khoa học tự nhiên lớp 6 bài 9

• 

  Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo bài 10

  Đoạn mạch song song Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo bài 10: Đoạn mạch song song được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Chân trời sáng tạo 121

• 

  Nêu một vài ví dụ về đoạn mạch điện gồm các thiết bị điện mắc song song trong thực tế

  Nêu một số ví dụ về đoạn mạch điện gồm các thiết bị điện mắc song song trong thực tế. 102
• 

  Một vật AB cao 3cm đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 4cm

  Một vật AB cao 3 cm đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 4 cm, cho ảnh thật A’B’ cao 6 cm và cách thấu kính 12 cm. Vẽ sơ đồ tỉ lệ tạo ảnh, từ đó xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính. 101

• 

  Cho biết tốc độ ánh sáng truyền trong không khí là 300000 km/s; trong thủy tinh là 197368 km/s

  Cho biết tốc độ ánh sáng truyền trong không khí là 300 000 km/s; trong thủy tinh là 197 368 km/s. Hãy tính chiết suất của thủy tinh. 83
• 

  Dòng điện do dynamo tạo ra có những đặc điểm gì

  Dòng điện do dynamo tạo ra có đặc điểm gì? Có sự chuyển hóa năng lượng nào xảy ra trong quá trình này? 78
• 

  Một bóng đèn compact giá 75000 đồng có công suất 18W và thời gian thắp sáng tối đa khoảng 6000 h

  Một bóng đèn compact giá 75 000 đồng có công suất 18 W và thời gian thắp sáng tối đa khoảng 6 000 h. Một bóng đèn LED giá 92 000 đồng có công suất 12 W và thời gian thắp sáng tối đa khoảng 18 000 h. 76
• 

  Vì sao khi đứng trên thành hồ bơi, ta thấy đáy hồ bơi có vẻ gần mặt nước hơn

  Vì sao khi đứng trên thành hồ bơi, ta lại thấy đáy hồ bơi có vẻ gần mặt nước hơn so với thực tế? 64
• 

  Làm thế nào mà chai nước thủy tinh hoặc chai nhựa đựng nước có thể tạo ra được ngọn lửa?

  Khi dọn lều trại, giáo viên yêu cầu học sinh không được để chai thủy tinh hoặc chai nhựa đựng nước trong rừng vì có thể gây hỏa hoạn. Làm thế nào mà chai nước có thể tạo ra được ngọn lửa? 64
• 

  Cho đoạn mạch điện AB như hình bên dưới. Biết R1 = 40Ω, R2 = 60Ω

  Cho đoạn mạch điện AB như hình bên dưới. Biết R1 = 40 Ω, R2 = 60 Ω và hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch điện là UAB = 24 V. 56
• 

  Cho đoạn mạch điện AB gồm hai điện trở R1 = 30Ω và R2 = 20Ω mắc song song

  Cho đoạn mạch điện AB gồm hai điện trở R1 = 30 Ω và R2 = 20 Ω mắc song song như hình bên dưới. Biết ampe kế A1 chỉ 2 A, ampe kế A2 chỉ 3 A. 49
• 

  Đặt cây bút chì vào một bát nước, vì sao cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước?

  Đặt cây bút chì vào một bát nước như hình bên. Vì sao ta thấy cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước? 48
• 

  Cho đoạn mạch điện như hình bên dưới, biết R1 = 40Ω

  Cho đoạn mạch điện như hình bên dưới. Biết R1 = 40 Ω. Số chỉ của vôn kế và ampe kế lần lượt là 12 V và 0,4 A. 41
• 

  Khi mắc đoạn dây dẫn có điện trở R = 20Ω vào hiệu điện thế 6V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ bao nhiêu?

  Cho đoạn dây dẫn có điện trở R = 20 Ω. Khi mắc đoạn dây dẫn này vào hiệu điện thế 6 V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là bao nhiêu? 30
• 

  Trên nhãn của một chiếc bàn có ghi các thông số 220V, 15W, con số này có ý nghĩa gì?

  Trên nhãn của một chiếc bàn có ghi các thông số 220 V, 15 W. Những con số này có ý nghĩa gì? 29
• 

  Tại sao dây dẫn nối với bóng đèn luôn có vỏ bọc cách điện, tiết diện lớn

  Vì sao dây dẫn nối với bóng đèn luôn có vỏ bọc cách điện, tiết diện lớn, trong khi dây tóc bóng đèn được để trần, tiết diện nhỏ? 27
• 

  Cho ba đoạn dây dẫn như hình dưới đây, tính điện trở của mỗi đoạn dây dẫn

  Cho ba đoạn dây dẫn trong hình bên dưới. Tính điện trở của mỗi đoạn dây dẫn. 26
• 

  Chỉ ra các thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì trong ống kính máy ảnh dưới đây

  Để nâng cao chất lượng hình ảnh, ống kính máy ảnh là một hệ gồm nhiều thấu kính được ghép với nhau. Hãy chỉ rõ các thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì trong ống kính máy ảnh dưới đây. 20
• 

  Có hai đoạn dây khác nhau, lần lượt đặt hiệu điện thế U = 12V vào giữa hai đầu của mỗi đoạn

  Có hai đoạn dây khác nhau. Lần lượt đặt hiệu điện thế U = 12 V vào giữa hai đầu của mỗi đoạn dây dẫn thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn thứ nhất là I1 = 1,2 A, qua đoạn dây dẫn thứ hai là I2 = 0,8 A. Tính điện trở của mỗi đoạn dây dẫn đó. 18
• 

  Hiện tượng nào liên quan đến sự khúc xạ ánh sáng

  Hiện tượng nào sau đây liên quan đến sự khúc xạ ánh sáng 15
• 

   Tiến hành thí nghiệm (Hình 10.3), nêu nhận xét về cường độ dòng điện trong mạch chính

  Tiến hành thí nghiệm (Hình 10.3), từ đó nêu nhận xét về cường độ dòng điện trong mạch chính và cường độ dòng điện trong các nhánh của đoạn mạch song song. 14
• 

  Nhận xét đường đi của tia sáng từ không khí vào nước

  Tiến hành thí nghiệm (Hình 4.1) và nêu nhận xét về đường đi của tia sáng từ không khí vào nước. 11
• 

  Vào buổi trưa nắng, dùng kính lúp hứng ánh sáng mặt trời sao cho các tia ló tập trung vào 1 điểm trên 1 tờ giấy

  Vào buổi trưa nắng, dùng kính lúp hứng ánh sáng mặt trời sao cho các tia ló tập trung vào một điểm trên một tờ giấy. Quan sát hiện tượng xảy ra tiếp theo. Từ đó, giải thích vấn đề đã nêu ở phần Mở đầu của bài học. 10
• 

  Nêu nhận xét khả năng cản trở dòng điện của các vật dẫn điện dùng trong thí nghiệm

  Tiến hành thí nghiệm (Hình 8.1), từ đó nêu nhận xét về khả năng cản trở dòng điện của các vật dẫn điện dùng trong thí nghiệm. 9
• 

  Cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế

  Ở mạch điện hình bên dưới, khi lắp thêm một pin vào mạch điện, ta thấy bóng đèn sáng mạnh hơn. Cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu của nó? 8

• Quay lại
• Xem thêm