Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 11 trường PT DTNT tỉnh Bình Thuận

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 11

Xin mời các em học sinh làm bài trực tuyến Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 11 trường PT DTNT tỉnh Bình Thuận trên VnDoc.com để bổ sung vào tài liệu ôn tập. Chúc các em học giỏi!

Làm thêm: Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 trường THPT Yên Lạc 2, Vĩnh Phúc năm 2016 - 2017

  • Thời gian làm: 45 phút
  • Số câu hỏi: 4 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết
    Câu 1:

    Thế nào là hiện tượng phản xạ toàn phần? Nêu điều kiện để có hiện tượng phản xạ toàn phần.

    Áp dụng: Chiếu một tia sáng từ môi trường trong suốt có chiết suất n = √2 ra ngoài không khí với góc tới i = 60o. Hãy cho biết lúc này có tia khúc xạ không? Vì sao?

    1, Nêu được hiện tượng phản xạ toàn phần là gì.( 0,5 đ) Nêu đúng điều kiện xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần. (0,5đ) 2. Áp dụng: Tính được sinigh = n2/n1 = 1/√2 → igh = 45o (0,5đ)Kết luận: i = 60o > igh = 450 → không có tia khúc xạ do xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần (0,5đ)
    Đáp án là:
    Câu 1:

    Thế nào là hiện tượng phản xạ toàn phần? Nêu điều kiện để có hiện tượng phản xạ toàn phần.

    Áp dụng: Chiếu một tia sáng từ môi trường trong suốt có chiết suất n = √2 ra ngoài không khí với góc tới i = 60o. Hãy cho biết lúc này có tia khúc xạ không? Vì sao?

    1, Nêu được hiện tượng phản xạ toàn phần là gì.( 0,5 đ) Nêu đúng điều kiện xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần. (0,5đ) 2. Áp dụng: Tính được sinigh = n2/n1 = 1/√2 → igh = 45o (0,5đ)Kết luận: i = 60o > igh = 450 → không có tia khúc xạ do xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần (0,5đ)
  • Câu 2: Nhận biết
    Câu 2: (2,5 điểm)

    Cho 2 dây dẫn thẳng dài vô hạn chạy cùng chiều, đặt vuông góc với mặt phẳng hình vẽ tại 2 điểm A và B cách nhau 5cm trong chân không. Dòng điện qua dây dẫn có cường độ I1 = 10A và I2 = 20A.

    1.Xác định cảm ứng từ tổng hợp do I1 và I2 gây ra tại C cách A là 10cm, cách B là 5cm.

    2. Tại C đặt dòng điện thẳng dài I3 = 10A ngược chiều I1. Tính độ lớn lực tổng hợp do 2 dòng điện I1 và I2 tác dụng lên 2m chiều dài của dây I3

    a, 1,5 điểm b) 1,0 điểmF3 = BC.I3.l. sin90o = 10-4.10.2.1= 2.10-3N (Ct: 0,25đ, thế số: 0,25đ, kết quả: 0,5đ)
    Đáp án là:
    Câu 2: (2,5 điểm)

    Cho 2 dây dẫn thẳng dài vô hạn chạy cùng chiều, đặt vuông góc với mặt phẳng hình vẽ tại 2 điểm A và B cách nhau 5cm trong chân không. Dòng điện qua dây dẫn có cường độ I1 = 10A và I2 = 20A.

    1.Xác định cảm ứng từ tổng hợp do I1 và I2 gây ra tại C cách A là 10cm, cách B là 5cm.

    2. Tại C đặt dòng điện thẳng dài I3 = 10A ngược chiều I1. Tính độ lớn lực tổng hợp do 2 dòng điện I1 và I2 tác dụng lên 2m chiều dài của dây I3

    a, 1,5 điểm b) 1,0 điểmF3 = BC.I3.l. sin90o = 10-4.10.2.1= 2.10-3N (Ct: 0,25đ, thế số: 0,25đ, kết quả: 0,5đ)
  • Câu 3: Nhận biết
    Câu 3: (2 điểm)

    Một ống dây hình trụ có chiều dài l = 50cm, tiết diện S = 10cm² gồm 1000 vòng dây. Biết lõi của ống dây là không khí.

    1. Xác định độ tự cảm của ống dây.

    2. Cho dòng điện chạy qua ống dây, dòng điện tăng từ 0 đến 5A trong thời gian 0,01s. Xác định độ lớn suất điện động tự cảm của ống dây.

    Đáp án là:
    Câu 3: (2 điểm)

    Một ống dây hình trụ có chiều dài l = 50cm, tiết diện S = 10cm² gồm 1000 vòng dây. Biết lõi của ống dây là không khí.

    1. Xác định độ tự cảm của ống dây.

    2. Cho dòng điện chạy qua ống dây, dòng điện tăng từ 0 đến 5A trong thời gian 0,01s. Xác định độ lớn suất điện động tự cảm của ống dây.

  • Câu 4: Nhận biết
    Câu 4: (3,5 điểm)

    Vật sáng AB bằng 2cm đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 40cm, cách thấu kính một khoảng 50cm.

    1.Xác định vị trí, tính chất và độ lớn ảnh A’B’ của AB qua thấu kính. Vẽ hình.

    2. Để thấu kính cố định, phải tịnh tiến AB dọc theo trục chính như thế nào để ảnh A’B’ của AB qua thấu kính là ảnh thật, nhỏ hơn AB và cách AB một khoảng 250cm.

    Đáp án là:
    Câu 4: (3,5 điểm)

    Vật sáng AB bằng 2cm đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 40cm, cách thấu kính một khoảng 50cm.

    1.Xác định vị trí, tính chất và độ lớn ảnh A’B’ của AB qua thấu kính. Vẽ hình.

    2. Để thấu kính cố định, phải tịnh tiến AB dọc theo trục chính như thế nào để ảnh A’B’ của AB qua thấu kính là ảnh thật, nhỏ hơn AB và cách AB một khoảng 250cm.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 11 trường PT DTNT tỉnh Bình Thuận Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo