Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 7 Cánh diều chủ đề 1 bài 2

Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 7 chủ đề 1 bài 2: Giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.

Bài: Giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp

Hoạt động 1 trang 7 sách bài tập HĐTN 7: Ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường

Theo em, thể hiện hành vi ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường có ý nghĩa như thế nào với cá nhân em, với các bạn khác và với nhà trường?

* Với cá nhân: ………………………

* Với các bạn: ………………………

* Với nhà trường: …………………..

Trả lời:

Việc thể hiện hành vi ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường có ý nghĩa như sau:

* Với cá nhân: Giúp bạn thân em gọn gàng, giữ vệ sinh và sạch sẽ, khoẻ mạnh. Giảm bớt thời gian tìm kiếm, sắp xếp đồ đạc. Tạo cho em thói quen giữ vệ sinh tốt, không bừa bộn.

* Với các bạn: Giúp tập thể lớp chúng em sạch sẽ, gọn gàng trong mắt thầy cô, những người đến thăm lớp. Em và bạn cùng có được đức tính tốt. Tạo ấn tượng và ghi điểm trong mắt của nhau. Tình bạn trở nên ý nghĩa hơn.

* Với nhà trường: Giúp cho nhà trường vệ sinh, an toàn, có được bầu không khí trong lành, học sinh khoẻ mạnh. Bộ mặt vệ sinh của trường khang trang, sạch sẽ. Cả học sinh, thầy cô, phụ huynh và xã hội đều tin tưởng, yêu mến nhà trường.

Hoạt động 2 trang 7 sách bài tập HĐTN 7: Đánh giá việc rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường

- Em hãy đánh giá việc rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của bản thân ở trường bằng cách đánh dấu O vào mức độ phù hợp.

- Em hãy đánh giá việc rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của các bạn ở trường bằng cách đánh dấu X vào mức độ phù hợp tương ứng.

Trả lời:

- Em đánh giá việc rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của em và của các bạn ở trường.

- Phát huy những điều tích cực và khắc phục những hạn chế.

- Đánh giá kết quả thực hiện các hành vi rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ: Thường xuyên/ Thỉnh thoảng/ Chưa bao giờ.

Hoạt động 3 trang 8 sách bài tập HĐTN 7: Cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Hãy chia sẻ kinh nghiệm của bản thân hoặc những điều em biết về cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.

Trả lời:

Kinh nghiệm của bản thân em để cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ là:

+ Đặt mục tiêu rèn luyện rõ ràng, nghiêm túc thực hiện theo mục tiêu đó.

+ Lên kế hoạch thực hiện dọn dẹp, sắp xếp bàn học, nhà ở, trường lớp thường xuyên.

+ Tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ từ những việc nhỏ nhất: sắp xếp gọn gàng sách vở, bút thước sau giờ học; bỏ rác vào thùng đựng rác của lớp và ở nhà;…

Hoạt động 4 trang 8 sách bài tập HĐTN 7: Hành động đẹp – thói quen tốt

- Viết ra ít nhất hai thói quen tốt mà em đã thực hiện để giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp.

- Vẽ tranh với chủ đề Vì một ngôi trường xanh – sạch – đẹp.

Trả lời:

- Thói quen tốt mà em đã thực hiện để giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp là:

+ Trực nhật lớp khi đến lượt của mình.

+ Dọn vệ sinh, lau quét ngăn bàn, chỗ ngồi thường xuyên.

+ Kê xếp lại sách báo của lớp nếu bị xô lệch, không gọn gàng.

- Vẽ tranh chủ đề Vì một ngôi trường xanh – sạch – đẹp.

>>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 7 Cánh diều chủ đề 1 bài 3

Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 7 chủ đề 1 bài 2: Giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp sách Cánh diều. Các em học sinh tham khảo thêm Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức và Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.