khoa học tự nhiên 6 bài 20 kết nối tri thức

• 

  Khoa học tự nhiên 7 bài 37: Ứng dụng sinh trưởng và phát triển ở sinh vật vào thực tiễn KNTT

  Giải SGK KHTN 7 Bài 37 Kết nối tri thức Giải Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức bài 37: Ứng dụng sinh trưởng và phát triển ở sinh vật vào thực tiễn KNTT được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời các nội dung câu hỏi SGK KHTN lớp 7 Kết nối tri thức và cuộc sống 1.880

• 

  Giải Khoa học tự nhiên 7 bài 38: Thực hành quan sát, mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số loài sinh vật KNTT

  Giải SGK KHTN 7 Bài 38 Kết nối tri thức Giải SGK Khoa học tự nhiên 7 bài 38: Thực hành quan sát, mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số loài sinh vật KNTT được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời các nội dung câu hỏi SGK KHTN lớp 7 Kết nối tri thức và cuộc sống 1.033
• 

  Khoa học tự nhiên 7 bài 34: Vận dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật vào thực tiễn KNTT

  Giải Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Giải Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức bài 34: Vận dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật vào thực tiễn KNTT được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời các nội dung câu hỏi SGK KHTN lớp 7 Kết nối tri thức và cuộc sống 985

• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 9

  Thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 9: Nhận biết một số dụng cụ, hóa chất - Thuyết trình một vấn đề khoa họcThực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 335
• 

  Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức bài 29 trang 119, 120, 121, 122

  Sự nở vì nhiệt Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức bài 29: Sự nở vì nhiệt được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung bài Sự nở vì nhiệt, KHTN 8 sách Kết nối tri thức. Mời các em tham khảo lời giải 302
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Bài 46: Cân bằng tự nhiên

  Giáo án KHTN lớp 8 Kết nối tri thức PowerPoint KHTN 8 Bài 46: Cân bằng tự nhiên được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 209
• 

  Một công nhân vác một bao xi măng có trọng lượng 500N trên vai, đứng trên sân thượng tòa nhà cao 20m so với mặt đất

  Một công nhân vác một bao xi măng có trọng lượng 500N trên vai, đứng trên sân thượng tòa nhà cao 20m so với mặt đất. Độ cao của bao xi măng so với mặt sân thượng là 1,4 m. 132
• 

  Nêu một số biện pháp sử dụng hiệu quả năng lượng và bảo vệ môi trường.

  Thảo luận và nêu thêm một số biện pháp sử dụng hiệu quả năng lượng và bảo vệ môi trường. 115
• 

  Động năng của một xe ô tô thay đổi như thế nào nếu tốc độ của xe tăng gấp đôi

  Động năng của một xe ô tô thay đổi như thế nào nếu tốc độ của xe tăng gấp đôi 110
• 

  Đề xuất cách làm để tạo ra tia sáng, chùm sáng

  Để tạo ra tia sáng, chùm sáng, có thể dùng đèn dây tóc và các tấm chắn sáng có khe hẹp. Em hãy đề xuất một cách làm khác 90
• 

  Chiết suất tỉ đối của 2 môi trường cho ta biết điều gì về đường đi của tia sáng

  Khi một tia sáng đi từ môi trường này sang môi trường khác, chiết suất tỉ đối của hai môi trường cho ta biết điều gì về đường đi của tia sáng đó? 81
• 

  So sánh thế năng trọng trường của hai vật ở cùng một độ cao so với gốc thế năng

  So sánh thế năng trọng trường của hai vật ở cùng một độ cao so với gốc thế năng, biết khối lượng của vật thứ nhất gấp 3 lần khối lượng của vật thứ hai? 79
• 

  Hãy đề xuất cách đo công suất của tim bằng cách sử dụng một đồng hồ bấm giây

  Cứ mỗi lần đập, tim người thực hiện một công khoảng 1 J. Em hãy đề xuất cách đo công suất của tim bằng cách sử dụng một đồng hồ bấm giây. 78
• 

  Vì sao để khai thác được tối đa thế năng của nước trong hồ chứa, người ta thường bố trí sao cho vị trí đặt máy phát càng thấp so với mực nước hồ chứa

  Hãy giải thích vì sao để khai thác được tối đa thế năng của nước trong hồ chứa, người ta thường bố trí sao cho vị trí đặt máy phát càng thấp so với mực nước hồ chứa 67
• 

  1 xe nâng tác dụng một lực hướng lên thẳng đứng, có độ lớn 700 N để nâng thùng hàng từ mặt đất lên độ cao 2m

  Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên thẳng đứng, có độ lớn 700 N để nâng thùng hàn từ mặt đất lên độ cao 2 m. Tính công của lực nâng 60
• 

  Hai xe nâng 2 thùng hàng từ mặt đất (điểm A) tới sàn xe có độ cao 1 m (điểm B)

  Hai xe nâng hai thùng hàng từ mặt đất (điểm A) tới sàn xe có độ cao 1 m (điểm B). Xe thứ nhất nâng thùng hàng có trọng lượng 500 N hết thời gian 10 s (Hình 4.4). Xe thứ hai nắng thùng hàng có trọng lượng 700 N hết thời gian 15 s. 59
• 

  Khi chơi xích đu động năng của người chơi thay đổi như thế nào?

  Khi chơi xích đu, động năng của người chơi thay đổi như thế nào trong khi chuyển động từ vị trí cao nhất A tới vị trí thấp nhất O. 56
• 

  Vì sao khi trong cốc không có nước thì ta không thể nhìn thấy đồng xu

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 5: Khúc xạ ánh sáng được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 49
• 

  Dựng ảnh của một vật AB có độ cao h, đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính 1 khoảng d = 2f

  Dựng ảnh của một vật AB có độ cao h, đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính một khoảng d = 2f (f là tiêu cự của thấu kính). 47
• 

  Hãy trình bày tính chất hoá học của kim loại theo gợi ý sau

  Trình bày tính chất hoá học của kim loại theo gợi ý sau: Nêu tính chất hoá học cơ bản của kim loại; Viết phương trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất. 42
• 

  Nêu các đặc điểm của năng lượng từ sóng biển.

  Nêu đặc điểm của năng lượng từ sóng biển. Nêu ưu điểm và nhược điểm của việc khai thác và sử dụng năng lượng từ sóng biển. 26
• 

  Nêu những đặc điểm của năng lượng từ gió

  Nêu đặc điểm của năng lượng từ gió. Nêu ưu điểm và nhược điểm của việc khai thác và sử dụng năng lượng từ gió. 22
• 

  Từ "công" trong “tốn công khi thực hiện các công việc như cấy lúa, xây nhà, ngồi đợi xe,…" được xác định như thế nào?

  Trong đời sống, ta thường nói cần “tốn công” khi thực hiện các công việc như cấy lúa, xây nhà, ngồi đợi xe,… Công trong mỗi trường hợp đó được xác định như thế nào? 14
• 

  Để tận dụng gió và ánh sáng tự nhiên cho ngôi nhà, giải thích tại sao phải thực hiện các việc sau

  Để tận dụng gió và ánh sáng tự nhiên cho ngôi nhà của em, hãy thực hiện các việc sau và giải thích vì sao hành động như vậy. 11

• Quay lại
• Xem thêm