Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Đề thi chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7

Năm học mới vừa mới bắt đầu sau một kỳ nghỉ hè dài. Các bạn học sinh đã chuẩn bị sẵn sàng cho một năm học mới chưa? Hãy cùng làm bài test của chúng tôi để hệ thống lại kiến thức bị bỏ quên trong kì nghỉ hè dài và ôn tập, rèn luyện những kiến thức mới trong những tuần đầu của năm học mới nhé! Chúc các bạn làm bài tốt!

Thời gian làm: 25 phút
Số câu hỏi: 20 câu
Số điểm tối đa: 20 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Câu 1:
Vị trí của người miêu tả trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” là:
- A. A. Trên đường bộ bám theo các kênh rạch.
- B. B. Trên con thuyền xuôi theo kênh rạch.
- C. C. Từ trên cao nhìn bao quát toàn cảnh.
- D. D. Ngồi một nơi mà tưởng tượng ra.
Câu 2: Nhận biết
Câu 2:
Trong văn bản “Bức tranh của em gái tôi”, diễn biến tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh em gái vẽ là:
- A. A. Ngỡ ngàng → xấu hổ → hãnh diện.
- B. B. Hãnh diện → ngỡ ngàng→ xấu hổ.
- C. C. Ngỡ ngàng → hãnh diện → xấu hổ.
- D. D. Xấu hổ → ngỡ ngàng → hãnh diện.
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Ý nghĩa của khổ thơ cuối bài thơ “Lượm” là:
- A. A. Hướng người đọc suy nghĩ nhiều hơn về sự sống mãi của Lượm trong lòng mọi người.
- B. B. Khẳng định rằng tác giả vẫn nhớ mãi hình ảnh đáng yêu của Lượm.
- C. C. Nhắc mọi người đừng quên một chú bé Lượm hồn nhiên, vui tươi.
- D. D. Khẳng định sự thật đau lòng: Lượm không còn nữa.
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Câu văn: “Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước” có chủ ngữ cấu tạo như thế nào?
- A. A. Danh từ
- B. B. Cụm danh từ
- C. C. Đại từ.
- D. D. Động từ.
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Trong những câu sau, câu nào không phải là câu trần thuật đơn?
- A. A. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời.
- B. B. Tre giúp người trăm nghìn công việc khác nhau.
- C. C. Tre là người nhà, tre khắng khít với đời sống hằng ngày.
- D. D. Ngày mai trên đất nước này, tre vẫn là bóng mát.
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:
Trong những câu sau, câu nào mắc lỗi thiếu chủ ngữ?
- A. A. Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.
- B. B. Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.
- C. C. Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù.
- D. D. Những câu chuyện dân gian mà chúng tôi thích nghe kể.
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:
Từ “mồ hôi” trong câu ca dao sau được dùng để chỉ cho sự vât gì?

Mồ hôi mà đổ xuống đồng

Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương.
- A. A. Chỉ người lao động.
- B. B. Chỉ kết quả con người thu được trong lao động.
- C. C. Chỉ công việc lao động.
- D. D. Chỉ quá trình lao động nặng nhọc, vất vả.
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Mục đích của văn bản miêu tả là gì?
- A. A. Tái hiện sự vật, hiện tượng, con người.
- B. B. Trình bày diễn biến sự việc.
- C. C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc.
- D. D. Nêu nhận xét đánh giá.
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
Tác giả dùng phương thức biểu đạt nào trong văn bản “Mẹ tôi”?
- A. A. Viết thư, tự sự, nghị luận.
- B. B. Tự sự, nghị luận, biểu cảm.
- C. C. Nghị luận, biểu cảm.
- D. D. Viết thư, tự sự, biểu cảm.
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Trong các từ sau, từ nào là từ ghép chính phụ?
- A. A. Rau muống
- B. B. Nhà cửa
- C. C. Áo quần
- D. D. Đi đứng.
Câu 11: Nhận biết
Câu 11:
Trong các từ sau, từ nào không phải là từ láy?
- A. A. Lạnh lẽo
- B. B. Học hành
- C. C. Ríu ran
- D. D. Nặng nề.
Câu 12: Nhận biết
Câu 12:
Mạch lạc trong văn bản không có tính chất nào dưới đây?
- A. A. Tuần tự đi qua các phần, các đoạn.
- B. B. Thông suốt không dứt đoạn, liên tục.
- C. C. Là phần quan trọng nhất của văn bản, được thể hiện bằng những ý lớn.
- D. D. Trôi chảy thành dòng thành mạch.
Câu 13: Nhận biết
Câu 13:
Nội dung chính của văn bản "Mẹ tôi" là gì?
- A. A. Biểu hiện tâm trạng của người cha
- B. B. Tâm sự của người cha với con
- C. C. Kể về tâm trạng người mẹ
- D. D. Kể chuyện người cha
Câu 14: Nhận biết
Câu 14:
Từ ghép chính phụ là từ như thế nào?
- A. Từ có hai tiếng có nghĩa.
- B. Từ được tạo ra từ một tiếng có nghĩa.
- C. Từ có các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp.
- D. Từ ghép có tiếng chính và tiếng phụ, tiếng phụ bổ sung cho tiếng chính.
Câu 15: Nhận biết
Câu 15:
Văn bản "Cổng trường mở ra" thuộc kiểu văn bản gì?
- A. Nhật dụng
- B. Nghị luận
- C. Thuyết minh
- D. Tự sự
Câu 16: Nhận biết
Câu 16:
Chủ đề của văn bản "Cổng trường mở ra" là gì?
- A. Những tâm tư, tình cảm của người mẹ trong đêm chuẩn bị cho con bước vào ngày khai trường đầu tiên.
- B. Là tâm trạng háo hức của cậu bé chuẩn bị cho ngày đầu tiên bước vào lớp một.
- C. Ấn tượng đầu tiên về ngày khai trường của "người con".
Câu 17: Nhận biết
Câu 17:
Đại từ nào sau đây không dùng để nói về không gian?
- A. Nơi đâu
- B. Chỗ nào
- C. Khi nào
- D. Ở đâu
Câu 18: Nhận biết
Câu 18:
Từ nào sau đây không phải là từ láy?
- A. bập bềnh
- B. luống cuống
- C. lạnh lùng
- D. tươi tốt
Câu 19: Nhận biết
Câu 19:
Văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê" được viết theo phương thức biểu đạt nào là chính?
- A. Miêu tả
- B. Miêu tả, biểu cảm
- C. Biểu cảm
- D. Tự sự
Câu 20: Nhận biết
Câu 20:
Nhân vật chính trong văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê" là ai?
- A. Nhân vật người anh
- B. Nhân vật người em
- C. Nhân vật người mẹ
- D. Hai anh em Thành và Thủy đều là nhân vật chính

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7

Đề thi chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 7

Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Online

Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Online

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Những nét đặc sắc trên "đất vật" Bắc Giang

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Hội thi thổi cơm

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Đẽo cày giữa đường

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Ếch ngồi đáy giếng