Giáo án Đạo đức VNEN lớp 3 cả năm

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A- Khởi động:

- HS hát tập thể.

- GV giới thiệu bài.

B- Bài mới:

Hoạt động cơ bản: Thảo luận nhóm.

- GV chia HS thành các nhóm quan sát các bức ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh.

* Thảo luận lớp:

+ Em còn biết gì thêm về bác Hồ?

+ Bác sinh ngày, tháng, năm nào?

* GV kết luận: Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ.

Hoạt động thực hành: GV kể chuyện.

1 Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?

2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.

- GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.

* Trò chơi phóng viên,

* Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Kính yêu và biết ơn Bác Hồ chúng ta phải thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.

HĐ ứng dụng

- Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.

- Lớp hát bài "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn Thiếu niên Nhi đồng" .

- Các nhóm thảo luận dại diện.

+ Bác sinh ngày 19/5/1890, quê Bác ở làng sen xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.

+ Các cháu Thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ và bác Hồ cũng rất yêu quý Thiếu nhi.

- Mỗi HS đọc 1 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.Mỗi nhóm tìm một số biểu hiện cụ thể của 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy.

- Đại diện các nhóm trình bày.

- HS cả lớp trao đổi, bổ sung.

- Một số HS trong lớp lần lượt thay nhau đống vai phóng viên phỏng vấn các bạn trong lớp về Bác Hồ.

+ Xin bạn vui lòng cho biết Bác Hồ còn có nhữngc tên gọi nào khác?

+ Quê Bác ở đâu?

+ Bác sinh vào ngày, tháng, năm nào?

- Cả lớp đồng thanh câu:

Tháp Mười đẹp nhất bông sen

Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Khởi động :

Hoạt động cơ bản : Giới thiệu bài. Thảo luận.

- GV kể chuyện minh họa bằng tranh.

Hoạt động thực hành :

- Xử lý tình huống 1, 2 SGK

- GV kết luận.

- Tự liên hệ.

- GV nêu yêu cầu liên hệ, GV nhận xét.

- Hướng dẫn thực hành:

Thảo luận theo nhóm 2 người.

1) GV phát phiếu học tập.

- Hãy ghi vào ô chữ Đ trước những hành vi đúng, chữ S trước những hành vi sai (Câu hỏi bài 4 vở bài tập Đạo đức trang 7).

2) Thảo luận theo nhóm 2 người.

3) Gọi các nhóm trình bày kết quả.

4) GV kết luận.

- Các việc làm a, b là giữ lời hứa.

- Các việc làm b, c là không giữ lời hứa.

Đóng vai.

- GV chia nhóm.

- GV kết luận.

- Bày tỏ ý kiến – Củng cố.

- GV lần lượt nêu từng ý kiến (xem SGV)

- Kết luận chung.

Hoạt động ứng dụng

+ Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa của bạn bè trong lớp, trường

- Một, 2 HS kể hoặc đọc lại chuyện.

- Thảo luận cả lớp.

+ Mua cho em bé một chiếc vòng bạc.

+ Rất cảm động và kính phục.

+ Cần phải giữ đúng lời hứa.

+ Được mọi người quý trọng.

1) Chia lớp thành các nhóm.

2) Các nhóm trả lời.

3) Đại diện nhóm trình bày.

4) Trả lời cả lớp.

- HS tự liên hệ.

+ Thực hiện giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.

- HS làm bài tập trong phiếu.

- Thảo luận.

- Một số nhóm trình bày kết quả.

- Các việc làm a, d là giữ lời hứa.

- Các nhóm thảo luận.

- Các nhóm lên đóng vai.

- Lớp trao đổi, thảo luận.

* Kết luận: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng.