Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Video mở đầu Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 6 Bài 3: Truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường (AI)

Lớp: Lớp 9
Môn: Hoạt động trải nghiệm
Dạng tài liệu: Video
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Loại File: MP4
Phân loại: Tài liệu Cao cấp

Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 3: Truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường sẽ giúp các em học sinh mở rộng tư duy, chuẩn bị tâm thế sẵn sàng để khám phá nội dung mới.

Video mở đầu HĐTN 9 Chủ đề 6 Bài 3: Truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường được biên soạn với hình ảnh, âm thanh và tình huống thú vị, các em học sinh được kích thích tư duy, gợi sự tò mò về những kiến thức mới. Video khởi động Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 6 Bài 3 không chỉ giúp tạo không khí học tập tích cực mà còn hỗ trợ phát triển năng lực quan sát, phân tích. Từ đó học sinh trở nên chủ động hơn, tự tin hơn, khơi gợi hứng thú và hình thành thói quen học tập tích cực, giúp mỗi tiết học trở nên hiệu quả và đáng nhớ hơn. Ngoài ra các bạn xem thêm nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án lớp 9.

Lưu ý: Video mở đầu HĐTN 9 Chủ đề 6 Bài 3 gồm có:

  • Định dạng file MP4
  • Thời gian là 50 giây
  • Video không có Logo

Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 6 Bài 3: Truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường (AI)

1. Một số hình ảnh trong Video AI khởi động HĐTN 9 Chủ đề 6 Bài 3

2. Nội dung chính Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 6 Bài 3

a. Nội dung bài học

Video tái hiện những tình huống gần gũi trong đời sống học sinh, nơi các thông tin và ý kiến được chia sẻ, thảo luận và lan tỏa trong cộng đồng học đường. Qua đó, Nam và Mai nhận ra rằng mỗi học sinh đều có thể trở thành một người truyền thông tích cực, góp phần nâng cao nhận thức và thúc đẩy những thay đổi tốt đẹp trong nhà trường.

b. Mục tiêu bài học thông qua video

  • Giúp học sinh nhận biết các vấn đề học đường cần được quan tâm và truyền thông.
  • Hiểu được sức ảnh hưởng của truyền thông đối với nhận thức và hành vi của cộng đồng.
  • Phát triển kỹ năng trao đổi, chia sẻ và lan tỏa thông điệp tích cực.
  • Bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm và sự chủ động của học sinh đối với các vấn đề trong nhà trường.
Chọn file muốn tải về:

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Hỗ trợ Zalo