Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 bài 1 KNTT

Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 bài 1: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.

Bài: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi

Bài tập 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm làm một cuốn sổ hướng dẫn du lịch giới thiệu các cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương.

• Tên cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh:
• Vị trí địa lí:
• Vẻ đẹp đặc trưng, độc đáo của cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh:
• Những điều du khách cần thực hiện để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh:
• Những đặc sản địa phương du khách có thể thưởng thức:
• Những món quà lưu niệm du khách có thể mua khi đến nơi này:

Trả lời:

- Tên cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh: Vịnh Hạ Long

- Vị trí địa lí: Vịnh Hạ Long nằm ở phía bắc Việt Nam, thuộc tỉnh Quảng Ninh

- Vẻ đẹp đặc trưng, độc đáo của cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh: Vịnh Hạ Long nổi tiếng với hàng nghìn đảo đá vôi nổi lên từ biển xanh bao quanh. Cảnh quan tại đây thật sự độc đáo với các hòn đảo hình thù đa dạng, các hang động kỳ diệu và biển cả trong xanh bao la.

- Những điều du khách cần thực hiện để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh: Du khách nên giữ vùng cảnh quan sạch sẽ bằng cách không xả rác thải xuống biển hoặc nơi công cộng.

- Những đặc sản địa phương du khách có thể thưởng thức: Vịnh Hạ Long nổi tiếng với các món hải sản tươi ngon như mực, sò điệp, và cá. Ngoài ra, du khách có thể thưởng thức các món ngon địa phương như sữa chua trân châu Hạ Long, chả mực, ruốc tôm khô,…

- Những món quà lưu niệm du khách có thể mua khi đến nơi này: Những món đồ quà như vòng cổ, bức tranh, hoặc đồ trang sức được làm thủ công và thể hiện vẻ đẹp của Vịnh Hạ Long.

Bài tập 2: Liệt kê những biện pháp mà chính quyền địa phương, các cơ sở sản xuất, kinh doanh ở địa phương, người dân địa phương và học sinh trung học cơ sở cần thực hiện để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương.

- Chính quyền địa phương:

- Các cơ sở sản xuất, kinh doanh ở địa phương:

- Người dân địa phương.

- Học sinh trung học cơ sở:

Trả lời:

Chính quyền địa phương:

• Ban hành các quy định về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
• Xử phạt nghiêm những hành vi làm thay đổi cấu trúc cảnh quan và sự hài hòa trong không gian
• Giám sát chặt chẽ những cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh tại địa phương

Các cơ sở sản xuất, kinh doanh ở địa phương:

• Các doanh nghiệp cần hợp tác chặt chẽ với chính quyền địa phương và các tổ chức bảo tồn để đảm bảo rằng hoạt động của họ không gây hại đến cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh
• Các doanh nghiệp cần áp dụng các phương pháp sản xuất và kinh doanh bền vững nhằm giảm tác động tiêu cực lên cảnh quan thiên nhiên.
• Không xả chất gây hại ra môi trường

Người dân địa phương:

• Không lấn chiếm, sử dụng trái phép không gian cảnh quan
• Giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh cảnh quan
• Tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh
• Tố giác những hành vi phá hoại cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh để chính quyền xử lí, ngăn chặn kịp thời

Học sinh trung học cơ sở:

• Không vứt rác bừa bãi
• Tuyên truyền, vận động người dân bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
• Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh: không hái hoa, bẻ cành; không viết, vẽ bậy lên tường ở các cảnh quan,…
• Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động giữ gìn, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh

Bài tập 3: Ghi lại ý tưởng thiết kế sản phẩm giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh địa phương của em và các bạn trong nhóm

Nội dung giới thiệu

Hình thức sản phẩm

Trả lời:

- Nội dung giới thiệu: Sản phẩm sẽ bao gồm các bài viết ngắn và hình ảnh về các danh lam thắng cảnh địa phương. Mỗi bài viết sẽ giới thiệu về lịch sử, vẻ đẹp tự nhiên, và giá trị văn hóa của mỗi địa điểm. Những bài viết này sẽ được viết bởi các thành viên trong nhóm, kết hợp kiến thức nghiên cứu và trải nghiệm cá nhân.

- Hình thức sản phẩm: Sản phẩm sẽ được thiết kế dưới dạng một cuốn sách ảnh cỡ lớn để làm nổi bật hình ảnh đẹp và nội dung bài viết. Một thiết kế bắt mắt và chất lượng cao sẽ giúp thu hút người đọc.

Bài tập 4:

a) Cùng các bạn trong nhóm lập kế hoạch tổ chức một sự kiện để giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn

b) Ghi lại kết quả tổ chức sự kiện của nhóm

Trả lời:

a)

b) Kết quả:

Hầu hết giáo viên trong trường tới tham gia triển lãm để ủng hộ nhóm, bên cạnh đó cũng có rất nhiều học sinh tham dự, buổi triển lãm đã thành công rực rỡ

Bài tập 5: Ghi lại những hành động, việc làm cụ thể, phù hợp em đã thực hiện trong cuộc sống hằng ngày để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Trả lời:

Vứt rác đúng nơi quy định; không viết vẽ bậy lên tường; tuyên truyền mọi người bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh

>>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 bài 2 KNTT

Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 bài 1: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Các em học sinh tham khảo thêm Hoạt động trải nghiệm 8 Chân trời sáng tạo và Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh Diều. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.