Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 trường Tiểu học Nong Lay, Sơn La năm 2017 - 2018
Đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 4
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 trường Tiểu học Nong Lay, Sơn La năm 2017 - 2018 là đề thi cuối năm học giúp các em học sinh ôn tập củng cố các dạng bài tập, từ đó ôn tập ôn thi cuối học kì 2 lớp 4 đạt kết quả cao.
UBND HUYỆN THUẬN CHÂU TRƯỜNG TIỂU HỌC NONG LAY Họ và tên:........................................ Lớp 4......... | BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN: KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 – 2018 (Thời gian: 40 phút không kể phát đề) |
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất ở các câu sau:
Câu 1 (1đ): Những yếu tố nào sau đây gây ô nhiễm môi trường không khí? (M2)
a. Khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, rác thải không được xử lí
b. Tiếng ồn, rác thải đã được xử lí hợp vệ sinh.
c. Trồng cây xanh, dùng bếp đun cải tiến để đỡ khói.
d. Đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định.
Câu 2: (0,5đ): Vật phát ra âm thanh khi nào? (M1)
a. Khi uốn cong vật
b. Khi vật va đập với vật khác
c. Khi nén vật
d. Khi làm vật rung động
Câu 3 (1đ): Tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe con người như thế nào? M1
a. Gây mất ngủ
b. Điếc lỗ tai
c. Gây mất ngủ, đau đầu, có hại cho tai, suy nhược thần kinh
d. Chỉ ảnh hưởng đến trẻ em và người già.
Câu 4 (0,5đ): Vật nào có thể ngăn ánh sáng truyền qua? M1
a. Kính
b. Quyển vở
c. Túi ni lông trắng
d. Nước
Câu 5 (1đ): Vì sao khi trời rét, đặt tay vào một vật bằng đồng ta thấy lạnh hơn so với đặt tay vào vật bằng gỗ? (M3)
a. Vật bằng đồng có nhiệt độ thấp hơn vật bằng gỗ.
b. Đồng tỏa nhiệt lạnh cho tay ta nhiều hơn gỗ.
c. Đồng dẫn nhiệt tốt hơn gỗ nên nhiệt từ tay ta truyền cho đồng nhiều hơn truyền cho gỗ. Vì vậy, ta có cảm giác lạnh hơn khi chạm vào vật bằng đồng.
d. Đồng có chất lạnh, gỗ không có chất lạnh nên chạm tay vào vật bằng đồng khi trời rét ta có cảm giác lạnh hơn.
Câu 6 (0,5đ): Người khỏe mạnh bình thường có nhiệt độ cơ thể là: M1
a. 36oC
b. 37oC.
c. 38oC
d. 39oC
Câu 7 (0,5 đ): Thực vật cần gì để sống: (M1)
a. Ánh sáng.
b. Không khí
c. Nước, chất khoáng
d. Ánh sáng, không khí, nước và chất khoáng.
Câu 8 (1đ): Thực vật dùng năng lượng ánh sáng mặt trời để làm gì? M3
a. Trao đổi chất
b. Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ
c. Hô hấp
d. Tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ
Câu 9 (1đ): Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ đâu? M2
a. Thực vật
b. Động vật
c. Con người
d. Ánh sáng
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1 (1đ): Đánh mũi tên và điền tên các chất còn thiếu vào chỗ ... để hoàn thành sơ đồ trao đổi chất ở động vật. (M2)
Câu 2 (1đ): Điều gì xảy ra nếu trái đất không được mặt trời chiếu sáng? (M3)
Câu 3 (1đ): Chuỗi thức ăn là gì? Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn từ các loài vật sau: Vi khuẩn, cỏ, thỏ, cáo. (M4)
Đáp án đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 4
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Đáp án | A | B | C | B | C | B | D | B | A |
Điểm | 1,0 | 0,5 | 1,0 | 0,5 | 1,0 | 0,5 | 0,5 | 1,0 | 1,0 |
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1. (1đ)
Câu 2 (1đ): Điều gì xảy ra nếu trái đất không được mặt trời chiếu sáng? (M3)
Nếu trái đất không được mặt trời chiếu sáng, gió sẽ ngừng thổi. Trái đất sẽ trở nên lạnh giá, nước ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa.Trái đất sẽ thành một hành tinh chết, không có sự sống.
Câu 3: (1đ) Chuỗi thức ăn là gì? Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn từ các loài vật sau: Vi khuẩn, cỏ, thỏ, cáo. (M4)
- Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ thức ăn với nhau. Trong chuỗi thức ăn, mỗi loài sinh vật là một mắt xích. Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn. Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật.
