Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Tin học lớp 12 trường THPT Vĩnh Bình Bắc, Kiên Giang năm học 2016 - 2017 - Đề 2

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Tin học lớp 12

VnDoc.com xin mời các em học sinh tham gia làm Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Tin học lớp 12 trường THPT Vĩnh Bình Bắc, Kiên Giang năm học 2016 - 2017 - Đề 2 để ôn tập lại kiến thức. Chúc các em đạt điểm cao!

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Tin học lớp 12 trường THPT Vĩnh Bình Bắc, Kiên Giang năm học 2016 - 2017 - Đề 1

  • Số câu hỏi: 16 câu
  • Số điểm tối đa: 16 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    Câu 1:

    Thao tác nào sau đây không phải là thao tác cập nhật dữ liệu?

  • Câu 2: Nhận biết

    Câu 2:

    Để tạo nhanh một báo cáo, thường chọn cách nào trong các cách dưới đây:

  • Câu 3: Nhận biết

    Câu 3:

    Xoá bản ghi là:

  • Câu 4: Nhận biết

    Câu 4:

    Sau khi tạo cấu trúc cho bảng thì:

  • Câu 5: Nhận biết

    Câu 5:

    Các khái niệm dùng để mô tả các yếu tố nào sẽ tạo thành mô hình dữ liệu quan hệ?

  • Câu 6: Nhận biết

    Câu 6:

    Nếu những bài toán mà câu hỏi chỉ liên quan tới một bảng, ta có thể:

  • Câu 7: Nhận biết

    Câu 7:

    Các chế độ làm việc với mẫu hỏi là:

  • Câu 8: Nhận biết

    Câu 8:

    Kết quả thực hiện mẫu hỏi cũng đóng vai trò như:

  • Câu 9: Nhận biết

    Câu 9:

    Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:

  • Câu 10: Nhận biết

    Câu 10:

    Thao tác nào sau đây không thuộc loại tạo lập CSDL quan hệ?

  • Câu 11: Nhận biết

    Câu 11:

    Việc đầu tiên để tạo lập một CSDL quan hệ là:

  • Câu 12: Nhận biết

    Câu 12:

    Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút:

  • Câu 13: Nhận biết

    Câu 13:

    Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?

  • Câu 14: Nhận biết

    Câu 14:

    Phát biểu nào về hệ QTCSDL quan hệ là đúng?

  • Câu 15: Nhận biết

    Câu 15:

    Thuật ngữ "bộ" dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:

  • Câu 16: Nhận biết

    Câu 16:

    Nếu những bài toán phức tạp, liên quan tới nhiều bảng, ta sử dụng:

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Tin học lớp 12 trường THPT Vĩnh Bình Bắc, Kiên Giang năm học 2016 - 2017 - Đề 2 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo