Giáo án bài Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu
Giáo án Ngữ văn lớp 7
Giáo án bài Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu có nội dung được biên soạn kỹ lưỡng, trau chuốt kết hợp cùng cách trình bày khoa học nhằm giúp học sinh dễ dàng nắm được thế nào là dùng cụm chủ-vị để mở rộng câu (tức dùng cụm C- V để làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ).
DÙNG CỤM CHỦ -VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
- Hiểu thế nào là dùng cụm Chủ - Vị để mở rộng câu.
- Nhận biết các cụm Chủ- Vị làm thành phần câu trong văn bản.
II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG,KỸ NĂNG:
1. Kiến thức:
- Mục đích của việc dùng cụm Chủ - Vị để mở rộng câu.
- Các trường hợp dùng cụm Chủ - Vị để mở rộng câu.
2. Kĩ năng:
a. Kỹ năng chuyên môn
- Nhận biết các cụm Chủ - Vị làm thành phần câu.
- Nhận biết các cụm Chủ - Vị làm thành phần của cụm từ.
b. Kỹ năng sống
- Ra quyết định lựa chọn cách dùng cụm Chủ - Vị để mở rộng câu theo những mục đích giao tiếp cụ thể của bản thân.
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ ý tưởng trao đổi về dùng cụm Chủ - Vị để mở rộng câu.
3. Thái độ:
Trong từng văn cảnh dùng cụm C-V để mở rộng câu (tức dùng cụm C- V để làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ để bài văn thêm phong phú, đa dạng, hấp dẫn hơn..
III. CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Phân tích tình huống mẫu để hiểu cách dùng cụm Chủ - Vị để mở rộng câu
- Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ để rút ra những bài học thiết thực về giữ gìn sự trong sáng trong sử dụng câu tiếng Việt.
- Thực hành có hướng dẫn.
- Học theo nhóm trao đổi phân tích
IV. PHƯƠNG PHÁP:
Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm.
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi
Câu 1. Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động?
Câu 2. Cho vd về câu CĐ? Thử chuyển 1 câu đó thành câu bị động?
Đáp án và biểu điểm.
