Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Video mở đầu Tin học 12 Bài 24: Xây dựng phần đầu trang Web (AI)

Lớp: Lớp 12
Môn: Tin Học
Dạng tài liệu: Video
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Loại File: MP4
Phân loại: Tài liệu Cao cấp

Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24: Xây dựng phần đầu trang Web sẽ giúp các em học sinh mở rộng tư duy, chuẩn bị tâm thế sẵn sàng để khám phá nội dung mới.

Video mở đầu Tin học 12 Bài 24 được biên soạn với hình ảnh, âm thanh và tình huống thú vị, các em học sinh được kích thích tư duy, gợi sự tò mò về những kiến thức mới. Video khởi động Tin học 12 không chỉ giúp tạo không khí học tập tích cực mà còn hỗ trợ phát triển năng lực quan sát, phân tích. Từ đó học sinh trở nên chủ động hơn, tự tin hơn, khơi gợi hứng thú và hình thành thói quen học tập tích cực, giúp mỗi tiết học trở nên hiệu quả và đáng nhớ hơn. Ngoài ra các bạn xem thêm nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án lớp 12.

Lưu ý: Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24 gồm có:

  • 6 Phân cảnh
  • Thời gian là 44 giây

I. Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24 Xây dựng phần đầu trang Web

II. Một số hình ảnh trong video AI khởi động Tin học 12 Bài 24

III. Nội dung chính Video AI khởi động Tin học 12 Bài 24

1. Nội dung video

Video dẫn dắt học sinh vào vai “nhà thiết kế web trẻ”, quan sát các thành phần của header (logo, menu, banner). Sau đó đặt vấn đề: làm thế nào để sắp xếp các thành phần này hợp lý, đẹp mắt và thu hút người dùng?

2. Mục tiêu bài học thông qua video

a. Khơi gợi trải nghiệm thực tế:

Học sinh liên tưởng đến việc sử dụng website hằng ngày.

b. Củng cố hiểu biết:

Nhận diện được các thành phần chính của phần đầu trang web.

c. Phát triển năng lực:

Phát triển năng lực thiết kế, sáng tạo và tư duy bố cục.

d. Kích thích tư duy và liên tưởng:

Khuyến khích học sinh tưởng tượng và đề xuất ý tưởng thiết kế riêng.

e. Tạo tâm thế học tập tích cực:

Tạo cảm giác “được làm nhà thiết kế”, tăng hứng thú học tập.

Chọn file muốn tải về:

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Hỗ trợ Zalo