Đề thi giữa học kì 1 lớp 12 môn Ngữ văn năm 2017 - 2018 trường THPT Yên Hòa - Hà Nội
Để học tốt Ngữ văn lớp 12
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội
Trường THPT Yên Hòa
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I – MÔN NGỮ VĂN 12
Năm học 2017 – 2018
Thời gian: 120 phút
I. ĐỌC HIỂU (3 điểm):
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Năm tháng qua đi, bạn sẽ nhận ra rằng ước mơ không bao giờ biến mất. Kể cả những ước
mơ rồ dại nhất trong lứa tuổi học trò – lứa tuổi bất ổn định nhất. Nếu bạn không theo đuổi nó, chắc
chắn nó sẽ trở lại một lúc nào đó, day dứt trong bạn, thậm chí dằn vặt bạn mỗi ngày.
Nếu vậy, sao bạn không nghĩ đến điều này ngay từ bây giờ?
Sống một cuộc đời cũng giống như vẽ một bức tranh vậy. Nếu bạn nghĩ thật lâu về điều mình
muốn vẽ, nếu bạn dự định được càng nhiều màu sắc mà bạn muốn thể hiện, nếu bạn càng chắc chắn
về chất liệu mà bạn sử dụng thì bức tranh trong thực tế càng giống với hình dung của bạn. Bằng
không, có thể nó sẽ là những màu mà người khác thích, là bức tranh mà người khác ưng ý, chứ không
phải bạn.
Đừng để ai đánh cắp ước mơ của bạn. Hãy tìm ra ước mơ cháy bỏng nhất của mình, nó đang
nằm ở nơi sâu thẳm trong tim bạn đó, như một ngọn núi lửa đợi chờ được đánh thức…
(Theo Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn)
1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.
2. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau:
Sống một cuộc đời cũng giống như vẽ một bức tranh vậy. Nếu bạn nghĩ thật lâu về điều mình
muốn vẽ, nếu bạn dự định được càng nhiều màu sắc mà bạn muốn thể hiện, nếu bạn càng chắc chắn
về chất liệu mà bạn sử dụng thì bức tranh trong thực tế càng giống với hình dung của bạn. Bằng
không, có thể nó sẽ là những màu mà người khác thích, là bức tranh mà người khác ưng ý, chứ không
phải bạn.
3. Anh/ chị hiểu thế nào về ý kiến: “Đừng để ai đánh cắp ước mơ của bạn”?
4. “Ước mơ cháy bỏng nhất” của anh/chị là gì? Anh/chị sẽ làm gì để biến ước mơ đó thành
hiện thực? (Trả lời trong khoảng 5-7 dòng)
II. LÀM VĂN (7 điểm):
Câu 1 (2 điểm):
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh /chị về chủ đề: Theo
đuổi ước mơ
Câu 2 (5 điểm)
Anh/chị hãy nêu cảm nhận về đoạn thơ sau:
Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
Kìa em xiêm áo tự bao giờ
Khèn lên man điệu nàng e ấp
Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ
Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa
(Tây Tiến – Quang Dũng)
MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I – MÔN NGỮ VĂN 12
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
I. Đọc hiểu
Nhận biết được:
phương thức
biểu đạt
Nội dung của
câu văn, đoạn
văn bản.
Trình bày suy
nghĩ, quan niệm
của bản thân
Số câu: 4
Tỉ lệ: 30%
10% x 10 điểm
= 1,0 điểm
10% x 10 điểm
= 1,0 điểm
10% x 10 điểm
=1 điểm
30% x 10 =
3,0 điểm
II. Làm văn
1. Nghị luận xã
hội
Nhận biết vấn đề cần nghị luận là:
Theo đuổi ước mơ
-
Vận dụng kĩ
năng nghị luận
về một tư tưởng
đạo lí
- Kĩ năng viết
đoạn văn nghị
luận
Số câu: 1
Tỉ lệ: 20%
10% x 10 điểm = 1 điểm 10% x 10 điểm
= 1 điểm
20% x 10
điểm = 2
điểm
2. Nghị luận văn
học
Hình ảnh, từ ngữ, các biện pháp
nghệ thuật được sử dụng để miêu tả
bức tranh thiên nhiên và con người
miền Tây Bắc…
-Vận dụng kĩ
năng phân tích
bài thơ, đoạn
thơ.
Số câu: 1
Tỉ lệ: 70%
40%x10 = 4,0 điểm
10% x10 = 1,0
điểm
50% x10 =
5,0 điểm
Tổng cộng 7,0 điểm 3,0 điểm 10 điểm
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 12
I. Hướng dẫn chung:
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của
thí sinh, tránh đếm ý cho điểm.
- Do đặc trưng của môn Ngữ văn nên yêu cầu cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng
đáp án và thang điểm, khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Sau khi cộng điểm toàn bài làm tròn đến 1,0 điểm. (lẻ 0,25 làm tròn xuống, 0,5 và 0,75
làm tròn thành 1,0 điểm)
II. Đáp án:
Câu Yêu cầu Điểm
I. Đọc hiểu
1. Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận
0.5
2. Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng phép tu từ so
sánh (Th
ể hiện rõ nhất ở câu: “Sống một cuộc đời cũng
gi
ống như vẽ một bức tranh vậy”. Các câu sau làm rõ
ngh
ĩa cho câu trên)
0.25
Tác dụng:
- Chỉ ra sự tương đồng giữa “sống một cuộc đời” với
“v
ẽ một bức tranh”, giúp người đọc dễ hình dung ra cách
s
ống chủ động để biến ước mơ của mình thành hiện thực.
- Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn, giúp diễn
đ
ạt sinh động hơn.
0.5
3. Ý kiến: “Đừng để ai đánh cắp ước mơ của bạn”
muốn nói:
Ước mơ là những khát khao, mong đợi hoặc những ý
tưởng đẹp đẽ mà con người muốn biến thành hiện thực.
Con người cần biết giữ gìn, bảo vệ, không để những thử
thách, khó khăn trong cuộc sống làm thui chột ước mơ và
cũng không để người khác ngăn cản việc chúng ta hiện
thực hóa ước mơ đó.
0.75
4. Học sinh trả lời theo yêu cầu. Nội dung câu trả lời
c
ần phải chặt chẽ, hợp lí, không trái với các chuẩn mực
đ
ạo đức và pháp luật.
1.0
II. Làm văn
1. Nghị luận xã
hội
Kĩ năng:
- Viết 01 đoạn văn khoảng 200 từ đảm bảo kết cấu đoạn.
- Kết hợp được các thao tác nghị luận.Trình bày mạch
lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,…
Nội dung:
- Giải thích:
+ Ước mơ: là điều tốt đẹp ở phía trước mà con
người tha thiết, khao khát, ước mong hướng tới, đạt được.
0,5điểm
Đề thi giữa học kì 1 lớp 12 môn Ngữ văn năm 2017 - 2018
VnDoc xin giới thiệu tới bạn đọc tài liệu Đề thi giữa học kì 1 lớp 12 môn Ngữ văn năm 2017 - 2018 trường THPT Yên Hòa - Hà Nội. Tài liệu gồm 6 câu hỏi bài tập, thời gian làm bài 120 phút, đề thi có đáp án. Mời các bạn học sinh tham khảo.
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD&ĐT Nam Định năm học 2017 - 2018
Đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2017 - 2018, Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD&ĐT Thái Bình năm học 2017 - 2018
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2018 trường THPT Yên Hòa - Hà Nội
----------------------------
Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Giải bài tập Lịch Sử 12, Giải bài tập Địa Lí 12, Học tốt Ngữ văn 12, Tài liệu học tập lớp 12 mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.
