Đề kiểm tra học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 6 Trường THCS Nguyễn Huệ

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 có đáp án

Mời các bạn học sinh lớp 6 tham khảo bài test Đề kiểm tra học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 6 Trường THCS Nguyễn Huệ năm 2013 - 2014 trên trang VnDoc.com để ôn tập và chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp tới. Tham gia làm bài test để làm quen với dạng đề và dạng câu hỏi trong đề thi nhé! Chúc các bạn thi tốt!

Bạn cần đăng ký tài khoản VnDoc Pro để làm bài trắc nghiệm này! Tìm hiểu thêm
  • Phần I: Trắc nghiệm khách quan
    Câu 1:
    Thể loại của văn bản "Bức tranh của em gái tôi":
  • Câu 2:
    Tác giả của văn bản "Vượt thác" là:
  • Câu 3:
    Văn bản “Sông nước Cà Mau” trích từ tác phẩm: 
  • Câu 4:
    Nhân vật chính của văn bản Bài học đường đời đầu tiên là:
  • Câu 5:
    Nhân vật trung tâm của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ là:
  • Câu 6:
    Bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn rút ra được từ:
  • Câu 7:
    Đặc sắc về nghệ thuật của văn bản Cô Tô:
  • Câu 8:
    Nghệ thuật được sử dụng trong bài ký Cây tre Việt Nam
  • Câu 9:
    Thông điệp mà Xi-át-tơn gửi gắm qua văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ:
  • Câu 10:
    Câu "Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời" có chủ ngữ là:
  • Câu 11:
    Câu văn "Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, nước dâng trắng mênh mông" có công dụng:
  • Câu 12:
    Câu "Khóc là nhục" là câu trần thuật đơn có từ thuộc kiểu: 
  • Phần 2: Tự luận
    Câu 1:
    a. Thế nào là câu miêu tả, thế nào là câu tồn tại?
    Trả lời:
    - Câu miêu tả là ..............
    - Câu tồn tại là ................
    - Câu miêu tả là câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm… của sự vật nêu ở chủ ngữ. - Câu tồn tại là câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật. 
  • b. Trong hai câu sau, câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại?
    - Câu 1: Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại.
    - Câu 2: Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con. 
    Trả lời:
    Câu tồn tại là câu ..........
    2 Câu tồn tại là câu 2
  • Câu 2:
    Em hãy tả để làm rõ nét đáng yêu của một em bé mà em quý mến.
     A- NỘI DUNG: 1. Mở bài: Giới thiệu được em bé mà mình yêu thích- Em bé ấy là ai? - Em quan sát em bé ấy trong hoàn cảnh nào? 2.Thân bài: Tả được các nét đáng yêu của em bé theo một trình tự hợp lý (nêu được các chi tiết và hình ảnh tiêu biểu, phù hợp về ngoại hình, hành động, cử chỉ, ngôn ngữ)* Tả hình dáng: - Bé mấy tuổi? - Tầm vóc? - Làn da? - Mái tóc? - Khuôn mặt? - Đôi mắt? - Tay chân bé?... * Tả tính nết: (dễ thương, thơ ngây, nghịch ngợm…) * Tả hành động, cử chỉ: (lúc tập đi, tập nói…) 3. Kết bài: Nêu tình cảm của mình đối với em bé.   B- HÌNH THỨC:  + Biết viết một bài văn tả người hoàn chỉnh với đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài   + Tả có thứ tự, diễn đạt trôi chảy, trong sáng, văn viết có hình ảnh, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường. 
  • Đáp án đúng của hệ thống
  • Trả lời đúng của bạn
  • Trả lời sai của bạn
Đánh giá bài viết
34 3.306
Sắp xếp theo

Đề thi học kì 2 lớp 6

Xem thêm