khoa học tự nhiên 6 bài 9 kết nối tri thức

• 

  Giải SGK Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 36: Động vật KNTT

  Giải SGK KHTN 6 Bài 36 Kết nối tri thức Giải SGK Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 36: Động vật sách Kết nối tri thức với cuộc sống đầy đủ lời giải cho từng phần. Sau đây mời các em học sinh cùng theo dõi. 11.314

• 

  Khoa học tự nhiên lớp 6 bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật

  Giải SGK Khoa học tự nhiên 6 bài 35 Kết nối tri thức Khoa học tự nhiên lớp 6 bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật Kết nối tri thức với cuộc sống đầy đủ lời giải cho từng phần. Sau đây mời các em học sinh cùng theo dõi. 2.379
• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 36

  Khái quát về di truyền học Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 36: Khái quát về di truyền học được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 1.142

• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 47

  Di truyền học với con người Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 47: Di truyền học với con người được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 531
• 

  Một lăng kính thủy tinh có chiết suất n = 1,41. Mặt phẳng tiết diện chính của lăng kính là tam giác đều ABC.

  Một lăng kính thủy tinh có chiết suất n = 1,41. Mặt phẳng tiết diện chính của lăng kính là tam giác đều ABC. Chiếu một tia sáng nằm trong mặt phẳng tiết diện chính tới mặt bên AB của lăng kính với góc tới i1 = 45°. Vẽ đường truyền của tia sáng qua lăng kính. 360
• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 19

  Dãy hoạt động hóa học Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 19: Dãy hoạt động hóa học được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 347
• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 9

  Thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 9: Nhận biết một số dụng cụ, hóa chất - Thuyết trình một vấn đề khoa họcThực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 331
• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 45

  Di truyền liên kết Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 45: Di truyền liên kết được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 281
• 

  Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 12

  Đoạn mạch nối tiếp, song song Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 12: Đoạn mạch nối tiếp, song song được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 277
• 

  Quan sát bông hoa hướng dương, giải thích vì sao ta nhìn thấy cánh hoa màu vàng, lá màu xanh và nhuy màu nâu

  Quan sát bông hoa hướng dương (Hình 7.10), giải thích tại sao chúng ta nhìn thấy cánh hoa màu vàng, lá màu xanh và phần nhuy có màu nâu. 69
• 

  Có hai điện trở R1 = 2Ω, R2 = 3Ω được mắc nối tiếp. Biết cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là 1A

  Có hai điện trở R1 = 2Ω, R2 = 3Ω được mắc nối tiếp. Biết cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là 1 A. 60
• 

  Khi ta thấy các vật màu xanh, đỏ, trắng thì có ánh sáng màu nào truyền từ vật tới mắt ta?

  Khi chúng ta thấy các vật màu xanh, đỏ, trắng thì có ánh sáng màu nào truyền từ vật tới mắt ta? 58
• 

  Khi ánh sáng truyền từ không khí vào lăng kính, vì sao tia khúc xạ IJ lệch gần pháp tuyến hơn so với tia tới SI

  Khi ánh sáng truyền từ không khí vào lăng kính, tại sao tia khúc xạ IJ lệch gần pháp tuyến hơn so với tia tới SI 50
• 

  Dựng ảnh của một vật AB có độ cao h, đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính 1 khoảng d = 2f

  Dựng ảnh của một vật AB có độ cao h, đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính một khoảng d = 2f (f là tiêu cự của thấu kính). 46
• 

  Hai điện trở 20Ω và 40Ω được mắc song song vào mạch điện có hiệu điện thế là 24V

  Hai điện trở 20 Ω và 40 Ω được mắc song song vào mạch điện có hiệu điện thế là 24 V: Tính điện trở tương đương của đoạn mạch; Tính cường độ dòng điện chạy trong mạch chính 35
• 

  Hãy rút ra kết luận về cường độ dòng điện tại mọi điểm trong đoạn mạch nối tiếp

  Rút ra kết luận về cường độ dòng điện tại mọi điểm trong đoạn mạch nối tiếp 28
• 

  Mắc các đèn như thế nào vào 2 cực của nguồn điện mà khi một bóng đèn bị cháy thì bóng đèn kia vẫn sáng

  Có hai bóng đèn, một số dây nối, nguồn điện. Mắc các đèn như thế nào vào hai cực của nguồn điện mà khi một bóng đèn bị cháy thì bóng đèn kia vẫn sáng? Vẽ sơ đồ mạch điện. 20
• 

  So sánh cường độ dòng điện trong mạch chính và tổng cường độ dòng điện trong mạch nhánh

  So sánh cường độ dòng điện trong mạch chính và tổng cường độ dòng điện trong các mạch nhánh 19
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 6: Đo khối lượng

  Giáo án KHTN lớp 6 Kết nối tri thức Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 6: Đo khối lượng gồm file PPT và Word, được thiết kế bám sát chương trình học trong SGK Khoa học tự nhiên 6 KNTT. 17
• 

  Chiết suất tỉ đối của hai môi trường cho ta biết điều gì về đường đi của tia sáng?

  Khi một tia sáng đi từ môi trường này sang môi trường khác, chiết suất tỉ đối của hai môi trường cho ta biết điều gì về đường đi của tia sáng đó 15
• 

  Hãy dự đoán hiện tượng xảy ra và viết phương trình hóa học của phản ứng

  Dự đoán hiện tượng xảy ra và viết phương trình hóa học của phản ứng (nếu có) trong các thí nghiệm sau 15
• 

  Quan sát độ dày, mỏng ở rìa so với phần giữa các thấu kính, phân loại thành thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì

  Quan sát để nhận ra độ dày, mỏng ở rìa so với phần giữa các thấu kính có trong phòng thí nghiệm, phân loại chúng thành thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì. 13
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 1: Giới thiệu về Khoa học tự nhiên

  Giáo án KHTN lớp 6 Kết nối tri thức Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 1: Giới thiệu về Khoa học tự nhiên gồm file PPT và Word, được thiết kế bám sát chương trình SGK Khoa học tự nhiên 6 KNTT. 6
• 

  Ánh sáng truyền qua thấu kính có thể tạo thành ảnh của vật như thế nào?

  Thấu kính có trong các dụng cụ quen thuộc như ống nhòm, kính lúp, kính hiển vi hay trong chính mắt của chúng ta. Ánh sáng truyền qua thấu kính có thể tạo thành ảnh của các vật như thế nào? 5

• Quay lại
• Xem thêm