Theo em, học sinh có văn hóa khi tham gia giao thông được biểu hiện thông qua những hành vi, việc làm nào?

Theo em, học sinh có văn hóa khi tham gia giao thông được biểu hiện thông qua những hành vi, việc làm nào? là câu hỏi có trong Cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai THCS, mời các em cùng tham khảo đáp án Cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai cho Học sinh cấp THCS năm 2022-2023 như sau:

Trả lời:

Các biểu hiện của học sinh có văn hóa giao thông - Mẫu 1

Theo em, một học sinh có văn hóa khi tham gia giao thông sẽ được biểu hiện thông qua những hành vi, việc làm như sau:

Hiểu biết đầy đủ, đúng các quy định của pháp luật, tự giác và chấp hành nghiêm chỉnh các qui định của pháp luật về đảm bảo trật tự, an toàn giao thông đường bộ, đường thuỷ.

Khi tham gia giao thông phải có trách nhiệm với bản thân và với cộng đồng; tôn trọng nhường nhịn, giúp đỡ người khác.

Có thái độ ứng xử văn minh, lịch sự khi xảy ra va chạm giao thông; chấp hành qui định xử phạt khi vi phạm hành chính về giao thông.

Khi tham gia giao thông phải đi bên phải theo chiều đi của mình, đi đúng phần đường, làn đường; tuân thủ qui định về tốc độ, không phóng nhanh, vượt ẩu; dừng đỗ đúng qui định; đội mũ bảo hiểm khi đi mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện; không uống rượu bia khi điều khiển phương tiện tham gia giao thông.

Chấp hành hiệu lệnh, chỉ dẫn của hệ thống báo hiệu đường bộ, tuân thủ hiệu lệnh, chỉ dẫn của người điều khiển giao thông.

Tự giác chấp hành quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông cả khi không có lực lượng chức năng tuần tra kiểm soát trên đường.

Thực hiện các qui định, nội qui tại bến xe, bến tàu, bến phà và trên các phương tiện giao thông công cộng.

Các biểu hiện của học sinh có văn hóa giao thông - Mẫu 2

Việc tham gia giao thông có thể được biểu hiện qua nhiều hành vi khác nhau, trong đó có một số hành vi có liên quan đến văn hóa của học sinh:

Tuân thủ các luật giao thông: Học sinh cần tuân thủ các quy định về giao thông để giúp ngăn ngừa tai nạn giao thông và bảo vệ bản thân và người khác trên đường.

Điều khiển xe máy, xe đạp hoặc xe điện một cách an toàn và không gây tắc đường cho người khác: Học sinh cần điều khiển xe của mình một cách có trách nhiệm và không gây tắc đường cho người khác.

Sử dụng đèn chiếu và đèn báo hiệu khi cần thiết: Học sinh cần sử dụng đèn chiếu và đèn báo hiệu đúng cách để giúp người khác dễ dàng nhận ra và hiểu được ý định của mình trên đường.

Chịu trách nhiệm với người khác trên đường: Học sinh cần chịu trách nhiệm với người khác trên đường bằng cách không gây cản trở hoặc làm tổn thương người khác.

Sử dụng đúng các biển báo hiệu đường bộ: Học sinh cần hiểu và sử dụng đúng các biển báo hiệu đường bộ để giúp người khác hiểu rõ hướng đi của mình và các hướng dẫn khác trên đường.

Cẩn thận khi đi qua đường ưu tiên: Học sinh cần cẩn thận khi đi qua đường ưu tiên và phải tuân thủ các quy định về ưu tiên đi của người đi bộ.

Sử dụng đúng các cổng ra vào đường: Học sinh cần sử dụng đúng các cổng ra vào đường để giúp ngăn ngừa tai nạn giao thông và bảo vệ bản thân và người khác trên đường.

Tránh sử dụng điện thoại di động hoặc nghe nhạc khi điều khiển xe: Học sinh cần tránh sử dụng điện thoại di động hoặc nghe nhạc khi điều khiển xe để giúp giảm rủi ro gây tai nạn giao thông.

Các biểu hiện của học sinh có văn hóa giao thông - Mẫu 3

Theo em học sinh có văn hóa khi tham gia giao thông được biểu hiện thông qua những hành vi, việc làm:

+ Đội mũ bảo hiểm khi ngồi xe gắn máy, xe điện

+ Tuân thủ đèn xanh đèn đỏ

+ Giúp người lớn tuổi qua đường

+ Khi đi xe không được lạng lách đánh võng

+ Nhường đường cho xe cấp cứu hoặc những xe được ưu tiên

+ Không đi hàng 3 hàng 4

+ Không đeo tai nghe khi đi trên đường

Xem thêm:

• Kể tên một số phương tiện giao thông đường thủy mà em biết. Hãy nêu những việc nên làm và không nên làm khi tham gia giao thông đường thủy
• Em hãy viết một kế hoạch tuyên truyền về An toàn giao thông với chủ đề “Cổng trường an toàn giao thông”
• Em hãy kể tên và nêu chức năng một số bộ phận của xe đạp. Theo em, cần làm gì để tham gia giao thông bằng xe đạp an toàn?