Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tiết 20

Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh

*Ôn tập bài hát: Chúc mừng

- HS tập nghe, nhận biết và hát từng câu:

+ GV đàn lại giai điệu bài Chúc mừng một lượt.

+ Khi học bài Chúc mừng, chúng ta chia bài mấy câu hát.

+ GV đàn nốt đầu của mỗi câu hát, không theo thứ tự trong bài. HS nghe, nhận biết, đọc nhạc và hát cả câu đó.

- Tập hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc.

GV chỉ định tổ 1-2 trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

- GV hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Chúc mừng.

GV chỉ định tổ 3-4 trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc

*Tập đọc nhạc: Hoa bé ngoan

1. Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bản nhạc bài TĐN số 5 lên bảng.

2. Xác định tên nốt trong bài TĐN

-HS nói tên các nốt nhạc có trong bài TĐN số 5 - GV chỉ vào từng nốt trong bài cả lớp tập nói tên nốt nhạc

3. Tập tiết tấu

- GV viết tiết tấu lên bảng.

-GV chỉ bảng, HS nói tên hình nốt

- GV gõ tiết tấu trên, yêu cầu HS lắng nghe và thực hiện lại.

- GV chỉ định 1-2 em thực hiện.

- HS nhìn vào bài TĐN số 5, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. Câu 4, GV làm mẫu để HS gõ cho đúng.

4. Đọc cao độ.

- HS nói tên các nốt nhạc trong bài TĐN số 5 theo thứ tự từ thấp lên cao?

5. Tập đọc nhạc từng câu

- GV đàn chuỗi âm thanh gồm 5 âm khoảng 2 – 3 lần rồi bắt nhịp (1-2) GV chỉ định một vài HS đọc

6. HS đọc nhạc cả bài

- GV đàn giai điệu cả bài. HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu.

- HS đọc nhạc, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe HS đọc để phát hiện chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa.

- HS học khá đọc nhạc cả bài làm mẫu cho các bạn nghe và nhẩm theo.

7. HS ghép lời bài TĐN.

- GV đàn giai điệu cả bài 2 lần. Lần thứ nhất, HS đọc nhạc, lần thứ 2, các em tự ghép lời. GV nhắc HS ở chuỗi âm thứ 4 có dấu luyến.

8. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm

- HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

- GV chỉ định 1 –2 HS thực hiện

9. Củng cố, kiểm tra

- Từng tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. GV hướng dẫn HS đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu.

- Cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

HS chuẩn bị đồ dùng học tập

HS nghe giai điệu

HS trả lời: 4 câu

HS nghe, nhận biết, đọc nhạc và hát lời

HS thực hiện

HS thực hiện

HS theo dõi

Nói tên nốt trong bài

HS theo dõi

Lắng nghe

1-2 HS thực hiện

HS trả lời

HS thực hiện

HS đọc

HS đọc hoà tiếng đàn

HS sửa sai

HS đọc nhạc cả bài

HS thực hiện

1-2 em đọc nhạc

HS ghép lời

Đọc nhạc, hát, gõ phách

1-2 em thực hiện

HS thực hiện

HS trình bày