giải bài tập giáo dục công dân lớp 9 ngắn nhất

• 

  GDCD 9 bài 4: Bảo vệ hòa bình

  Lý thuyết môn Giáo dục công dân 9 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 4: Bảo vệ hòa bình để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 71.607

• 

  GDCD 9 bài 6: Hợp tác cùng phát triển

  Lý thuyết môn Giáo dục công dân 9 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 6: Hợp tác cùng phát triển để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 53.437
• 

  GDCD 7 Bài 9: Quản lí tiền

  Giải Giáo dục công dân 7 GDCD 7 Bài 9: Quản lí tiền sách Chân trời sáng tạo bao gồm các đáp án cho từng câu hỏi SGK, mời các em học sinh cùng tham khảo. 2.331

• 

  Kể tên một vài hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia và nêu ý nghĩa

  Em hãy kể tên một số hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia và nêu ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đó. 396
• 

  Dựa vào câu ca dao dưới đây để chia sẻ về sự cần thiết và trách nhiệm tham gia hoạt động cộng đồng

  Em hãy dựa vào câu ca dao dưới đây để chia sẻ trước lớp về sự cần thiết và trách nhiệm tham gia hoạt động cộng đồng. 341
• 

  Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn

  Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của nhân vật trong tình huống trên? Theo em, anh B nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? 196
• 

  Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây về lòng khoan dung

  Em đồng tình/ không đồng tình với ý kiến nào dưới đây về lòng khoan dung? Vì sao? 146
• 

  Bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi...

  Có ý kiến cho rằng, hiện nay, bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi, chỉ biết hưởng thụ, thờ ơ, thiếu trách nhiệm với cộng đồng. 143
• 

  Theo em bà V và ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng

  Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của nhân vật trong tình huống trên? Theo em, bà V, ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? 77
• 

  Học sinh có thể tham gia tuyên truyền về hòa bình và bảo vệ hòa bình bằng những hình thức, việc làm nào sau đây

  Theo em, học sinh có thể tham gia tuyên truyền về hòa bình và bảo vệ hòa bình bằng những hình thức, việc làm cụ thể nào dưới đây? Em hãy cho biết ý nghĩa của những việc làm đó. 66
• 

  Em hãy đọc và trả lời các tình huống sau

  Luyện tập 4 trang 13 SGK GDCD 9 Kết nối tri thức: Em hãy đọc các tình huống sau để trả lời câu hỏi. 62
• 

  Em hiểu như thế nào về lời chia sẻ sau đây của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?

  “Giận hờn, trách móc mà làm gì bởi vì cuộc đời sẽ xóa hết những vết bầm trong tâm hồn chúng ta nếu lòng ta biết độ lượng. Ta biết tha thứ những điều nhỏ thì cuộc đời sẽ tha thứ cho ta những điều lớn hơn” 60
• 

  Trình bày biết về lời dạy: "Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước"

  Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: "Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”. Em hãy trình bày hiểu biết của em về lời dạy của Bác. 37
• 

  Dựa vào nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam, xác định nhiệm vụ em phải thực hiện trong học tập và cuộc sống

  Dựa vào nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam, em hãy xác định nhiệm vụ mà bản thân phải thực hiện trong học tập và cuộc sống, từ đó xây dựng kế hoạch để thực hiện những nhiệm vụ đó. 26
• 

  Em đồng tình/ không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

  Em đồng tình, không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 22
• 

  Đọc trường hợp dưới đây và nêu nhận xét của em về các ý kiến của mỗi nhân vật

  Trường hợp. Sau khi xem bản tin về tình hình xung đột ở một số quốc gia trên thế giới trong giai đoạn hiện nay, K lên tiếng phản đối việc dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn giữa các nước. T thì cho rằng xung đột chỉ có thể chấm dứt bằng cách sử dụng sức mạnh vũ trang. 16
• 

  Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

  Từ thông tin trên, em hãy nêu nhận xét của mình về cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ nhất. 15
• 

  Nhận xét về việc làm của thanh niên trong các bức ảnh dưới đây

  Em hãy nhận xét về việc làm của thanh niên trong các bức ảnh dưới đây và nêu ý nghĩa của những việc làm đó 15
• 

  Hình ảnh sau đây khiến em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng

  Hãy cho biết em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng và nêu ý nghĩa của câu thành ngữ đó. 14
• 

  Trường em thường tổ chức những hoạt động để thực hiện Chương trình Công tác Đoàn - Đội

  Thực hiện Chương trình Công tác Đoàn - Đội, trường của em thường tổ chức những hoạt động nào? Hoạt động đó nhằm mục đích gì? 12
• 

  Xác định mục đích, ý nghĩa của mỗi hoạt động trong các trường hợp dưới đây:

  Em hãy xác định mục đích, ý nghĩa của mỗi hoạt động trong các trường hợp dưới đây. 12
• 

  Em hãy cho biết, việc quân đội Mỹ rải chất độc hoá học xuống Việt Nam đã để lại những hậu quả nào

  Từ thông tin 2, em hãy cho biết, việc quân đội Mỹ rải chất độc hoá học xuống Việt Nam đã để lại những hậu quả nào. Từ những hậu quả đó, em hãy làm rõ sự cần thiết của việc bảo vệ hòa bình. 10
• 

  Thảo luận tiêu chí để đánh giá trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng

  Em hãy cùng bạn thảo luận các tiêu chí để đánh giá trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng. 9
• 

  Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi

  Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi: Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của nhân vật trong các trường hợp trên? 8

• Quay lại
• Xem thêm