Em có suy nghĩ gì về hình ảnh Gươm Thần trong truyền thuyết “Sự Tích Hồ Gươm”
Cảm nghĩ của em về nhân vật Gươm Thần
Em có suy nghĩ gì về hình ảnh Gươm Thần trong truyền thuyết “Sự Tích Hồ Gươm” lớp 6 được VnDoc sưu tầm, tổng hợp giúp các em học sinh có thêm nhiều ý tưởng hoàn thiện cách chuẩn bị cho các bài học trên lớp. Mời các em cùng tham khảo chi tiết bài viết để học tốt môn Ngữ văn lớp 6.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 6, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 6 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 6. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
Cảm nghĩ của em về nhân vật Gươm Thần trong truyện “Sự Tích Hồ Gươm” lớp 6
a. Mở bài:
Truyền thuyết “Sự Tích Hồ Gươm” đã thể hiện niềm tự hào vô bờ về lòng yêu nước yêu hòa bình của dân tộc Việt Nam ta. Góp phần khẳng định truyền thống quý báu đó của dân tộc ta là hình ảnh Gươm Thần trong tác phẩm.
b. Thân bài:
- Gươm Thần nguyên là của Đức Long Quân. Ngài đã cho nghĩa quân mượn vì muốn nghĩa quân đánh thắng giặc. Long Quân là một trong những nhân vật thần kỳ do nhân dân sáng tạo ra. Bằng chi tiết Long Quân cho nghĩa quân mượn Gươm Thần, tác giả dân gian đã chứng tỏ rằng cuộc khởi nghĩa của quân dân Lam Sơn hợp chính nghĩa, lòng trời, được nhân dân hết lòng ủng hộ. Khi đó, Gươm Thần trở thành hiện thân cho sự đồng thuận của thần và người đối với sự nghiệp đánh dẹp giặc Minh của nghĩa quân Lam Sơn (trên thân gươm còn nổi lên hai chữ “Thuận Thiên”)
- Cách thức Gươm Thần đến với Lê Lợi cũng thật đặc biệt. Vị chủ tướng của nghĩa quân Lam Sơn không trực tiếp nhận gươm. Người đánh cá Lê Thận ba lần quang lưới vất vả mới nhận được lưỡi gươm dưới nước. Có thể nói, chi tiết này hàm ý nhắn nhủ kháng chiến muốn thắng lợi phải biết kiên trì nhẫn nại. Lê Lợi nhận được chuôi gươm trên rừng đem khớp với lưỡi gươm nhận được ở vùng biển của Thận thì vừa như in. Điều đó chứng tỏ sức mạnh của Gươm Thần thực chất là sức mạnh đoàn kết thống nhất huyện vọng, ý chí chống giặc ngoại xâm của toàn dân tộc từ miền xuôi cho đến miền ngược, từ đồng bằng cho đến miền rừng núi. Hai chữ “Thuận Thiên” (hợp lòng trời) trên lưỡi Gươm Thần nhấn mạnh tính chất chính nghĩa hợp lòng người, lòng trời của nghĩa quân Lam Sơn.
- Đến với Lê Lợi và nghĩa quân Lam Sơn, Gươm Thần đã phát huy sức mạnh thần kỳ của mình. Từ khi có Gươm Thần, nhuệ khí của nghĩa quân ngày một tăng cao. Sức mạnh của Gươm Thần làm cho quân Minh bạt vía. Từ bị động và nhiều lần thua trân, nghĩa quân chủ động đi tìm giặc đánh và đã chiến thắng giòn giã, đuổi hẳn quân Minh về nước.
- Đất Nước đã thanh bình, Long Quân cho Rùa Vàng lên đòi lại gươm. Khi ấy Lê Lợi đang dạo chơi trên hồ tả vọng, Rùa Vàng nhô lên, lưỡi gươm đeo bên mình Lê Lợi động đậy. Rùa Vàng nói: “ Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân”. Vua rút gươm nâng về phía Rùa Vàng, Rùa Vàng nhận lấy và lặn xuống nước.
c. Kết bài: Là một “nhân vật” đặc biệt trong truyền thuyết nổi tiếng của văn học nước nhà, Gươm Thần thực sự mang những ý nghĩa sâu sắc thấm thía.
Bài tập Ngữ văn 6 - Sự tích Hồ Gươm
- Mở bài Sự tích Hồ Gươm lớp 6
- Kể lại truyện truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm” bằng lời kể của em
- Lập dàn ý: Kể lại truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm” lớp 6
- Tóm tắt và nêu ý nghĩa truyện Sự tích Hồ Gươm lớp 6
- Giải bài tập Ngữ văn lớp 6 bài 4: Sự tích Hồ Gươm
- Soạn Văn 6: Sự tích Hồ Gươm
- Soạn bài lớp 6: Sự tích Hồ Gươm
- Em hãy đóng vai Rùa Vàng để kể lại truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm”
- Phân tích truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm”
- Đóng vai Lê Lợi kể lại truyện Sự tích Hồ Gươm
Ngoài ra, VnDoc mời các bạn tham khảo thêm Văn mẫu lớp 6 và Soạn văn 6 ngắn nhất. Các em học sinh còn tham khảo Đề thi học kì 1 lớp 6 và Đề thi học kì 2 lớp 6 đầy đủ các môn của Bộ Giáo Dục. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 6 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất.