Giáo án Địa lí 7 Bài 29: Dân cư xã hội châu Phi theo công văn 5512
Địa lí 7 bài 29: Dân cư xã hội châu Phi theo công văn 5512
VnDoc giới thiệu Giáo án Địa lí 7 Bài 29: Dân cư xã hội châu Phi theo công văn 5512. Đây là giáo án mới nhất được biên soạn theo Công văn 5512. Mời các thầy cô tham khảo, vận dụng để xây dựng cho mình giáo án phù hợp theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
Giáo án Địa lí 7 Bài 29 theo công văn 5512 là tài liệu được biên soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, thông qua đó giúp các em không chỉ nắm bắt bài học dễ dàng mà còn giúp các em hứng thú hơn đối với môn học. Hy vọng đây sẽ là bộ tài liệu hữu ích cho các thầy cô tham khảo, soạn bài.
Trường:................... Tổ:............................ Ngày: ........................ | Họ và tên giáo viên: ……………………............................. |
TÊN BÀI DẠY: DÂN CƯ, XÃ HỘI CHÂU PHI
Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ; Lớp: 7
Thời gian thực hiện: (1 tiết)
Nội dung kiến thức:
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Yêu cầu cần đạt :
- Trình bày được đặc điểm dân cư – xã hội Châu Phi, sự bùng nổ dân số ở châu Phi.
- Nêu được hậu quả của sự bùng nổ dân số đối với phát triển kinh tế - xã hội châu Phi.
- Trình bày được các xung đột giữa các tộc người và hậu quả hậu quả của các xung đột đó với sự phát triển kinh tế - xã hội châu Phi.
2. Năng lực
* Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm.
* Năng lực Địa Lí
- Năng lực tìm hiểu địa lí: phân tích được bảng số liệu thống kê, nhận xét bảng số liệu, nhận định và rút ra nhận xét.
- Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học: trình bày được các giải pháp khắc phục khó khăn do bùng nổ dân số mang lại.
Phẩm chất
- Chăm chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học.
- Nhân ái: cảm thông sâu sắc với nhân dân châu Phi.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Bản đồ phân bố dân cư và đô thị (hoặc hình 29.1) .
- Bảng số liệu thống kê về tỉ lệ gia tăng dân số một quốc gia châu Phi .
- Ảnh về xung đột vũ trang và di dân.
2. Chuẩn bị của học sinh
- SGK, vở ghi, dụng cụ học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động: Mở đầu (3 phút)
a) Mục đích:
- Tạo sự phấn khởi trước khi bước vào bài học mới.
b) Nội dung:
- Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm:
- Hs trả lời được các câu hỏi của giáo viên.
d) Cách thực hiện:
Bước 1: Giao nhiệm vụ
- Châu Phi gồm có những kiểu môi trường tự nhiên nào?
- Nêu đặc điểm khí hậu hoang mạc .
Bước 2: Hs thực hiện nhiệm vụ. Gv quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ.
Bước 3: Hs trình bày, Hs khác nhận xét bổ sung.
Bươc 4: GV dẫn dắt vào bài mới.
- Châu Phi là một trong những cái nôi của loài người, châu Phi có bao nhiêu dân? Phân bố như thế nào? Tình hình xã hội có đặc điểm gì nổi bật?
2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới (35 phút)
2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu lịch sử và dân cư (15 phút)
a) Mục đích:
- Trình bày được đặc điểm dân cư – xã hội Châu Phi, sự bùng nổ dân số ở châu Phi.
b) Nội dung:
- Học sinh khai thác đoạn văn bản sgk trang 89 kết hợp quan sát hình 29.1 để trả lời các câu hỏi của giáo viên.
Nội dung chính
1. Dân cư:
- Năm 2001 có hơn 818 triệu dân, chiếm 13,4% dân số thế giới .
- Dân cư phân bố không đều.
- Đa số dân châu Phi sông ở nông thôn
- Các thành phố có hơn một triệu dân thường tập trung ở ven biển.
c) Sản phẩm:
- Học sinh ghi ra giấy được các câu trả lời.
d) Cách thực hiện:
Bước 1: Giao nhiệm vụ
- Quan sát bản đồ phân bố dân cư và đô thị ( 29.1 ) .
- Năm 2001 châu Phi có bao nhiêu dân ? So với thế giới?
- Thảo luận 4 nhóm - 4 phút
+ Nhóm 1,2 : Đặc điểm dân cư châu Phi ? Giải thích ?
+ Nhóm 3,4 : Đa số dân sống tập trung nơi nào ? Các thành phố lớn trên 1 triệu dân thường tập trung ở đâu ? Vì sao?
Bước 2: Hs thực hiện nhiệm vụ. Gv quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ.
Bước 3: Hs trình bày, Hs khác nhận xét bổ sung.
Bươc 4: Gv nhận xét, chuẩn xác.
2.2. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự bùng nổ dân số và xung đột tộc người ở châu Phi (20 phút)
a) Mục đích:
- Nêu được hậu quả của sự bùng nổ dân số đối với phát triển kinh tế - xã hội châu Phi.
- Trình bày được các xung đột giữa các tộc người và hậu quả hậu quả của các xung đột đó với sự phát triển kinh tế - xã hội châu Phi.
b) Nội dung:
- Học sinh khai thác đoạn văn bản sgk trang 90, 91 kết hợp quan sát hình 29.1, 29.2, 29.3 để trả lời các câu hỏi của giáo viên.
Nội dung chính
Sự bùng nổ dân số và xung đột tộc người ở châu Phi:
Bùng nổ dân số :
Tỉ lệ gia tăng tự nhiên vào loại cao nhất thế giới.
Xung đột tộc người :
- Châu Phi có nhiều tộc người, nhiều thổ ngữ khác nhau.
- Mâu thuẫn giữa các tộc người trong từng nước và giữa các nước láng giềng với nhau dẫn đến xung đột biên giới và nội chiến .
c) Sản phẩm:
- Học sinh ghi ra giấy được các câu trả lời.
d) Cách thực hiện:
Bước 1: Giao nhiệm vụ
- Hướng dẫn học sinh phân tích bảng số liệu 91-sgk
Thảo luận nhóm: Chia lớp thành 8 nhóm
Nhóm 1+2
- Bùng nổ dân số là gì?
- Cho biết 2001, dân số Châu Phi là bao nhiêu? Tỉ lệ gia tăng tự nhiên?
Nhóm 3+4
- Cho biết các quốc gia có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao hơn mức trung bình? Nằm ở vùng nào của Châu Phi?
- Các quốc gia có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên thấp hơn mức trung bình? Nằm ở vùng nào?
Nhóm 5+6
- Bùng nổ dân số gây ra những hậu quả gì? Ảnh hưởng đến môi trường ra sao?
- Ngoài bùng nổ dân số, Châu phi còn có những khó khăn gì ảnh hưởng đến phát triển kinh tế?
Tài liệu vẫn còn........
Mời các bạn tải về để xem toàn bộ nội dung Giáo án Địa lí 7 Bài 29: Dân cư xã hội châu Phi theo công văn 5512 theo Công văn 5512. Ngoài ra, mời các bạn tham khảo thêm tài liệu các môn: Toán lớp 7, Ngữ văn lớp 7, Vật Lý lớp 7... và các Đề thi học kì 1 lớp 7, Đề thi học kì 2 lớp 7... được cập nhật liên tục trên VnDoc.com.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 7. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.