Đề kiểm tra cuối năm môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2015 trường Tiểu học Mỹ Đức, Bình Định
Đề kiểm tra cuối năm lớp 2 môn Tiếng Việt
Đề kiểm tra cuối năm môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2015 trường Tiểu học Mỹ Đức, Bình Định là tài liệu luyện thi môn Tiếng Việt lớp 2 dành cho các em học sinh ôn tập, chuẩn bị cho kì thi cuối học kì II lớp 2 môn Tiếng Việt. Chúc các em ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Đề kiểm tra cuối năm môn Toán lớp 2 năm 2015 trường Tiểu học Mỹ Đức, Bình Định
Đề kiểm tra học kì II môn Toán lớp 2 - Trường TH Lâm Xuyên
Đề kiểm tra học kì 1 lớp 2 môn Toán, Tiếng Việt trường tiểu học Toàn Thắng năm 2013 - 2014
Bài test: Đề kiểm tra cuối năm môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2015 trường Tiểu học Mỹ Đức, Bình Định
| TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ ĐỨC Họ và tên ................................ Lớp 2...... | BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM, LỚP 2 Năm học 2014 – 2015 MÔN: Toán, Thời gian: 40 phút |
ĐIỂM | NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN .................................................................. .................................................................. | Chữ kí của phụ huynh học sinh |
A. Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt
Đọc thầm và làm bài tập (khoảng 15 – 20 phút):
Đọc thầm bài: “Người làm đồ chơi” (Trang 133 – 134 / TV2/tập 2). Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây; riêng câu số 3 ghi cụ thể ý trả lời:
Câu 1. Bác Nhân làm nghề gì?
A. Bán hàng rong trên hè phố.
B. Bán hàng rong ở cửa hàng tạp hóa.
C. Nặn đồ chơi bằng bột màu.
Câu 2. Vì sao bác Nhân quyết định về quê?
A. Vì bác Nhân nhớ quê.
B. Vì thấy xuất hiện nhiều đồ chơi bằng bột màu đẹp hơn.
C. Vì những đồ chơi bằng nhựa xuất hiện nên hàng của bác bị ế.
Câu 3. Bạn nhỏ trong bài đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
Trả lời:…………………………………………………………………………………………..
Câu 4. Từ trái nghĩa với từ “cuối cùng” là từ?
A. Đầu tiên B. Xuất hiện C. Bắt đầu
Câu 5. Bộ phận in đậm trong câu “Bác Nhân là người làm đồ chơi bằng bột màu” trả lời cho câu hỏi nào?
A. Làm gì? B. Là gì? C. Như thế nào?
Câu 6. Câu “Bác Nhân là người làm đồ chơi bằng bột màu” được viết theo mẫu?
A. Ai làm gì? B. Ai thế nào? C. Ai là gì?
Câu 7. Dòng nào dưới đây đặt dấu phẩy thích hợp?
A. Hôm ấy cậu đến sớm, để lau bảng quét lớp.
B. Hôm ấy, cậu đến sớm để lau bảng quét lớp.
C. Hôm ấy, cậu đến sớm để lau bảng, quét lớp.
B. (1,5 đ) ĐỌC THÀNH TIẾNG:
Mỗi học sinh đọc một đoạn văn hoặc đoạn thơ (khoảng 50 tiếng/phút) trong các bài tập đọc sau
Bài: “Kho báu” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 83)
Bài: “Những quả đào” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 91)
Bài: “Ai ngoan sẽ được thưởng” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 100)
Bài: “Chiếc rễ đa tròn” (Sách Tiếng Việt 2, tập 1, trang 107)
Bài: “Cây và hoa bên lăng Bác” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 111)
Bài: “Bóp nát quả cam” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 124)
C.I. Chính tả (nghe - viết) (2,0 đ) (khoảng 15 phút)
Nghe- viết: Bóp nát quả cam (Tiếng Việt lớp 2 - Tập 2- trang 127)
C.II. Viết đoạn, bài (2,0 đ) (khoảng 35 phút)
Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 - 5 câu) kể về Ảnh Bác Hồ.
Gợi ý:
a) Ảnh Bác được treo ở đâu?
b) Trông Bác như thế nào (râu tóc, vầng trán, đôi mắt, …)?
c) Em muốn hứa với Bác điều gì?
D. Kiểm tra nói (1,0 đ)
Nói lời đáp của em trong trường hợp sau:
Bác hàng xóm sang chúc Tết. Bố mẹ em đi vắng, chỉ có em ở nhà.
Đáp án đề kiểm tra cuối năm lớp 2 môn Tiếng Việt
A. KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT ( 3,5đ). Cụ thể:
Câu 1. Bác Nhân làm nghề gì ? (0.5đ)
C. Nặn đồ chơi bằng bột màu.
Câu 2. Vì sao bác Nhân quyết định về quê? (0.5đ)
C. Vì những đồ chơi bằng nhựa xuất hiện nên hàng của bác bị ế.
Câu 3. Bạn nhỏ trong bài đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng? (0.5đ)
Trả lời: Đập con lợn đất, lấy tiền …., nhờ các bạn mua đồ chơi của bác
Câu 4. Từ trái nghĩa với từ “cuối cùng” là từ? (0.5đ)
A. Đầu tiên
Câu 5. Bộ phận in đậm trong câu “Bác Nhân là người làm đồ chơi bằng bột màu” trả lời cho câu hỏi nào ? (0.5đ)
B. Là gì ?.
Câu 6. Câu “Bác Nhân là người làm đồ chơi bằng bột màu” được viết theo mẫu? (0.5đ)
C. Ai là gì?
Câu 7. Dòng nào dưới đây đặt dấu phẩy thích hợp? (0.5đ)
C. Hôm ấy, cậu đến sớm để lau bảng, quét lớp.
B. ĐỌC THÀNH TIẾNG (1,5đ)
Tùy theo tốc độ đọc của học sinh mà GV ghi điểm từ: 0,5đ, 1đ, 1,5đ
C. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ VÀ VIẾT VĂN (VIẾT ĐOẠN, BÀI)
C.I. Chính tả (nghe - viết) (2,0 đ)
- Đánh giá, cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả: 2đ
- Mỗi lỗi trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng qui định) trừ: 0.2đ
Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn,... bị trừ 0,2 điểm toàn bài.
C.II. Viết đoạn, bài (2,0 đ) (khoảng 35 phút)
- Đánh giá, cho điểm: Đảm bảo các yêu cầu sau được 2đ:
- Viết được đoạn văn theo câu hỏi gợi ý nói về ảnh Bác Hồ đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 3 - 5 câu trở lên.
- Viết đúng ngữ pháp, dùng đúng từ, không mắc lỗi chính tả.
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm từ 0.5 – 1 - 1.5 … đến 2 điểm.
D. Kiểm tra nói (1,0 đ) Nói được lời đáp như sau:
- Cháu cảm ơn bác. Cháu cũng xin chúc hai bác sang năm mới luôn mạnh khỏe, hạnh phúc ạ...
