Đề thi thử THPT QG môn Ngữ văn năm 2019 trường THPT Nguyễn Viết Xuân - Vĩnh Phúc lần 1

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT
XUÂN
Đề lẻ
ĐỀ THI KSCL LẦN 1, M HỌC 2018-
2019
Môn: Ngữ văn, lớp 12
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không thể thời gian phát đề)
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau thực hiện các u cầu:
ơi !
không phải người nông n một nắng hai sương làm ra hạt thóc, nhưng dạy
con biết quý bát cơm chan chứa m hôi. không phải người công nhân kiến thiết
mọi nơi, nhưng xây cho đời một tương lai phía trước.
Cha mẹ người cho con cuộc sống, bạn những chỗ dựa niềm tin, thử thách
rồi những thất bại đã cho con trưởng thành hơn thì chính người dạy con vượt qua
khó khăn vấp ngã trên đường đời. Chính người nâng niu, uốn nắn cho con từng lời
ăn tiếng nói, từng cử chỉ dáng đi. Con lớn dần trong vòng tay yêu thương của
không hay rằng ba m học đã sắp kết thúc. Con sắp phải xa cô thật rồi sao? Con ch
muốn mãi là trò nhỏ được cắp sách vở đến trường, ngày ngày được nghe giảng bài.
Nhưng con phải đi để còn nhường chỗ cho thế hệ các em học sinh mới. Đây cũng
lúc con vận dụng những bài học về cuộc đời của cô ngôi trường khác, to lớn hơn
trường mình.
(Trích Thư gửi ngày tri ân, nguồn internet)
Câu 1. Xác định phong cách ngôn ng của văn bản. (0,5 điểm)
Câu 2. Anh/ chị hiểu như thế nào về dòng tâm sự: Cha mẹ người cho con cuộc sống,
bạn bè những chỗ dựa niềm tin, thử thách rồi những thất bại đã cho con trưởng thành
hơn thì chính người dạy con vượt qua k khăn vấp ngã trên đường đời. (0,5 điểm)
Câu 3. Chỉ ra nêu tác dụng của biện pháp tu từ nổi bật nhất trong câu: Chính
người nâng niu, uốn nắn cho con từng lời ăn tiếng nói, từng cử chỉ dáng đi. (1,0 điểm)
Câu 4. Từ văn bản, anh/chị hãy rút ra thông điệp ý nghĩa nhất với bản thân (1,0 điểm)
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng
200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về lòng biết ơn.
Câu 2 (5,0 điểm )
Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau:
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Mình về mình nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng .
Mình về mình nhớ không
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn ?
- Tiếng ai tha thiết bên cồn
Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi
Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói m nay....
(Trích Việt Bắc - Tố Hữu - Ngữ văn 12, tập 1. 2008 )
Từ đó, liên hệ với đoạn thơ sau và rút ra nhận xét về tình cảm cách mạng của Tố Hữu
Tôi đã con của vạn nhà
em của vạn kiếp phôi pha
anh của vạn đầu em nhỏ
Không áo cơm bất bơ
( Trích T ấy –T Hữu Ngữ văn 11, tập 2. 2007 )
------------------------- Hết -----------------------------
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT
XUÂN
--------------------
Đề lẻ
HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL LẦN 1 NĂM
HỌC 2018 - 2019
Môn: NGỮ VĂN Lớp 12
(Hướng dẫn chấm có 04 trang)
Phần
Câu
Nội dung
I
Đọc văn bản sau thực hiện các yêu cầu:
1
Phong cách ngôn ngữ văn bản: sinh hoạt
2
Cách hiểu: Cha mẹ là người cho con cuộc sống, bạn là những ch dựa
niềm tin, thử thách rồi những thất bại đã cho con trưởng thành n thì chính
người dạy con vượt qua khó khăn vấp ngã trên đường đời:
- Cha mẹ công sinh thành dưỡng dục, nuôi con nên người;
- Bạn là người gần gũi, giúp ta sức mạnh tinh thần
- Th thánh, thất bại bài học của sự thành công
- giáo người mẹ hiền, nâng đỡ cho bao thế hệ học sinh vượt qua mọi
chông gai trong cuộc sống.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
3
- Biện pháp tu từ liệt kê: nâng niu, uốn nắn, lời ăn tiếng nói, cử chỉ, dáng đi
- Tác dụng: tạo n ch diễn đạt giàu hình ảnh, mang ý nghĩa ca ngợi tình
cảm yêu thương của dành cho học trò như tình cảm của người mẹ nh
cho những đứa con; đồng thời thể hiện niềm xúc động lòng biết ơn của học
trò dành cho giáo trong ngày chia tay.
4
Học sinh thể trình bày 1 thông điệp tâm đắc nhất giải sao. Sau
đây vài gợi ý:
- Tri ân đạo truyền thống của dân tộc
- Thầy tâm hồn
- Nghề giáo nghề cao quý…
II
1
Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về lòng biết ơn
a. Đảm bảo yêu cầu về nh thức đoạn văn:
-Thí sinh thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, song hành, móc xích,
quy nạp, tổng-phân-hợp.
- Viết không đúng hình thức đoạn văn hoặc viết quá i trừ 0,25 điểm
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận:
- Nghị luận tưởng đạo lí: lòng biết ơn
c. Triển khai vấn đề ngh luận
HS lựa chọn c thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo
nhiều ch khác nhau nhưng cần u được các nội dung bản sau:
- Giải thích :
“Lòng biết ơn là ghi nhớ công lao của người công với mình, giúp đỡ
mình, làm ra thành quả cho mình ởng thụ.

Đề thi thử THPT QG môn Ngữ văn năm 2019

VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Đề thi thử THPT QG môn Ngữ văn năm 2019 trường THPT Nguyễn Viết Xuân - Vĩnh Phúc lần 1. Nội dung tài liệu gồm 5 câu hỏi bài tập, thời gian làm bài 120 phút, đề thi có đáp án. Mời các bạn tham khảo.

-------------------------------

Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Thi thpt Quốc gia môn Văn, Thi thpt Quốc gia môn Lịch sử, Thi thpt Quốc gia môn Địa lý mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.

Đánh giá bài viết
25 18.649
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Thi thpt Quốc gia môn Văn Xem thêm