Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ Văn lớp 6 - "Lượm" (Tố Hữu)

• A. A. Hi sinh trên đường đưa thư.
• B. B. Hi sinh trên đường đi chiến đấu.
• C. C. Hi sinh trên đường trở về chiến khu.
• D. D. Hi sinh trên đường hành quân.

• A. A. Nêu bật nét hồn nhiên, tinh nghịch, đáng yêu - những nét tính cách rất đặc trưng của Lượm.
• B. B. Khẳng định hình ảnh Lượm vẫn sống mãi cùng quê hương, còn mãi trong lòng người còn sống.
• C. C. Khắc họa đậm nét hình ảnh Lượm trong lòng người đọc.
• D. D. Là khúc vĩ thanh khép lại bài thơ, gieo vào lòng người đọc một nỗi buồn da diết, khôn nguôi.

• A. A. Thể hiện sự nhận biết một điều bất ngờ.
• B. B. Là yếu tố nghệ thuật để gây sự chú ý của người đọc.
• C. C. Diễn tả sự đau xót đột ngột.
• D. D. Thể hiện một sự ngạc nhiên.

• A. A. người chú.
• B. B. Lượm.
• C. C. tác giả.
• D. D. hai chú cháu.

• A. A. Miêu tả, tự sự.
• B. B. Biểu cảm.
• C. C. Tự sự, biểu cảm.
• D. D. Kết hợp miêu tả, biểu cảm và tự sự.

• A. A. Trước Cách mạng tháng Tám.
• B. B. Trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.
• C. C. Khi đất nước vừa hòa bình, thống nhất.
• D. D. Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.

• A. A. Thơ lục bát.
• B. B. Thơ bốn chữ.
• C. C. Thơ bảy chữ.
• D. D. Thơ năm chữ.

• A. A. Sử dụng biện pháp so sánh.
• B. B. Sử dụng biện pháp ẩn dụ, hoán dụ.
• C. C. Sử dụng thể thơ bốn chữ giàu âm điệu.
• D. D. Sử dụng nhiều từ láy gợi hình , gợi cảm.

• A. A. rắn rỏi, cương nghị.
• B. B. hiền lành, dễ thương.
• C. C. hoạt bát, hồn nhiên.
• D. D. khỏe mạnh, cứng cáp.

• A. A. Dấu chấm
• B. B. Dấu hỏi
• C. C. Dấu chấm than