Giáo án Địa lý 11 bài 7: Liên minh Châu ÂU - EU - Liên minh khu vực lớn nhất thế giới

Hoạt động của GV và HS

Nội dung chính

Hoạt động 1: Cá nhân/ cặp

Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào H 7.2, hãy trình bày sự ra đời và phát triển của EU?

Gợi ý:

- Chú ý các mốc thời gian: 1957, 1973, 1981, 1986, 1995, 2004, 2007.

- Số lượng các thành viên.

- Mức độ liên kết.

Bước 2: HS trả lời GV chuẩn kiến thức.

GV bổ sung:

- EU mở rộng theo các hướng khác nhau: Sang phía Tây, xuống phía Nam, sang phía Đông.

- Mức độ liên kết ngày càng cao từ đơn thuần đến liên kết toàn diện.

- Số lượng các thành viên tăng liên tục: 3/ 1957- 2007 có 27 nước.

+ Năm 1957: Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan, Lúc xăm bua.

+ Năm 1973: Anh, Ai-len, Đan Mạch.

+ Năm 1981: Hi-lạp.

+ Năm 1986: Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha.

+ Năm 1995: Phần Lan, Thụy Điển, Áo.

+ Năm 2004: Hung-ga-ri, Xlô-va-ki-a, Lit-va, Lat-vi-a, E-xtô-ni-a, Xlo-vê-ni-a, Ba Lan, Sec, Man-ta, Síp.

+ Năm 2007: Ru -ma-ni, Bun-ga-ri.

Hoạt động 2: Cả lớp

Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào kênh chữ và phân tích H 7.3, 7.4 trả lời các câu hỏi:

- Mục đích của EU là gì?

- Hãy nêu tên các cơ quan đầu não của EU? Các cơ quan đầu não EU có chức năng gì?

Bước 2: HS trả lời, GV bổ sung và chuẩn kiến thức.

Hoạt động 3: Nhóm

Bước 1: GV chia lớp thành 3 nhóm, giao nhiệm vụ:

- Nhóm 1: Phân tích các bảng 7.1 và H 7.5, hãy chứng minh EU là một trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới.

- Nhóm 2: Dựa vào kênh chữ SGK, bảng 7.1, nêu vai trò của Eu trong thương mại quốc tế.

- Nhóm 3: Dựa vào H 7.5, phân tích vai trò của EU trong nền kênh tế thế giới.

Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung, GV đánh giá kết quả của các nhóm và chuẩn kiến thức.

I. Quá trình hình thành và phát triển

1. Sự ra đời và phát triển của EU

a. Sự ra đời:

- Với mong muốn duy trì hoà bình và cải thiện đời sống nông dân, một số nước có ý tưởng xây dựng một châu Âu thống nhất.

- Ra đời năm 1957 với 6 thành viên.

b. Sự phát triển:

- Số lượng các thành viên tăng liên tục, đến năm 2007 có 27 thành viên.

- EU được mở rộng theo các hướng khác nhau trong không gian địa lí.

- Mức độ liên kết, thống nhất ngày càng cao

2. Mục đích và thể chế

a. Mục đích:

Xây dựng và phát triển một khu vực tự do lưu thông hàng hoá, dịch vụ, con người, tiền vốn giữa các nước thành viên và liên minh toàn diện.

b. Thể chế:

- Nhiều quyết định quan trọng về kinh tế, chính trị…do các cơ quan đầu não của EU đề ra.

- Các cơ quan đầu não của châu Âu:

+ Nghị viện châu Âu.

+ Hội đồng châu Âu (Hội đồng EU).

+ Toà án châu Âu.

+ Hội đồng bộ trưởng EU.

+ Uỷ ban liên minh châu Âu.

II. Vị thế của EU trong nền kinh tê thế giới

1. EU- một trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới

- EU là một trong 3 trung tâm kinh tế lớn nhất trên thế giới.

- EU đứng đầu thế giới về GDP (2004: EU 12690,5 tỉ USD).

- Dân số chỉ chiếm 7,1% dân số thế giới nhưng chiếm 31% tổng GDP của thế giới và tiêu thụ 19% năng lượng của thế giới (2004).

2. EU- tổ chức thương mại hàng đầu thế giới

- EU đứng đầu thế giới về thương mại, chiếm 37,7% giá trị xuất khẩu của thế giới (2004).

- Tỷ trọng của EU trong xuất khẩu thế giới và tỷ trọng xuất khẩu/ GDP của EU đều dứng đầu thế giới, vượt xa Hoa Kì, Nhật Bản.

- Là bạn hàng lớn nhất của các nước đang phát triển.