Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Địa lý 4 bài 31: Thành phố Đà Nẵng

Giáo án môn Địa lý lớp 4

Giáo án Địa lý 4 bài 31: Thành phố Đà Nẵng được biên soạn kỹ lưỡng hỗ trợ các thầy cô biên soạn giáo án giảng dạy nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết được vì sao Đà Nẵng là thành phố cảng biển và một số nét về thị xã Hội An.

Giáo án Địa lý 4 bài 29: Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (TT)

Giáo án Địa lý 4 bài 30: Thành phố Huế

BÀI 31: THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG VÀ THỊ XÃ HỘI AN

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

HS biết vì sao Đà Nẵng là thành phố cảng biển & một số nét về thị xã Hội An.

2. Kĩ năng:

  • HS xác định và nêu được vị trí Đà Nẵng, Hội An trên bản đồ Việt Nam.
  • Giải thích được vì sao Đà Nẵng trở thành cảng biển và Hội An lại hấp dẫn khách du lịch.

3. Thái độ:

Tự hào về công trình kiến trúc lâu năm ở Hội An (thị xã buôn bán), thánh địa Mĩ Sơn.

II. CHUẨN BỊ:

  • Bản đồ hành chính Việt Nam
  • Lược đồ của hình 1 bài 20
  • Một số ảnh cảnh thành phố Đà Nẵng, thị xã Hội An

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GVHOẠT ĐỘNG CỦA HS

I. Khởi động:

1. Bài cũ: Thành phố Huế.

  • Tìm vị trí thành phố Huế trên lược đồ các tỉnh miền Trung?
  • Những địa danh nào dưới đây là của thành phố Huế: biển Cửa Tùng, cửa biển Thuận An, chợ Đông Ba, chợ Bến Thành, Ngọ Môn, lăng Tự Đức, sông Hồng, sông Hương, cầu Tràng Tiền, hồ Hoàn Kiếm, núi Ngự Bình.
  • GV nhận xét

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Hoạt động nhóm đôi

  • GV yêu cầu HS làm bài tập trong SGK, nêu được:
    • Tên, vị trí của tỉnh địa phương em trên bản đồ?
    • Vị trí của Đà Nẵng, xác định hướng đi, tên địa phương đến Đà Nẵng theo bản đồ hành chính Việt Nam.
    • Đà Nẵng có những cảng gì?
    • Nhận xét tàu đỗ ở cảng Tiên Sa?
  • GV yêu cầu HS liên hệ để giải thích vì sao Đà Nẵng lại là thành phố cảng biển?

Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp

  • GV yêu cầu HS tìm Hội An trên bản đồ hành chính Việt Nam.
  • Mô tả phố cổ Hội An từ hình 3?

Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân

  • GV yêu cầu HS đọc tiếp đoạn văn trong SGK.
  • Yêu cầu HS tìm vị trí của khu di tích Mĩ Sơn trên bản đồ Việt Nam hoặc từ lược đồ 1 của bài 20?
  • Yêu cầu HS quan sát hình 4 và nhận xét về quang cảnh xung quanh (cây cối) các tháp (lành, đổ vỡ)?
  • GV bổ sung: Khu tháp Mĩ Sơn cách Hội An khoảng 40 km, nằm trong một thung lũng kín đáo, xung quanh là đồi núi. Các vua thời xưa đã xây dựng các tháp bằng gạch đá để thờ các thần, thờ vua. Chiến tranh đã tàn phá nặng nề các tháp. Hiện chỉ còn một số tháp. Từ tháng 12 năm 1999 khu tháp này được tổ chức văn hoá giáo dục của Liên Hiệp Quốc công nhận là di sản văn hoá thế giới.

3. Củng cố

  • GV yêu cầu vài HS kể về lí do Đà Nẵng trở thành cảng biển?
  • GV yêu cầu HS tìm vị trí Hội An, Mĩ Sơn trên bản đồ & lần lượt mô tả về 2 địa điểm này.
  • GV khẳng định:
    • Hoạt động kinh tế khác của nhiều thành phố miền Trung là hoạt động của cảng biển.
    • Miền Trung có nhiều di tích lịch sử được công nhận là di sản văn hoá thế giới (Thành phố Huế, Thị xã Hội An, Thánh địa Mĩ Sơn).

4. Dặn dò:

Chuẩn bị bài: Biển đông và các đảo.

HS trả lời

HS nhận xét

Đà Nẵng nằm ở phía Nam đèo Hải Vân, trên cửa sông Hàn và bên vịnh Đà Nẵng, bán đảo Sơn Trà.

Đà Nẵng có cảng biển Tiên Sa, cảng sông Hàn gần nhau.

Cảng biển – tàu lớn chở nhiều hàng.

Vị trí ở ven biển, ngay cửa sông Hàn; có cảng biển Tiên Sa với tàu cập bến rất lớn; hàng chuyển chở bằng tàu biển có nhiều loại.

HS tìm Hội An trên bản đồ

HS mô tả

HS đọc

HS tìm khu di tích Mĩ Sơn

HS quan sát hình 4 và nhận xét

HS trả lời

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Địa lý 4

    Xem thêm