Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Video AI mở đầu Toán 7 Bài 23 (SGK Thống nhất)

7

6 lượt xem

Video AI khởi động Toán 7 Bài 23: Đại lượng tỉ lệ nghịch được biên soạn dưới dạng mang đến một câu chuyện hoạt hình ngắn vui nhộn, đưa học sinh bước vào thế giới toán học qua tình huống quen thuộc trong cuộc sống.

Video mở đầu Toán lớp 7 Bài 23 thiết kế với các nhân vật học sinh được xây dựng trẻ trung, đáng yêu, cùng hình ảnh rực rỡ, chuyển động sinh động và lời dẫn tự nhiên, tạo sự tò mò ngay từ những giây đầu tiên. Tình huống trong video khéo léo đặt ra một vấn đề cần giải quyết, giúp các em học sinh quan sát, suy luận và liên hệ với kiến thức đã học. Câu hỏi gợi mở ở cuối video tạo cầu nối hấp dẫn, khơi dậy tinh thần khám phá và giúp các em hào hứng bước vào Bài 6. Ngoài ra các bạn xem thêm nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án lớp 7.

Mô tả tài liệu: Video AI mở đầu Toán 7 Bài 23 gồm có:

  • Định dạng file MP4
  • Thời gian là 54 giây.
  • Video không có Logo

I. Một số hình ảnh Video AI mở đầu Toán 7 Bài 23 Đại lượng tỉ lệ nghịch

II. Nội dung Video AI khởi động Toán 7 Bài 23 Đại lượng tỉ lệ nghịch

a. Nội dung video

Thông qua câu chuyện Minh và Lan cùng tham gia trang trí sân trường, video đặt ra câu hỏi: Điều gì xảy ra với thời gian hoàn thành công việc khi số người tham gia thay đổi? Khi có thêm người cùng làm, thời gian thực hiện công việc giảm xuống. Từ tình huống trực quan này, học sinh được dẫn dắt nhận ra sự thay đổi ngược chiều giữa số người và thời gian. Một số hình ảnh như nhiều vòi nước cùng chảy, nhiều người cùng làm việc cũng được đưa vào để mở rộng liên hệ thực tế.

b. Mục tiêu bài học thông qua video

  • Khơi gợi sự tò mò và nhu cầu tìm hiểu kiến thức mới.
  • Giúp học sinh nhận biết hiện tượng một đại lượng tăng thì đại lượng kia giảm.
  • Bước đầu hình dung quy luật của hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
  • Phát triển khả năng quan sát, phân tích và so sánh.
  • Tạo nền tảng để học sinh tiếp tục tìm hiểu định nghĩa, tính chất và cách giải bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch .

............

Chọn file muốn tải về:

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Hỗ trợ Zalo