Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lý Thường Kiệt, TPHCM năm 2020-2021
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lý Thường Kiệt, TPHCM năm 2021
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lý Thường Kiệt, TPHCM năm 2020-2021 vừa được VnDoc.com sưu tập và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Mong rằng qua bài viết bạn đọc có thêm tài liệu để học tập và ôn tập cho kì thi cuối học kì 2 sắp tới nhé. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây.
- Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên năm 2020-2021
- Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 10 trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương năm 2020-2021
VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lý Thường Kiệt, TPHCM năm 2020-2021 để bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết gồm có 2 phần đọc hiểu và làm văn. Thí sinh làm bài trong thời gian 90 phút. Đề có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Mời các bạn cùng tham khảo tại đây.
Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THPT miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 10. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: VĂN - Khối: 10
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Ngày kiểm tra: 03/5/2021
I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Trái tim con người cũng giống như một trạm kiểm soát vậy. Trong nhiều năm, tôi đã quyết định nhiều thứ theo cách mà tôi cho rằng nó nên như thế. Tôi cố gắng kiểm soát cuộc đời mình. Đôi lúc, tôi áp đặt mình theo cách giải quyết của mọi người khiến mọi chuyện trở nên thật tồi tệ. Dần dần, tôi nhận ra suy nghĩ chính là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của bản thân.
Một vài người nói rằng họ đã cố gắng điều khiển mọi thứ thuộc về bản thân nhưng tất cả không như ý muốn; rằng họ không biết phải làm sao một khi không kiểm soát được suy nghĩ và hành động của mình; rằng điều gì sẽ xảy ra nếu họ mất niềm tin và bị tổn thương quá nhiều?
Nếu có lúc nào bạn rơi vào tình trạng bế tắc như vậy, hãy nhớ bất cứ con đường nào cũng chứa đầy chông gai, thử thách. Những lúc ấy, bạn nên dành thời gian để nhìn nhận lại bản thân, đừng bao giờ đánh mất niềm tin yêu cuộc sống. Và để mọi thứ bắt đầu, hãy dạo một khúc nhạc vui tươi trong tâm hồn. Hãy lắng nghe và cảm nhận xem có phải đó là bản nhạc hay nhất mà bạn từng trải nghiệm?
(Wayne Cordeiro-Thái độ quyết định thành công)
1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
2. Theo tác giả, đâu là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của bản thân?
3. Theo anh/chị, điều gì sẽ xảy ra nếu con người mất đi niềm tin trong cuộc sống?
4. Hãy cho biết bài học ý nghĩa nhất mà anh/chị rút ra từ việc đọc đoạn trích trên?
II. PHẦN LÀM VĂN (7 điểm): Anh / chị hãy phân tích đoạn thơ sau:
…Cậy em em có chịu lời,
Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.
Giữa đường đứt gánh tương tư,
Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em.
Kể từ khi gặp chàng Kim,
Khi ngày quạt ước khi đêm chén thề.
Sự đâu sóng gió bất kì,
Hiếu tình khôn lẽ hai bề vẹn hai.
(Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du, SGK Ngữ văn 10, tập 2)
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021
Môn: Ngữ văn - Khối 10 – Thời gian: 90 phút
Ngày 03/5/2021
I. ĐỌC HIỂU (3đ)
1.Phương thức biểu đạt chính: nghị luận.(0.5đ)
2.Theo tác giả, nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của bản thân chính là suy nghĩ.(0.5đ)
3.Nếu con người mất đi niềm tin vào cuộc sống, họ sẽ rơi vào tình trạng tuyệt vọng, hoang mang; họ sẽ mất đi sự tin tưởng vào chính mình và người khác; họ sẽ không còn đủ ý chí và nghị lực để vượt qua những khó khăn, thử thách...(1đ)
4. Những bài học rút ra từ đoạn trích:(1đ)
- Luôn duy trì cách sống lạc quan, tin yêu cuộc sống.
- Học cách kiểm soát suy nghĩ và hành động của bản thân...
II. PHẦN LÀM VĂN (7 điểm)
a. Yêu cầu về kĩ năng:
Học sinh biết cách làm bài văn phân tích một đoạn thơ, vận dụng tốt các thao tác nghị luận. Đảm bảo bài văn có bố cục ba phần, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. Trình bày rõ ràng, sạch sẽ, khoa học.
b.Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần làm rõ được các nội dung cơ bản sau:
- Nêu vấn đề cần nghị luận
+ Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích
+ Trích đề
- Về nội dung: Thúy Kiều thuyết phục Thúy Vân nhận lời kết duyên cùng với Kim Trọng
+ Lời nhờ cậy khẩn khoản, nài ép, gửi gắm hi vọng
+ Hành động hạ mình, kính cẩn gợi không khí trang trọng
+ Kiều tâm sự cho em nghe về tình yêu dở dang trong thực tại và tình yêu sâu đậm trong quá khứ
+ Biến cố gia đình ập tới, Kiều phải hi sinh tình yêu để làm tròn chữ hiếu
- Về nghệ thuật: ngôn ngữ chọn lọc, có sự kết hợp giữa ngôn ngữ bình dân và ngôn ngữ quý tộc, sử dụng thành ngữ, điển cố, thể thơ lục bát…
- Đánh giá chung về nội dung, nghệ thuật đoạn thơ
- Liên hệ bản thân
Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới bạn đọc Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lý Thường Kiệt, TPHCM năm 2020-2021. Chắc hẳn qua bài viết bạn đọc đã nắm được những ý chính cũng như trau dồi được nội dung kiến thức rồi đúng không ạ? Mong rằng qua bài viết này các bạn có thêm tài liệu để học tập môn Ngữ văn lớp 10 nhé. Để giúp bạn đọc có thêm nhiều tài liệu học tập hơn nữa, VnDoc.com mời các bạn cùng tham khảo thêm tài liệu học tập các môn được chúng tôi biên soạn và tổng hợp tại các mục: Toán lớp 10, Tiếng Anh lớp 10, đề thi học kì 1 lớp 10, đề thi học kì 2 lớp 10...
Để giúp bạn đọc có thể giải đáp được những thắc mắc trong quá trình học tập, VnDoc.com mời bạn đọc cùng đặt câu hỏi tại mục hỏi đáp học tập của VnDoc nhé.