Câu tục ngữ đồng nghĩa với câu “Người sống đống vàng”:

C. Một mặt người bằng mười mặt của

A. Học ăn, học nói, học gói, học mở

B. Học thầy không tày học bạn

C. Một mặt người bằng mười mặt của

D. Đói cho sạch, rách cho thơm

Trong các câu sau, câu rút gọn là câu:

D. Bước tới đèo Ngang bóng xế tà

A. Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy

Mất ổ đàn chim dáo dác bay

Lom khom dưới núi tiều vài chú

D. Bước tới đèo Ngang bóng xế tà

Câu nào sau đây không phải là tục ngữ?

Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa

C. Khoai đất lạ, mạ đất quen

D. Không thầy đố mày làm nên

Trong các câu sau, không phải là câu đặc biệt là câu:

A. Tiếng suối chảy róc rách.

D. Câu chuyện của bà tôi.

Trong câu “Chiếc xe này máy đã hỏng”, có:

B. Một cụm C-V mở rộng câu

A. Hai cụm C-V mở rộng câu

B. Một cụm C-V mở rộng câu

C. Ba cụm C-V mở rộng câu

D. Bốn cụm C-V mở rộng câu

Câu chủ động là câu:

D. Có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng và người, vật khác

A. Không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ

B. Có chủ ngữ chỉ người, vật được một hành động của người, vật khác hướng vào

C. Được lược bỏ một thành phần nào đó trong câu

D. Có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng và người, vật khác

Câu tục ngữ không cùng một chủ đề với 3 câu còn lại:

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Chết trong hơn sống đục

Trong các câu thơ sau, câu câu rút gọn là:

B. Dừng chân đứng lại trời non nước.

A. Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

B. Dừng chân đứng lại trời non nước.

C. Lom khom dưới núi tiều vài chú.

Nhớ nước đau lòng con quốc quốc.

Bác luôn giản dị trong lời nói là do:

C. Bác muốn cho mọi người dễ nhớ, dễ hiểu

A. Bác là một nhà hiền triết

B. Bác luôn tuân thủ nguyên tắc nói cô đọng

C. Bác muốn cho mọi người dễ nhớ, dễ hiểu

D. Bác là một vị chủ tịch nước

Câu bị động là câu:

D. Có chủ ngữ chỉ người, vật được một hành động của người, vật khác hướng vào

A. Có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng và người, vật khác

B. Không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ

C. Được lược bỏ một thành phần nào đó trong câu

D. Có chủ ngữ chỉ người, vật được một hành động của người, vật khác hướng vào

Dòng nói đúng nhất nội dung văn bản “Ý nghhĩa văn chương” của Hoài Thanh là:

C. Nguồn gốc, nhiệm vụ, ý nghĩa của văn chương

A. Tác dụng của văn chương

C. Nguồn gốc, nhiệm vụ, ý nghĩa của văn chương

D. Vai trò của văn chương

Câu rút gọn là câu:

B. Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ

A. Chỉ có thể vắng các thành phần phụ

B. Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ

C. Chỉ có thể vắng vị ngữ

D. Chỉ có thể vắng chủ ngữ

Trong câu: “Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm”, có:

A. Một cụm c-v mở rộng câu

C. Bốn cụm c-v mở rộng câu

Có thể phân loại trạng ngữ theo cách:

D. Các nội dung mà chúng biểu thị

A. Mục đích nói của câu

B. Thành phần chính nào mà chúng đứng liền trước hoặc liền sau

C. Vị trí của chúng trong câu

D. Các nội dung mà chúng biểu thị

Theo tác giả của bài viết “Đức tính giản dị của Bác Hồ” thì sự giản dị của Bác bắt nguồn từ:

B. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh gian nan, khổ cực và ác liệt của quần chúng nhân dân.

A. Vì đất nước ta còn quá nghèo nàn.

B. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh gian nan, khổ cực và ác liệt của quần chúng nhân dân.

C. Vì tất cả người Việt Nam đều sống giản dị.

D. Vì Bác không thích sống xa hoa.

Câu đặc biệt là:

Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ

B. Là câu chỉ có chủ ngữ

C. Là câu cấu tạo theo mô hình C-V

D. Là câu chỉ có vị ngữ

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 7 Trường THCS Phan Chu Trinh - Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Ngữ văn lớp 7

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 7 Trường THCS Phan Chu Trinh

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 7

Cùng tham khảo bài test Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 7 Trường THCS Phan Chu Trinh dưới đây của chúng tôi để rèn luyện, bổ sung và nâng cao kiến thức môn Ngữ văn lớp 7. Hi vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các em học sinh lớp 7 cũng như quý thầy cô. Chúc các em làm bài tốt!

Tải tài liệu học tập lớp 7 các môn.

Đề kiểm tra 15 phút môn Công nghệ lớp 7 năm học 2014 - 2015 trường THCS Bắc Bình

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 20 câu
Số điểm tối đa: 20 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Câu 1:
Câu tục ngữ đồng nghĩa với câu “Người sống đống vàng”:
- A. A. Học ăn, học nói, học gói, học mở
- B. B. Học thầy không tày học bạn
- C. C. Một mặt người bằng mười mặt của
- D. D. Đói cho sạch, rách cho thơm
Câu 2: Nhận biết
Câu 2:
Tính chất nào phù hợp với bài viết “Đức tính giản dị của Bác Hồ”?
- A. A. Tranh luận
- B. Ngợi ca
- C. So sánh
- D. Phê phán
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Trong các câu sau, câu rút gọn là câu:
- A. A. Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy
- B. Mất ổ đàn chim dáo dác bay
- C. Lom khom dưới núi tiều vài chú
- D. D. Bước tới đèo Ngang bóng xế tà
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Câu văn “Cái nhà sàn của Bác vẻn vẹn chỉ có vài ba phòng” nói đến sự giản dị của Bác Hồ đó là:
- A. A. Trong việc làm
- B. Trong lời nói, bài viết
- C. Trong lối sống
- D. Trong phong cách
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Câu nào sau đây không phải là tục ngữ?
- A. A. Lên thác xuống ghềnh
- B. Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa
- C. C. Khoai đất lạ, mạ đất quen
- D. D. Không thầy đố mày làm nên
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:
Trong các câu sau, không phải là câu đặc biệt là câu:
- A. A. Tiếng suối chảy róc rách.
- B. Giờ ra chơi.
- C. C. Cánh đồng làng.
- D. D. Câu chuyện của bà tôi.
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:
Trong câu “Chiếc xe này máy đã hỏng”, có:
- A. A. Hai cụm C-V mở rộng câu
- B. B. Một cụm C-V mở rộng câu
- C. C. Ba cụm C-V mở rộng câu
- D. D. Bốn cụm C-V mở rộng câu
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Câu chủ động là câu:
- A. A. Không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ
- B. B. Có chủ ngữ chỉ người, vật được một hành động của người, vật khác hướng vào
- C. C. Được lược bỏ một thành phần nào đó trong câu
- D. D. Có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng và người, vật khác
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
Văn học dân gian không có loại nào sau đây:
- A. A. Tục ngữ
- B. Thần thoại
- C. C. Tiểu thuyết
- D. D. Truyền thuyết
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Câu tục ngữ không cùng một chủ đề với 3 câu còn lại:
- A. A. Nhất thì, nhì thục
- B. B. Chị ngã, em nâng
- C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- D. Chết trong hơn sống đục
Câu 11: Nhận biết
Câu 11:
Trong các câu thơ sau, câu câu rút gọn là:
- A. A. Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
- B. B. Dừng chân đứng lại trời non nước.
- C. C. Lom khom dưới núi tiều vài chú.
- D. Nhớ nước đau lòng con quốc quốc.
Câu 12: Nhận biết
Câu 12:
Bác luôn giản dị trong lời nói là do:
- A. A. Bác là một nhà hiền triết
- B. B. Bác luôn tuân thủ nguyên tắc nói cô đọng
- C. C. Bác muốn cho mọi người dễ nhớ, dễ hiểu
- D. D. Bác là một vị chủ tịch nước
Câu 13: Nhận biết
Câu 13:
Câu bị động là câu:
- A. A. Có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng và người, vật khác
- B. B. Không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ
- C. C. Được lược bỏ một thành phần nào đó trong câu
- D. D. Có chủ ngữ chỉ người, vật được một hành động của người, vật khác hướng vào
Câu 14: Nhận biết
Câu 14:
Dòng nói đúng nhất nội dung văn bản “Ý nghhĩa văn chương” của Hoài Thanh là:
- A. A. Tác dụng của văn chương
- B. B. Lịch sử văn chương
- C. C. Nguồn gốc, nhiệm vụ, ý nghĩa của văn chương
- D. D. Vai trò của văn chương
Câu 15: Nhận biết
Câu 15:
Câu rút gọn là câu:
- A. A. Chỉ có thể vắng các thành phần phụ
- B. B. Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ
- C. C. Chỉ có thể vắng vị ngữ
- D. D. Chỉ có thể vắng chủ ngữ
Câu 16: Nhận biết
Câu 16:
Trong câu: “Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm”, có:
- A. A. Một cụm c-v mở rộng câu
- B. Ba cụm c-v mở rộng câu
- C. C. Bốn cụm c-v mở rộng câu
- D. Hai cụm c-v mở rộng câu
Câu 17: Nhận biết
Câu 17:
Có thể phân loại trạng ngữ theo cách:
- A. A. Mục đích nói của câu
- B. B. Thành phần chính nào mà chúng đứng liền trước hoặc liền sau
- C. C. Vị trí của chúng trong câu
- D. D. Các nội dung mà chúng biểu thị
Câu 18: Nhận biết
Câu 18:
Theo tác giả của bài viết “Đức tính giản dị của Bác Hồ” thì sự giản dị của Bác bắt nguồn từ:
- A. A. Vì đất nước ta còn quá nghèo nàn.
- B. B. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh gian nan, khổ cực và ác liệt của quần chúng nhân dân.
- C. C. Vì tất cả người Việt Nam đều sống giản dị.
- D. D. Vì Bác không thích sống xa hoa.
Câu 19: Nhận biết
Câu 19:
“Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đổi kì diệu”. Trong câu này “Mùa xuân” là:
- A. A. Trạng ngữ
- B. Câu đặc biệt
- C. Câu đơn
- D. Câu rút gọn
Câu 20: Nhận biết
Câu 20:
Câu đặc biệt là:
- A. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ
- B. B. Là câu chỉ có chủ ngữ
- C. C. Là câu cấu tạo theo mô hình C-V
- D. D. Là câu chỉ có vị ngữ

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 7 Trường THCS Phan Chu Trinh

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 7

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 7

Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Online

Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Online

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Đẽo cày giữa đường

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Những nét đặc sắc trên "đất vật" Bắc Giang

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Ếch ngồi đáy giếng

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Hội thi thổi cơm