Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tiết 27
Giáo án Âm nhạc lớp 4
Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tiết 27 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc, trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Sau đây mời các thầy cô tham khảo và tải về chi tiết toàn bộ nội dung giáo án.
Tiết 27: Ôn tập bài hát chú Voi con ở Bản Đôn
Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ bài hát.
- Biết đọc bài TĐN số 7.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc bài Chú voi con ở Bản Đôn.
- Tranh ảnh minh hoạ bài Chú voi con ở Bản Đôn.
- Tập đàn giai điệu và đệm hát bài TĐN số 7 - Đồng lúa bên sông.
- Bản nhạc bài TĐN số 7 - Đồng lúa bên sông được phóng to.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của Giáo viên | Hoạt động của Học sinh |
* Ôn tập bài hát: Chú Voi con ở bản Đôn - GV đặt câu hỏi để HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. - Nghe bài hát qua băng đĩa hoặc GV trình bày. - GV chỉ định HS trình bày, sửa cho HS những chỗ chưa hát đúng. - HS hát thuộc lời, rõ lời, diễn cảm. - HS hát cả bài kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Tập kĩ năng hát lĩnh xướng và hoà giọng: Lời 1: HS lĩnh xướng: Chú voi con … ham chơi, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Phần tiếp theo, cả lớp hát hoà giọng, vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc. - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Trình bày bài hát trước lớp với các hình thức: song ca, tam ca, tốp ca. Tập đọc nhạc Đồng lúa bên sông 1. GV giới thiệu bài TĐN - GV treo bài TĐN số 7 lên bảng. 2. Xác định tên nốt trong bài TĐN - HS nói tên các nốt nhạc có trong bài TĐN - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tên nốt 3. Tập tiết tấu - GV viết tiết tấu lên bảng: - GV chỉ bảng, HS nói tên hình nốt: - GV chỉ định 1-2 em thực hiện - HS nhìn vào bài TĐN số 7, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4. Đọc cao độ - HS nói tên các nốt nhạc trong bài TĐN - GV đàn cao độ.HS nghe và nhẩm tên trên bảng, GV bắt nhịp, HS đọc hoà theo 5. Tập đọc nhạc từng câu Bài TĐN số 7 gồm 2 câu. - GV đàn câu 1 khoảng một vài lần rồi bắt nhịp (1-2). - HS đọc nhạc câu 1 hoà với tiếng đàn. - GV chỉ định một vài HS đọc lại, GV hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - HS đọc nhạc câu 2 tương tự câu 1. 6. HS đọc nhạc cả bài - GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc gõ tiết tấu. - HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần nữa. GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe HS đọc để phát hiện chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. 7. HS ghép lời bài TĐN - GV chia lớp thành 2 nữa và quy định: GV đàn giai điệu cả bài lần 2. Lần thứ nhất nữa lớp đọc nhạc đồng thời nữa kia ghép lời, lần thứ hai đổi ngược lại. 8. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm - GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9. Củng cố, kiểm tra - Từng tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. GV hướng dẫn HS đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tích chất mềm mại của giai điệu. - Cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. | HS chuẩn bị đồ dùng học tập HS trả lời HS nghe bài hát HS sửa chỗ sai HS trình bày HS thực hiện HS thực hiện HS trình bày HS thực hiện HS theo dõi 1-2 HS thực hiện Cả lớp thực hiện HS quan sát HS nói hình nốt 1-2 em gõ cả lớp thực hiện HS trả lời: Đô Rê Mi Son La HS luyện cao độ HS tập đọc nhạc từng câu HS nghe HS đọc 1-2 em đọc HS đọc câu 2 HS đọc cả bài HS ghép lời HS thực hiện HS đọc nhạc, hát, gõ phách HS trình bày |
Giáo án lớp 4 môn Âm nhạc - tiết 27 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 4 trên lớp.