module gvmn 9

• 

  Vì sao ở hai câu dưới tác giả dùng từ "ngọn lửa" mà không nhắc lại "bếp lửa"?

  Câu 4 trang 146 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Vì sao ở hai câu dưới tác giả dùng từ "ngọn lửa" mà không nhắc lại "bếp lửa"? Ngọn lửa ở đây có ý nghĩa gì? Em hiểu những câu thơ trên như thế nào? 6.588

• 

  Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa

  Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa 3.926
• 

  Đọc đoạn văn Lão Hạc và nhận xét cách miêu tả nội tâm nhân vật của tác giả

  Bài 2 trang 117 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Đọc đoạn văn Lão Hạc và nhận xét cách miêu tả nội tâm nhân vật của tác giả 3.494

• 

  Giải thích nghĩa của các thành ngữ sau và cho biết những thành ngữ này có liên quan đến phương châm hội thoại

  Câu 5 (Trang 11 SGK ngữ văn 9 tập 1) Giải thích nghĩa của các thành ngữ sau và cho biết những thành ngữ này có liên quan đến phương châm hội thoại nào: ăn đơm nói đặt, ăn ốc nói mò, ăn không nói có, cãi chày cãi cối, khua môi múa mép, nói dơi nói chuột, hứa hươu hứa vượn 3.054
• 

  Nhận xét về kết cấu, về giọng điệu của bài thơ Ánh trăng

  Bài 3 trang 157 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 Nhận xét về kết cấu, về giọng điệu của bài thơ. Những yếu tố ấy có tác dụng gì đối với việc thể hiện chủ đề và tạo nên sức truyền cảm của tác phẩm? 2.518
• 

  Vận dụng những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt

  Câu 4 (Trang 11 SGK ngữ văn 9 tập 1) Vận dụng những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt 2.477
• 

  Khi An hỏi “học bơi ở đâu” mà Ba trả lời “ở dưới nước” thì câu trả lời có đáp ứng điều mà An muốn biết không?

  Câu 1 (Trang 8 SGK ngữ văn 9 tập 1) Khi An hỏi “học bơi ở đâu” mà Ba trả lời “ở dưới nước” thì câu trả lời có đáp ứng điều mà An muốn biết không? Cần trả lời như thế nào? Từ đó có thể rút ra bài học gì về giao tiếp? 1.773
• 

  Đọc truyện cười sau và cho biết phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ

  Câu 3 (Trang 11 SGK ngữ văn 9 tập 1) Đọc truyện cười sau và cho biết phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ 1.014
• 

  Vận dụng phương châm về lượng để phân tích

  Câu 1 (Trang 10 SGK ngữ văn 9 tập 1) Vận dụng phương châm về lượng để phân tích 1.011
• 

  Cảm nhận của em về tình cảm bà cháu được thể hiện trong bài thơ bếp lửa

  Câu 5 trang 146 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Cảm nhận của em về tình cảm bà cháu được thể hiện trong bài thơ. Tình cảm ấy được gắn liền với những tình cảm nào khác 952
• 

  Các từ ngữ trên đều chỉ những cách nói liên quan đến một phương châm hội thoại đã học

  Câu 2 (Trang 10 SGK ngữ văn 9 tập 1) Các từ ngữ trên đều chỉ những cách nói liên quan đến một phương châm hội thoại đã học. Cho biết đó là phương châm hội thoại nào 921
• 

  Vì sao truyện này lại gây cười?

  Câu 2 (Trang 9 SGK ngữ văn 9 tập 1) Vì sao truyện này lại gây cười? Lẽ ra anh có “lợn cưới” và anh có “áo mới” phải hỏi và trả lời thế nào để người nghe đủ biết được điều cần hỏi và cần trả lời? Như vậy, cần phải tuân thủ yêu cầu gì khi giao tiếp? 741
• 

  Theo cảm nhận của em thì những từ mượn như săm, lốp (bếp) ga, xăng, phanh,... có gì khác

  Bài 3 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Theo cảm nhận của em thì những từ mượn như săm, lốp (bếp) ga, xăng, phanh,... có gì khác so với những từ mượn như: a-xít, ra-đi-ô, vi-ta-min,... ? 512
• 

  Phân tích hình ảnh bếp lửa trong bài thơ

  Câu 3 trang 145 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Phân tích hình ảnh bếp lửa trong bài thơ. Hình ảnh bếp lửa được nhắc đến bao nhiêu lần? Tại sao khi nhắc đến bếp lửa là người cháu lại nhớ đến bà, và ngược lại, khi nhớ về bà là nhớ ngay đến hình ảnh bếp lửa? Hình ảnh ấy mang ý nghĩa gì trong bài thơ này? Vì sao tác giả lại viết "Ôi kì lạ và thiêng liêng bếp lửa"? 502
• 

  Ôn lại khái niệm từ mượn

  Bài 1 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Ôn lại khái niệm từ mượn 400
• 

  Em có nhận xét gì về bố cục của bài thơ Ánh Trăng?

  Bài 1 trang 157 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 Ánh trăng có sự kết hợp giữa tự sự với trữ tình. Trong dòng diễn biến của thời gian, sự việc, đâu là bước ngoặt để tác giả từ đó bộc lộ cảm xúc, thể hiện chủ đề của tác phẩm? 371
• 

  Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ mang nhiều tầng ý nghĩa. Hãy phân tích điều ấy

  Bài 2 trang 157 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ mang nhiều tầng ý nghĩa. Hãy phân tích điều ấy. Khổ thơ nào trong bài thể hiện tập trung nhất ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh vầng trăng, chiều sâu tư tưởng mang tính triết lí của tác phẩm? 288
• 

  Vì sao có thể nói lối sống của Bác là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao?

  Câu 3 (Trang 8 SGK ngữ văn 9 tập 1) Vì sao có thể nói lối sống của Bác là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao? 260
• 

  Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh

  Câu 4 (Trang 8 SGK ngữ văn 9 tập 1) Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh 231
• 

  Vốn tri thức văn hoá nhân loại của Chủ tịch Hồ Chí Minh sâu rộng như thế nào?

  Câu 1 (Trang 8 SGK ngữ văn 9 tập 1) Vốn tri thức văn hoá nhân loại của Chủ tịch Hồ Chí Minh sâu rộng như thế nào? Vì sao Người lại có được vốn tri thức sâu rộng như vậy? 194
• 

  Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác Hồ được biểu hiện như thế nào?

  Câu 2 (Trang 8 SGK ngữ văn 9 tập 1) Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác Hồ được biểu hiện như thế nào? 168
• 

  Tưởng tượng mình là nhân vật trữ tình trong bài Ánh trăng

  Bài 2 trang 157 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 (luyện tập) Tưởng tượng mình là nhân vật trữ tình trong bài Ánh trăng, em hãy diễn tả dòng cảm nghĩ trong bài thơ thành một bài tâm sự ngắn. 138
• 

  Bài 2 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1

  Bài 2 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1 59
• 

  Xác định thời điểm ra đời của bài thơ Ánh trăng

  Bài 4 trang 157 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 Xác định thời điểm ra đời của bài thơ Ánh trăng, liên hệ với cuộc đời Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề bài thơ. Theo cảm nhận của em, chủ đề ấy có liên quan gì đến đạo lí, lẽ sống của dân tộc Việt Nam ta? 39

• Quay lại
• Xem thêm