Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên
Văn mẫu lớp 7: Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" gồm nhiều bài văn mẫu, dàn bài hay giúp các em học sinh và phụ huynh tham khảo, củng cố kỹ năng cần thiết cho bài kiểm tra sắp tới đây của mình. Mời các em học sinh cùng tham khảo.
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim
Hãy chứng minh câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên mẫu 1
Nói đến giáo dục, người ta luôn nhấn mạnh đến vai trò to lớn, không thể thiếu được của những người thầy. Vì vậy, cha ông ta đã khẳng định rằng “Không thầy đố mày làm nên”.
“Thầy” được nhắc đến trong câu tục ngữ là những người giáo viên, những người đã dạy dỗ, chỉ bảo cho chúng ta những điều hay, lẽ phải, những kĩ năng quý giá. Nhờ những điều được dạy ấy, mà chúng ta có được như ngày hôm nay.
Mỗi người vừa sinh ra trên thế giới này đều là một trang giấy trắng, điều gì cũng thật mới lạ và cần học tập. Từ cách ăn nói, cách đi đứng, cách đọc viết, cách ứng xử hằng ngày. Phải học hỏi, rèn luyện theo thời gian, thì ta mới có thể ngày càng biết hơn nhiều thứ. Và tất nhiên, để có thể học thì ta cần có người dạy. Người dạy chính là người thầy - người đi trước, có kiến thức và kinh nghiệm. Người ấy sẽ chỉ cho ta, hướng dẫn cho ta những điều mà ta muốn biết. Nếu mà thiếu đi những người thầy ấy, thì ta sẽ mãi mụ mị mà thôi.
Qua đó, câu tục ngữ đã khẳng định được vị trí quan trọng không thể thiếu của những người thầy giáo. Truyền thống tôn sư trọng đạo đó từ xa xưa đã ngấm sâu vào tiềm thức của người dân ta và được giữ gìn cho đến ngày hôm nay. Chính vì vậy, mà nước ta đã có một ngày dành riêng cho các thầy cô giáo là ngày 20 tháng 11 hằng năm. Đó là ngày cho các người học sinh đã và đang được dạy dỗ có dịp bày tỏ tấm lòng biết ơn của mình.
Để bày tỏ tấm lòng kính trọng, biết ơn của mình đối với những người đã dạy dỗ bản thân một cách tốt nhất. Thì không chỉ dừng lại ở những lời cảm ơn, sự tri ân, kính mến. Mà nên thể hiện ở sự thấu hiểu, nắm được kiến thức, vận dụng được nó vào trong cuộc sống của chính mình. Đó là sự báo đáp lớn nhất dành cho các thầy cô của chúng ta.
Tuy nhiên, ngoài thầy cô, chúng ta cũng có thể học tập ở bạn bè, người thân và rất nhiều những người khác xung quanh nữa. Bởi kiến thức là kho báu vô tận ở trong thế giới muôn màu này. Chẳng ai có thể hoàn toàn nắm bắt hết nó được cả. Và cũng bởi vì ngoài các kiến thức trong sách vở ở trường học, ta còn cần có các kiến thức khác về kĩ năng sống nữa.
Dù vậy, chúng ta cũng luôn luôn khẳng định được rằng những người thầy người cô luôn đóng vai trò vô cùng quan trọng không thể thiếu đối với sự trưởng thành của mỗi con người. Giống như câu nói “Không thầy đố mày làm nên”.
Chứng minh câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên mẫu 2
Trong dân gian ta đã có không ít những câu nói ca ngợi sâu sắc công ơn của người thầy, là người tuyệt vời mang đến cho ta kiến thức, sẵn sàng bồi dưỡng cho ta những bước đi vững chắc để đến tương lai. Có thể nói tất cả thông điệp về vai trò của họ nằm trọn vẹn trong câu tục ngữ dân gian “không thầy đố mày làm nên”, đây là hoàn toàn là những người “làm cha, làm người mẹ thứ hai” đáng được tôn vinh, trân trọng từ chúng ta.
Từ lâu, song hành với sự phát triển, sự thành công của con người, luôn có những bóng dáng người thầy, người cô đứng đằng sau hỗ trợ nhiệt tình. Có thể nói sự học của con người ta là cả một chặng đường dài, đánh dấu từ khi ta bước sang cái tuổi lớp vỡ lòng, được bước vào ngưỡng cửa mới của cuộc đời, nơi đây ghi dấu cho sự trưởng thành của ta, là nơi ta thu nhận, lĩnh hội những kiến thức, nâng cao cái trải nghiệm sống, sự trải nghiệm về thực tiễn,…Dưới mái trường, ta sẽ được tiếp xúc với nhiều nguồn kiến thức, chủ đạo nhất là qua lời thầy giảng, những bài học để dễ hiểu hơn, giúp ta giải đáp thắc mắc, người thầy làm nhiệm vụ to lớn truyền những kinh nghiệm, bài học to lớn, những kiến thức về bài học và thiết thực liên hệ với cuộc sống.
Câu tục ngữ có thể nói là một trong những câu nói điển hình, đề cập được người thầy trong việc học, thấy rằng sự thách thức đã thể hiện ở đây qua từ “đố”, không hề cường điệu hóa, mà dựa vào hiện thực, ta có thể thấy điều đấy là dễ hiểu, vì câu thơ cất lên như một lần nữa để tôn vinh người thầy đã không quản khó khăn, ngày ngày tìm hiểu kiến thức mới, rèn cho ta tỉ mỉ đến từng nét chữ, sửa cho ta những bài toán sai, dạy ta cách đọc từng bài văn, câu thơ,… rồi qua ngày tháng ta gặp càng nhiều người thầy, dần dà thuận theo đó ta cũng lớn lên, lượng vật chất tinh thần đến với ta ngày càng nhiều, ta càng lĩnh hội được nhiều càng mở mang đầu óc. Vậy họ xứng đáng để ta phải tôn thờ sau cha mẹ của mình- tuy không cho ta hình hài, sự dưỡng dục, tình cảm thân thiết như bố mẹ, nhưng họ đã làm nên kì tích dắt dìu ta đến bến bờ của tri thức nhân loại.
Thử hỏi nếu không có người thầy, những người lái đò thầm lặng đã chở biết bao nhiêu người học sinh vượt sông thành công, thì biết bao giờ ta mới có thể tự vượt qua được, tìm được những động lực, hy vọng mạnh mẽ xé tan những bóng tối của thế giới mù mịt của đói nghèo, dốt nát. Không thể kể hết được những nhân tài đã trưởng thành nhờ sự giáo dục tận tụy của những người thầy ấy, trong truyện và trong cả thực tế. Tất cả thầy cô đến trong sự học của mỗi con người, đều là những người đáng kính trọng, vì kiến thức họ đem đến giúp ích cho ta xây nên những nền móng vững chắc, bồi đắp kiến thức từng ngày của ta cũng nhờ một phần có họ.. Bên cạnh đó, nhiều thầy cô là những chuyên gia tâm lý bất đắc dĩ cho tâm lý tuổi teen, dễ lắng nghe, chia sẻ với trò, thậm chí còn cưu mang cho trò vượt qua những khó khăn để tiếp tục chặng đường thành người mà không đòi hỏi điều gì, nhưng họ vẫn chỉ thầm lặng đứng bên cổ vũ và dõi theo bước mỗi chúng ta. Điều đó càng làm cho những người thầy càng trở nên cao quý, đáng kính hơn.
Vậy bổn phận của tất cả chúng ta, là luôn phải biết kính trọng những người thầy, người cô đã giúp đỡ ta, nó vừa là thể hiện cho những đạo lý đã thấm đẫm trong lòng dân tộc.
Đặc biệt với một xã hội hiếu học như dân tộc ta, dễ thấy những quan niệm “không thầy đố mày làm nên” của ông cha ta đã nêu lên rõ về vị trí người thầy là vô cùng quan trọng, đúng đắn. Đồng thời lời nhắc nhở ta rằng dù ngày hôm nay, dẫu đã trưởng thành khôn lớn, dù có cất cánh bay đến các phương trời, trở thành người tài, hay không thì trách nhiệm của chúng ta cũng đừng bao giờ quên biết ơn những người thầy đã từng dạy dỗ, dìu dắt ta nên người.
Chứng minh tính câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên mẫu 3
Từ ngàn xưa, các bậc tiền nhan đi trước luôn luôn gìn giữ những nét truyền thống "tôn sư trọng đạo". Người ta luôn luôn ý thức được rằng để có được trò giỏi thì không thể không nhắc nhớ đến công lao của các thầy cô. Câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" dường như cũng đã nhằm khẳng định vai trò của người thầy trong công tác giáo dục và nhắc nhở con cháu phải biết ơn, cũng như phải biết kính trọng thầy đã dạy mình
Ngày nay, khi chúng ta bước sang với một thời đại mới mà khoa học kĩ thuật và nhu cầu vật chất của con người, của xã hội như ngày càng đang phát triển mạnh thì ta cần hiểu lời dạy trên như thế nào cho đúng?
Câu tục ngữ trên quả thật là giản dị nhưng ta cũng nên hiểu cho chính xác ý nghĩa của nó. "Làm nên" ở đây chúng ta phải hiểu nó có nghĩa là có được sự nghiệp, thành đạt công danh. Cũng chính như vậy, nếu không có người thầy thì người trò không thể nào thành đạt được. Câu tục ngữ quả thật như một lời thách thức "đố mày", đồng thời cũng là lời răn dạy mang tính khẳng định vị trí, vai trò của người thầy trong sự thành đạt, và cũng như là sự làm được việc của người trò.
Thật vậy, chính người thầy là người cung cấp kiến thức, người thầy dường như cũng đã hướng dẫn mở mang trí óc cho ta biết để ta biết được những điều hay, điều lạ. Khi mà mỗi chúng ta còn bé thơ, khi lần đầu tiên đến trường, thầy là người cầm tay ta nén nót từng chữ cái, đánh vần từng con số rồi dạy cho ta đọc vần, đọc chữ… dần dần ta mới có được những kiến thức, những hiểu biết cao hơn, rộng hơn như ngày hôm nay. Qủa thật ta như biết được những công ơn ấy có thể sánh với công ơn sinh thành dưỡng dục của cha mẹ. Có lẽ chính là bởi cha mẹ có công sinh ta ra và nuôi dưỡng ta khôn lớn còn người thầy có công "khai hóa" trí não ta, và dường như cũng đã dẫn dắt ta đến một tương lai tươi sáng.
Trước đây, nếu như mà chúng ta theo lối học khoa bảng, người học trò hoàn toàn phụ thuộc vào một người thầy. Thầy dạy gì, trò học nấy. Người thầy được đánh giá chính là người quyết định tài năng và sự thành đạt của người trò. Và cũng chính bởi vậy mới có Nguyễn Dữ học trò của Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phạm Sư Mạnh học trò của thầy Chu Văn An…. đã làm rạng danh cho người thầy. Cho nên ông cha ta dạy: "Không thầy đố mày làm nên" là không sai.
Cho đến thời đại ngày nay, để phù hợp với thời đại tiến bộ của khoa học, việc học tập có nhiều thay đổi. Người học trò cùng một lúc luôn luôn phải học nhiều môn học và được nhiều thầy giảng dạy, cũng như đã hướng dẫn hơn. Giờ đây, ta như thấy được chính những người thầy đóng vai trò chủ đạo, nghĩa là chỉ truyền đạt kiến thức. Thầy là người đã hướng dẫn cho người học trò học tập nghiên cứu. Và kiến thức ấy có được tiếp thu, đồng thời cũng như đã áp dụng thực hành tốt hay không là ở vai trò của người học trò. Như vậy ta như thấy được bản thân người học trò cũng cần phải tự chủ động để học để có kết quả tốt. Người giáo viên lúc này đây dường như chỉ đứng với vai trò là người dẫn dắt mà thôi. Nhưng nếu như không có sự chỉ hướng và có những lời khuyên của phái người thầy thì con người cũng rất khó có được những thành công.
Thực tế đáng buồn thay biết bao nhiêu, ta như thấy được chính trong xã hội ta còn biết bao kẻ "ăn cháo đá bát". Họ dường như cũng đã quên công ơn của thầy cô giáo, những người đã từng dạy dỗ, rèn luyện họ nên người. Ta như thấy được tất cả những hạng người ấy đáng để cho người đời chê trách và phê phán. Thậm chí còn có những kẻ đối xử tệ bạc với thầy cô như chửi mắng, thậm chí lại hành hung làm xúc phạm đến danh dự, và xúc phạm cả đến nghề nghiệp của thầy cô giáo. Phải chăng đây là hành động biết ơn của những hạng người thật không có một chút đạo đức nào.
Trong xã hội ngày nay, ta như thấy được những người thầy cũng được hiểu theo nghĩa rộng hơn – những người "dạy nghề". Bởi lẽ rằng đâu nhất thiết sự thành đạt "làm nên" của người học trò đều phải là tấm bằng. Chỉ cần trong cuộc sống họ không phạm pháp và thực sự thấy hạnh phúc, làm được những điều cho đời thì đó cũng chính là thành công của người thầy và thành công của chính người đó rồi.
Quả thật ta như thấy được chúng ta như biết ơn thầy, yêu kính thầy là nghĩa vụ thiêng liêng của những ai đã trải qua cuộc đời làm người học trò. Và ta như thấy được cũng chính là tình cảm không thể thiếu được ở mỗi người chúng ta. Câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" mãi mãi là lời nhắc nhở, cũng như sẽ được giáo dục sâu sắc về việc rèn luyện nhân cách đạo đức cho thế hệ trẻ hiện nay.
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên mẫu 4
Từ ngàn xưa cho đến nay thì những người thầy dạy học luôn được xem là những người đáng được kính trọng. Bởi người thầy không chỉ có học thức tốt mà có được lối sống rất nho nhã, đôn hậu. Để nói về vai trò quan trọng của người thầy thì dân ta có câu tục ngữ hay "Không thầy đố mày làm nên". Câu tục ngữ ngắn gọn nhưng lại thật thâm thúy, nó như đã nhằm khẳng định vai trò của người thầy trong công tác giáo dục và nhắc nhở con cháu phải biết ơn, biết kính trọng thầy.
Câu tục ngữ trên quả thật là giản dị nhưng ta cũng nên hiểu cho chính xác ý nghĩa của nó. "Làm nên" chúng ta hiểu là gì? Từ “Làm nên” được hiểu đó chính là những thành công và thành đạt. Và câu nói ý chung chính là để chỉ nếu như không có sự dẫn dắt của người thầy thì bạn sẽ không có thành công được. Câu tục ngữ thật đặc sắc như đưa ra một hình thức thách đố “đố mày” đã tạo lên được sự thích thú cho người đọc. Không chỉ dừng lại ở đó ta như thấy được đây chính là lời răn dạy như đồng thời cũng đã khẳng định được vị trí, vai trò của người thầy trong việc tạo dựng được những sự thành công của con người.
Thật vậy, ta như đã biết được rằng chính người thầy là người cung cấp kiến thức, hướng dẫn mở mang trí óc cho ta biết để ta biết được những điều hay lẽ phải. Nhất là lúc khi còn thơ bé khi bước những bước chân đến trường thì chính người thầy đã dạy cho chúng ta đánh vần những chữ cái, dạy những phép tính cộng, trừ, nhân, chia,…Và không phải ngẫu nhiên mà công dạy dỗ của người thầy cũng được dân ta đặt với công lao trời biển của cha mẹ. Cha mẹ là những người đã sinh thành ra chúng ta nhưng người thầy mới là người cung cấp cũng như “khái hóa” kiến thức cho chúng ta.
Quay trở lại ngày xưa học hàng còn theo lối học khoa bảng, người học trò hoàn toàn phụ thuộc vào một người thầy mà thôi. Và người thầy dạy gì thì trò được học nấy. Cho nên người thầy luôn là người quyết định được tài năng cũng như thành đạt của trò. Thầy giỏi thì mới có trò giỏi được. Vì vậy mới ta mới thấy được có Nguyễn Dữ học trò của Nguyễn Bỉnh Khiêm hay đó còn chính là Phạm Sư Mạnh học trò của thầy Chu Văn An…. những người trò đã làm rạng danh cho người thầy. Cho nên ông cha ta dạy quả thật chí lý đó chính là "Không thầy đố mày làm nên" là không sai.
Trong xã hội hiện đại ngày nay, để phù hợp với thời đại tiến bộ của khoa học, việc học tập có nhiều thay đổi. Thì lúc này người học trò học nhiều môn học và được nhiều thầy giảng dạy, hướng dẫn hơn. Còn đối với người thầy đóng vai trò chủ đạo, nghĩa là chỉ truyền đạt kiến thức, thầy là người hướng dẫn cho người học trò học tập nghiên cứu. Và những kiến thức ấy có được tiếp thu cũng như để được áp dụng thực hành tốt hay không là ở vai trò của người học trò. Chính vì thế mà người học trò thời nay lại là những người chủ động và có vai trò chủ chốt và quyết định đến vận mệnh và tương lai của chính mình. Nhưng không thể phủ nhận sạch trơn được những công lao của người thầy. Người thầy sẽ đóng vai trò soi đường chỉ lối cho các em. Cung cấp các kiến thức khoa học tin cậy giúp cho các em có thể tiếp thu bài một cách nhanh nhất. Mỗi người học trò như lại càng thấm thía câu tục ngữ "Nhất tự vi sư, bán tự vi sư" mà ông cha ta đã từng nhắc nhở bao đời nay.
Thế nhưng hiện nay, thật đáng buồn biết bao vì chính trong xã hội ta còn biết bao kẻ "ăn cháo đá bát". Họ dường như cũng đã quên công ơn của thầy cô giáo, những người đã từng dạy dỗ những người đã từng rèn luyện họ nên người. Quả thật rằng chính những người đó cần phải xem lại bản thân cũng như phải thay đổi ngay lập tức.
Trong xã hội hiện đại thì khái niệm người thầy cũng sẽ được mở rộng ra rất nhiều. Người thầy không phải bó hẹp trong phạm vi nhà trường phải được đào tạo bài bản có bằng giáo viên. Mà đôi khi những người am hiểu trong lĩnh vực của họ chỉ bảo cho ta, hướng dẫn ta những kinh nghiệm hay cũng được coi là những người thầy, và tất cả họ đều được trân trọng biết bao nhiêu. Muốn có được thành công không phải đặt nặng trên đôi vai của người giáo viên mà chính bản thân các em cũng cần phải cố gắng.
Biết ơn thầy, yêu kính thầy chính là trách nhiệm, là nghĩa vụ thiêng liêng của những ai đã trải qua cuộc đời làm người học trò. Và đó dường như là những tình cảm không bao giờ được thiếu hay vơi cạn đi trong chính mỗi người. Câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" mãi mãi là lời nhắc nhở, giáo dục sâu sắc về việc rèn luyện nhân cách đạo đức cho thế hệ trẻ hiện nay.
----------------------------------------------------------
Trên đây VnDoc hướng dẫn các bạn học tốt bài Văn mẫu lớp 7: Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên". Ngoài ra các bạn có thể soạn bài Ngữ văn 7 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc để học tốt môn Ngữ văn 7.
Bài tiếp theo: Dàn ý nghị luận nói về cận thị học đường đang là mối lo ngại cho học sinh và cha mẹ
Tham khảo thêm:
