Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt năm 2014 - 2015 Trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 có đáp án

Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 môn tiếng Việt

Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt năm 2014 - 2015 Trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh là một đề thi mẫu mà VnDoc chia sẻ với các bạn học sinh lớp 5 với mong muốn giúp các bạn tham khảo cấu trúc đề thi, dạng câu hỏi, đồng thời tự đánh giá trình độ kiến thức môn tiếng Việt của mình, từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả cho kì thi tuyển sinh vào lớp 6 sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Câu 1: Các từ ngữ trong mỗi nhóm dưới đây có đặc điểm chung gì?
a) Mênh mông, lộp độp, mềm mại, rào rào.
Trả lời:
Đặc điểm chung: ............
Từ láy
b) Nhi đồng, trẻ em, thiếu nhi, con trẻ.
Trả lời:
Đặc điểm chung: ............
Từ đồng nghĩa chỉ trẻ em
c) Cánh buồm, cánh chim, cánh diều, cánh quạt.
Trả lời:
Đặc điểm chung: ............
Từ nhiều nghĩa
d) Đồng nội, đồng hành, đồng tiền, trống đồng.
Trả lời:
Đặc điểm chung: ................
Từ đồng âm
Câu 2: Điền các từ "tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí" vào chỗ trống sao cho thích hợp:
a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.
Trả lời:
Từ cần điền là: ...........
tài năng
b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn.
Trả lời:
Từ cần điền là: ...........
tài đức
c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ......
Trả lời:
Từ cần điền là: ...........
Tài trí
d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ......
Trả lời:
Từ cần điền là: ...........
tài hoa
Câu 3:
Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
(Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)
a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1?
Chạy: diễn tả thời gian trôi đi nhanh.
b. Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên.
Viết đúng kỹ năng của đoạn văn cảm nhậnCác ý định hướng: Giới thiệu khái quát đoạn thơ. Cảm nhận được tấm lòng biết ơn trước cuộc đời tảo tần lam lũ, đức hi sinh thầm lặng, lớn lao của người mẹ hiền dành cho con. Ngòi bút tài hoa, lời văn cảm động, tình yêu thương kính trọng mẹ vô bờ của tác giả.
Câu 4:
Niềm mong ước lớn lao nhất trong cuộc đời em là giành giải cao trong các cuộc thi, làm được nhiều việc tốt để bố mẹ vui lòng.
Hãy hình dung và tả lại không khí của gia đình em trong một lần em đạt được ước mơ đó.
a. Yêu cầu về kĩ năng: Xác định đúng kiểu bài: văn miêu tả. Có kĩ năng làm bài tốt, diễn đạt lưu loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức: A. Mở bài: Giới thiệu khái quát về một lần em thực hiện được ước mơ.B. Thân bài:Tả lại diễn biến cảnh đó: Đi học về, em vui vẻ báo tin cho gia đình biết em đạt học sinh giỏi… Bố: vui mừng, tự hào, khen... Mẹ: phấn khởi, xúc động, động viên em... Anh (chị, em): trêu đùa, động viên. Tả thêm cả hình ảnh con vật nuôi trong gia đình cũng chia vui với em. C. Kết bài Suy nghĩ, tình cảm của em (vui, tự hào, sung sướng khi thấy gia đình vui vẻ...) Tự hứa sẽ cố gắng thật nhiều để luôn mang lại niềm vui cho gia đình.