Giải Hoạt động trải nghiệm 10: Hoạt động 4 chủ đề 1 CTST

Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh

VnDoc xin giới thiệu bài Giải Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 4 chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh CTST được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp gửi tới bạn đọc bài viết. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh

Câu 1 trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Trao đổi với bạn về cách thể hiện sự tự chủ.

Trả lời:

Học sinh trao đổi và đưa ra những biểu hiện của sự tự chủ:

- Tự chủ là làm chủ bản thân.

- Người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, điều kiện của cuộc sống.

- Thái độ bình tĩnh tự tin. Biết tự điều chỉnh hành vi của mình, biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.

- Tự chủ là 1 đức tính quí giá.

- Có tính tự chủ con người sống đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hoá.

- Tính tự chủ giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và cám dỗ.

Câu 2 trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Đóng vai M. để thể hiện sự tự chủ trong tình huống sau:

M là học sinh giỏi toàn diện. Đến kì thi học sinh giỏi, cô chủ nhiệm muốn M tham gia cuộc thi học sinh giỏi môn Tin học. Thầy dạy Toán và các bạn trong nhóm Toán muốn M tham gia đội tuyển Toán của trường. Cô dạy Công nghệ khuyên M nên tham gia cùng đội tuyển STEM. Để đảm bảo có kết quả tốt, M chỉ muốn tham gia thi một môn.

Trả lời:

- Trong trường hợp này M nên xác định môn mình giỏi và yêu thích nhất để tham gia cuộc thi.

- Khi tham gia một môn thì M mới có thể đạt được kết quả tốt.

Câu 3 trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ thêm những tình huống rèn luyện để trở thành người tự chủ trong công việc của em.

Trả lời:

- Suy nghĩ kĩ trước khi nói và hành động.

- Xem xét thái độ,lời nói, hành động, việc làm của mình đúng hay sai.

- Biết rút kinh nghiệm và sửa chữa.

- Phải tập điều chỉnh hành vi, thái độ của mình theo yêu cầu của nếp sống văn hóa: bình tĩnh, ôn hòa, lễ độ;

- Tập suy nghĩ trước và sau khi hành động;

- Phải hạn chế những đòi hỏi, mong muốn hưởng thụ cá nhân và xa lánh những cám dỗ để tránh những việc làm xâu;

- Sau mỗi việc làm, cần xem lại thái độ, lời nói, hành động của mình là đúng hay sai và kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa.