Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Video AI khởi động Tin học 12 Tin học ứng dụng Bài 24

12

28 lượt xem

Video AI mở đầu Tin học 12 Bài 28 Định hướng Tin học ứng dụng được thiết kế sinh động, hấp dẫn, bám sát nội dung chương trình học, giúp giáo viên tổ chức hoạt động khởi động hiệu quả ngay từ đầu tiết học.

Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24: Xây dựng phần đầu trang Web gồm 6 phân cảnh với hình ảnh trực quan, màu sắc đẹp mắt, tình huống gần gũi với thực tế, giúp các em học sinh hứng thú khám phá kiến thức mới, phát triển tư duy và năng lực ứng dụng công nghệ thông tin. Nội dung video AI mở đầu Tin học 12 Bài 24 dẫn dắt tự nhiên vào bài học, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy, tạo không khí học tập tích cực. Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24 có định dạng File MP4, không có Logo, dễ dàng chèn vào PowerPoint, trình chiếu trực tiếp và sử dụng linh hoạt trong giảng dạy. Ngoài ra các bạn xem thêm nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án lớp 12.

Lưu ý: Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24 gồm có:

  • 6 Phân cảnh
  • Thời gian là 44 giây
  • Video không có Logo

Một số hình ảnh trong video AI khởi động Tin học 12 Bài 24

Nội dung chính Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24

1. Nội dung video

Video dẫn dắt học sinh vào vai “nhà thiết kế web trẻ”, quan sát các thành phần của header (logo, menu, banner). Sau đó đặt vấn đề: làm thế nào để sắp xếp các thành phần này hợp lý, đẹp mắt và thu hút người dùng?

2. Mục tiêu bài học thông qua video

a. Khơi gợi trải nghiệm thực tế:

Học sinh liên tưởng đến việc sử dụng website hằng ngày.

b. Củng cố hiểu biết:

Nhận diện được các thành phần chính của phần đầu trang web.

c. Phát triển năng lực:

Phát triển năng lực thiết kế, sáng tạo và tư duy bố cục.

d. Kích thích tư duy và liên tưởng:

Khuyến khích học sinh tưởng tượng và đề xuất ý tưởng thiết kế riêng.

e. Tạo tâm thế học tập tích cực:

Tạo cảm giác “được làm nhà thiết kế”, tăng hứng thú học tập.

Chọn file muốn tải về:

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Hỗ trợ Zalo