Đạo đức lớp 3 Bài 1: An toàn giao thông khi đi bộ trang 6, 7, 8, 9 Chân trời sáng tạo

Đạo đức lớp 3 Bài 1: An toàn giao thông khi đi bộ trang 6, 7, 8, 9 Chân trời sáng tạo là tài liệu hướng dẫn các em giải chi tiết các câu hỏi môn Đạo đức lớp 3 Chân trời sáng tạo. Thông qua bài soạn này sẽ giúp các em chuẩn bị, soạn bài thật tốt trước khi học, mời các em cùng tham khảo nội dung.

Đạo đức lớp 3 trang 6 Khởi động

Giải Đạo đức lớp 3 trang 6 Câu hỏi

Nghe bài hát Đi đường em nhớ (Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến) và trả lời câu hỏi:

EM ĐI ĐƯỜNG

Cô giáo dạy em, bài học giao thông.
Không đi bên trái, em đi bên phải đường.
Ở trong phố phường, lòng đường cho phép.
Ai mà đi bộ, đi trên vĩa hè.
Em ngoan em nhớ, bài học giao thông.

- Trong bài hát, cô giáo dạy các bạn những điều gì về an toàn giao thông khi đi bộ?

- Em đã thực hiện được những quy tắc an toàn giao thông nào khi đi bộ?

Trả lời:

- Trong bài hát, cô giáo dạy các bạn những điều gì về an toàn giao thông khi đi bộ như sau:

+ Không đi bên trái, đi bên phải đường.

+ Lòng đường dành cho xe, khi đi bộ phải đi trên vỉa hè.

- Em đã thực hiện những quy tắc an toàn giao thông nào khi đi bộ:

+ Khi đi bộ đi bên phải đường.

+ Đi trên vỉa hè, không đi dưới lòng đường.

+ Không nô đùa, chạy nhảy khi đi bộ trên đường.

>> Chi tiết: Em đã thực hiện được những quy tắc an toàn giao thông nào khi đi bộ?

Đạo đức lớp 3 trang 6, 7, 8 Kiến tạo tri thức mới

Giải Đạo đức lớp 3 trang 6 Câu hỏi 1

Gọi tên và nêu ý nghĩa của các biển báo sau:

Trả lời:

Tên và ý nghĩa của các biển báo:

• Hình 1. Biển đường dành cho người đi bộ: báo đường dành cho người đi bộ. Các loại xe cơ giới và thô sơ kể cả các xe được ưu tiên theo quy định không được phép đi vào đường đã đặt biển này, trừ trường hợp đi cắt ngang qua nhưng phải đảm bảo tuyệt đối an toàn cho người đi bộ.
• Hình 2. Biển đường người đi bộ sang ngang: chỉ dẫn cho người đi bộ và người lái xe biết nơi dành cho người đi bộ sang ngang.
• Hình 3. Biển cầu vượt qua đường cho người đi bộ; chỉ dẫn cho người đi bộ sử dụng cầu vượt qua đường.
• Hình 4. Biển cấm người đi bộ: báo đường cấm người đi bộ qua lại.

>> Chi tiết: Gọi tên và nêu ý nghĩa của các biển báo sau

Giải Đạo đức lớp 3 trang 7 Câu hỏi 2

Quan sát tranh và nêu các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ

- Kể thêm các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ.

Trả lời:

- Hình 1: Sang đường khi đèn tín hiệu chuyển sang màu xanh và đi vào phần đường dành cho người đi bộ.

- Hình 2: Đi bộ trên vỉa hè bên phải.

- Hình 3: Sang đường bằng cầu vượt dành cho người đi bộ.

- Hình 4: Ở nơi không có đèn tín hiệu và biển báo, chỉ sang đường khi có người lớn đi cùng.

- Hình 5: Đi bộ sát vào lề đường bên phải khi không có vỉa hè.

- Hình 6: Khi qua đường phải đi theo hàng lối gọn gàng.

* Các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ:

- Không nô đùa, nghịch ngợm khi đang đi bộ trên đường.

- Tuân thủ sự hướng dẫn của người điều tiết giao thông.

>> Chi tiết: Quan sát tranh và nêu các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ

Giải Đạo đức lớp 3 trang 8 Câu hỏi 3

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Điều gì có thể xảy ra trong các tình huống trên?

- Vì sao cần tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ?

Trả lời:

- Sự cố có thể xảy ra trong các tình huống:

+ Hình 1: Các em nhỏ có thể bị xe máy, ô tô đụng phải khi qua đường ở nơi không có vạch kẻ đường cho người đi bộ, đèn tín hiệu hoặc cầu vượt.

+ Hình 2: Em nhỏ có thể bị xe máy đụng vì đi bên trái đường và không đi sát lề đường.

- Cần tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ vì:

+ Khi tuân thủ quy tắc sẽ đảm bảo an toàn cho chính bản thân và người khác.

+ Không gây tắc nghẽn giao thông khi tham gia di chuyển.

Đạo đức lớp 3 trang 8, 9 Luyện tập

Giải Đạo đức lớp 3 trang 8 Câu hỏi 1

Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi nào? Vì sao?

Trả lời:

- Em đồng tình với hành vi trong hình 3 vì: các bạn sang đường theo hàng lối, rất nghiêm chỉnh, không nô đùa chạy nhảy.

- Em không đồng tình với các hành vi trong hình 1, 2, 4 vì: