Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt năm 2014 - 2015 Trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 môn tiếng Việt 

Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt năm 2014 - 2015 Trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh là một đề thi mẫu mà VnDoc chia sẻ với các bạn học sinh lớp 5 với mong muốn giúp các bạn tham khảo cấu trúc đề thi, dạng câu hỏi, đồng thời tự đánh giá trình độ kiến thức môn tiếng Việt của mình, từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả cho kì thi tuyển sinh vào lớp 6 sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!

  • Số câu hỏi: 9 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết
    Câu 1: Các từ ngữ trong mỗi nhóm dưới đây có đặc điểm chung gì? a) Mênh mông, lộp độp, mềm mại, rào rào.
    Trả lời:
    Đặc điểm chung: ............
    Từ láy
    Đáp án là:
    Câu 1: Các từ ngữ trong mỗi nhóm dưới đây có đặc điểm chung gì? a) Mênh mông, lộp độp, mềm mại, rào rào.
    Trả lời:
    Đặc điểm chung: ............
    Từ láy
  • Câu 2: Nhận biết
    b) Nhi đồng, trẻ em, thiếu nhi, con trẻ. Trả lời:
    Đặc điểm chung: ............Từ đồng nghĩa chỉ trẻ em
    Đáp án là:
    b) Nhi đồng, trẻ em, thiếu nhi, con trẻ. Trả lời:
    Đặc điểm chung: ............Từ đồng nghĩa chỉ trẻ em
  • Câu 3: Nhận biết
    c) Cánh buồm, cánh chim, cánh diều, cánh quạt. Trả lời:
    Đặc điểm chung: ............Từ nhiều nghĩa
    Đáp án là:
    c) Cánh buồm, cánh chim, cánh diều, cánh quạt. Trả lời:
    Đặc điểm chung: ............Từ nhiều nghĩa
  • Câu 4: Nhận biết
    d) Đồng nội, đồng hành, đồng tiền, trống đồng. Trả lời:
    Đặc điểm chung: ................Từ đồng âm
    Đáp án là:
    d) Đồng nội, đồng hành, đồng tiền, trống đồng. Trả lời:
    Đặc điểm chung: ................Từ đồng âm
  • Câu 5: Nhận biết
    Câu 2: Điền các từ "tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí" vào chỗ trống sao cho thích hợp: a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.
    Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........
    tài năng
    Đáp án là:
    Câu 2: Điền các từ "tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí" vào chỗ trống sao cho thích hợp: a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.
    Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........
    tài năng
  • Câu 6: Nhận biết
    b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn. Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........tài đức
    Đáp án là:
    b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn. Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........tài đức
  • Câu 7: Nhận biết
    c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ...... Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........Tài trí
    Đáp án là:
    c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ...... Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........Tài trí
  • Câu 8: Nhận biết
    d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ...... Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........tài hoa
    Đáp án là:
    d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ...... Trả lời:
    Từ cần điền là: ...........tài hoa
  • Câu 9: Nhận biết
    Câu 3:

    Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

    Thời gian chạy qua tóc mẹ
    Một màu trắng đến nôn nao
    Lưng mẹ cứ còng dần xuống
    Cho con ngày một thêm cao
    Mẹ ơi trong lời mẹ hát
    Có cả cuộc đời hiện ra
    Lời ru chắp con đôi cánh
    Lớn rồi con sẽ bay xa.

    (Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)


    a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1? Chạy: diễn tả thời gian trôi đi nhanh.

    b. Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên. Viết đúng kỹ năng của đoạn văn cảm nhậnCác ý định hướng: Giới thiệu khái quát đoạn thơ. Cảm nhận được tấm lòng biết ơn trước cuộc đời tảo tần lam lũ, đức hi sinh thầm lặng, lớn lao của người mẹ hiền dành cho con. Ngòi bút tài hoa, lời văn cảm động, tình yêu thương kính trọng mẹ vô bờ của tác giả.

    Câu 4:

    Niềm mong ước lớn lao nhất trong cuộc đời em là giành giải cao trong các cuộc thi, làm được nhiều việc tốt để bố mẹ vui lòng.
    Hãy hình dung và tả lại không khí của gia đình em trong một lần em đạt được ước mơ đó.

    a. Yêu cầu về kĩ năng: Xác định đúng kiểu bài: văn miêu tả. Có kĩ năng làm bài tốt, diễn đạt lưu loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức: A. Mở bài: Giới thiệu khái quát về một lần em thực hiện được ước mơ.B. Thân bài:Tả lại diễn biến cảnh đó: Đi học về, em vui vẻ báo tin cho gia đình biết em đạt học sinh giỏi… Bố: vui mừng, tự hào, khen... Mẹ: phấn khởi, xúc động, động viên em... Anh (chị, em): trêu đùa, động viên. Tả thêm cả hình ảnh con vật nuôi trong gia đình cũng chia vui với em. C. Kết bài   Suy nghĩ, tình cảm của em (vui, tự hào, sung sướng khi thấy gia đình vui vẻ...) Tự hứa sẽ cố gắng thật nhiều để luôn mang lại niềm vui cho gia đình.
    Đáp án là:
    Câu 3:

    Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

    Thời gian chạy qua tóc mẹ
    Một màu trắng đến nôn nao
    Lưng mẹ cứ còng dần xuống
    Cho con ngày một thêm cao
    Mẹ ơi trong lời mẹ hát
    Có cả cuộc đời hiện ra
    Lời ru chắp con đôi cánh
    Lớn rồi con sẽ bay xa.

    (Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)


    a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1? Chạy: diễn tả thời gian trôi đi nhanh.

    b. Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên. Viết đúng kỹ năng của đoạn văn cảm nhậnCác ý định hướng: Giới thiệu khái quát đoạn thơ. Cảm nhận được tấm lòng biết ơn trước cuộc đời tảo tần lam lũ, đức hi sinh thầm lặng, lớn lao của người mẹ hiền dành cho con. Ngòi bút tài hoa, lời văn cảm động, tình yêu thương kính trọng mẹ vô bờ của tác giả.

    Câu 4:

    Niềm mong ước lớn lao nhất trong cuộc đời em là giành giải cao trong các cuộc thi, làm được nhiều việc tốt để bố mẹ vui lòng.
    Hãy hình dung và tả lại không khí của gia đình em trong một lần em đạt được ước mơ đó.

    a. Yêu cầu về kĩ năng: Xác định đúng kiểu bài: văn miêu tả. Có kĩ năng làm bài tốt, diễn đạt lưu loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức: A. Mở bài: Giới thiệu khái quát về một lần em thực hiện được ước mơ.B. Thân bài:Tả lại diễn biến cảnh đó: Đi học về, em vui vẻ báo tin cho gia đình biết em đạt học sinh giỏi… Bố: vui mừng, tự hào, khen... Mẹ: phấn khởi, xúc động, động viên em... Anh (chị, em): trêu đùa, động viên. Tả thêm cả hình ảnh con vật nuôi trong gia đình cũng chia vui với em. C. Kết bài   Suy nghĩ, tình cảm của em (vui, tự hào, sung sướng khi thấy gia đình vui vẻ...) Tự hứa sẽ cố gắng thật nhiều để luôn mang lại niềm vui cho gia đình.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt năm 2014 - 2015 Trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo