn hay cho các em tham khảo, có ý tưởng làm bài. 519
• 

  Em hãy đưa ra lời khuyên cho M trong tình huống sau

  Kết nối tri thức GDCD 7 bài 4: Giữ chữ tín Luyện tập 4 trang 23 SGK GDCD 7 Kết nối tri thức 223
• 

  Nêu suy nghĩ của em về lời nói và việc làm của T và H trong tình huống trên

  GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Em hãy đọc tình huống sau và thực hiện theo yêu cầu. Nêu suy nghĩ của em về lời nói và việc làm của T, H trong tình huống trên. 124
• 

  Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi

  GDCD 7 Bài 2 Chân trời sáng tạo Em có nhận xét gì về lời nói, hành động của các nhân vật trong bốn bức tranh trên? 110
• 

  Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về việc giữ chữ tín

  Kết nối tri thức GDCD 7 bài 4: Giữ chữ tín Luyện tập trang 22 SGK GDCD 7 Kết nối tri thức: Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về việc giữ chữ tín. 85
• 

  Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh

  GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Chân trời sáng tạo Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh? 78
• 

  Lễ Tịch điền có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Hà Nam và cả nước?

  Kết nối tri thức GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Lễ Tịch điền có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Hà Nam và cả nước? 73
• 

  Giải vở thực hành GDCD 7 Kết nối tri thức bài 2

  Quan tâm, cảm thông và chia sẻ Giải VTH GDCD 7 bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 68
• 

  Ngày thứ Bảy, Y giúp mẹ bán rau. Có khách đến mua rau, họ đã trả tiền và nhờ Y nhặt rau giúp.

  Kết nối tri thức GDCD 7 bài 4: Giữ chữ tín Luyện tập 4 trang 23 SGK GDCD 7 Kết nối tri thức 67
• 

  Việc cậu bé cố gắng tìm cách trả lại tiền cho vị đạo diễn đã thể hiện điều gì?

  Kết nối tri thức GDCD 7 bài 4: Giữ chữ tín Việc cậu bé cố gắng tìm cách trả lại tiền cho vị đạo diễn đã thể hiện điều gì? 33
• 

  Giải giáo dục thể chất 7 Cánh diều Bài 3: Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li ngắn (60 m)

  Giải giáo dục thể chất 7 Cánh diều Giải giáo dục thể chất 7 Cánh diều Bài 3: Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li ngắn (60 m) nhằm hỗ trợ học sinh trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa đồng thời mở rộng kiến thức, rèn thói quen tập luyện an toàn, khoa học và gắn kết với đời sống thực tiễn. Mời các bạn tham khảo. 18

• Quay lại
• Xem thêm