Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Hoạt động hướng nghiệp lớp 11 - Chủ đề 4

Giáo án hướng nghiệp lớp 11 chủ đề 4

Giáo án Hoạt động hướng nghiệp lớp 11 - Chủ đề 4 là giáo án điện tử lớp 11 được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục, nội dung súc tích, ngắn gọn, giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn, có định hướng nghề nghiệp rõ ràng cho tương lai ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường THPT. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Giáo án hoạt động hướng nghiệp lớp 11

Chủ đề 4: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ THUỘC LĨNH VỰC AN NINH QUỐC PHÒNG

I. Mục tiêu bài học:

- Xác định được vai trò, vị trí xã hội, tầm quan trọng, đặc điểm, yêu cầu, quyền lợi, nghĩa vụ của một số nghề thuộc lĩnh vực An ninh, quốc phòng.

- Tìm hiểu được thông tin một nghề hoặc chuyên môn thuộc các lĩnh vực An ninh, quốc phòng.

- Nhận thức rõ về tính chất lao động đặc biệt của nghề thuộc lĩnh vực An ninh, quốc phòng. Có ý thức trách nhiệm làm nghĩa vụ công dân đối với hai lĩnh vực này.

II. Chuẩn bị

1. Giáo viên:

- Nghiên cứu kỹ nội dung chủ đề 4 trong SGV/tr.60 và một số tài liệu có liên quan đến nội dung chủ đề 4 (báo Quân đội nhân dân, báo An ninh thế giới…)

- Sưu tầm một số tranh ảnh về LLVT Việt Nam.

- Yêu cầu HS chuẩn bị một số nội dung của chủ đề 4 theo bản mô tả nghề.

2. Học sinh:

- Chuẩn bị một số nội dung theo yêu cầu của GV.

- Sưu tầm tranh ảnh về LLVT Việt Nam

- Chuẩn bị một số bài hát hoặc bài thơ về lĩnh vực AN-QP.

III. Tiến trình lên lớp.

1. Ổn định tổ chức.

2. Nội dung chủ đề

Nội dung

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

- Tổ chức lớp học theo nhóm.

- Cử Bí thư làm NDCT.

- Hoạt động nhóm dưới sự hướng dẫn của GV và sự điều hành của NDCT.

- NDCT: Mời cả lớp nghe bài hát:

“Con gái mẹ đã trở thành chiến sĩ – Nhạc sĩ Thuận Yến”

Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự phát triển các nghề

thuộc lĩnh vực An ninh – Quốc phòng.

1. Vài nét về sự phát triển các nghề thuộc lĩnh vực AN-QP.

- Nước ta có lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước.

- Trong lĩnh vực AN-QP có 3 lực lượng chính:

+ Lực lượng tham gia theo nghĩa vụ quân sự.

+ Lực lượng bộ đội chuyên nghiệp.

+ Lực lượng tham gia trong các lĩnh vực sản xuất, dịch vụ, kinh doanh.

- LLVT gồm: Quân đội nhân dân và CAND.

- GV nhận xét và bổ sung thông tin.

- QĐND là LLVT có nhiệm vụ bảo vệ đất nước, chống lại những lực lượng xâm lược từ bên ngoài và những thế lực phản động chống phá nhà nước từ bên trong.

- CAND là LLVT có nhiệm vụ giữ gìn an ninh, trật tự xã hội, chống lại những tội phạm chính trị, kinh tế, văn hóa và xã hội, bảo vệ đời sống yên vui của nhân dân.

- NDCT: Đặt câu hỏi thảo luận cho các nhóm.

?1: Trình bày những hiểu biết của bạn về lịch sử phát triển của lĩnh vực An ninh, quốc phòng?

?2: Theo bạn, có những lực lượng nào tham gia trong lĩnh vực an ninh, quốc phòng?

?3: Hãy kể tên một số nghề thuộc lĩnh vực AN-QP mà bạn biết?

- HS thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày.

- NDCT: Mời GV nhận xét

Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc điểm lao động và yêu cầu của nghề

thuộc lĩnh vực an ninh quốc phòng.

Bản mô tả nghề

1. Đối tượng lao động.

2. Nội dung lao động.

3. Công cụ lao động.

4. Những yêu cầu của nghề đối với người lao động.

5. Điều kiện lao động.

6. Những chống chỉ định y học.

7. Cơ sở đào tạo và điều kiện tuyển sinh.

- GV: Yêu cầu HS thảo luận theo nội dung bản mô tả nghề và trình bày lên bảng theo từng phụ đề của bản mô tả nghề.

- NDCT: Giao nội dung cụ thể cho các nhóm.

+ Nhóm 1, 2: Hoàn thành bản mô tả nghề cho nội dung: Đối với những người coi công việc thường trực trong lực lượng vũ trang là nghề nghiệp của mình.

+ Nhóm 3, 4: Hoàn thành bản mô tả nghề cho nội dung: Đối với những người làm công việc sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong lĩnh vực an ninh,quốc phòng.

- HS thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày lên bảng.

- NDCT: Mời GV nhận xét

3. Tổng kết, đánh giá.

- Giáo viên tóm lược những nội dung trọng tâm của chủ đề.

- Nhận xét thái độ, tinh thần học tập của học sinh.

- Yêu cầu học sinh chuẩn bị một số nội dung cho buổi giao lưu với khách mời về sản xuất kinh doanh giỏi của tháng sau.

4. Nhận xét, tự rút kinh nghiệm.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án lớp 11

    Xem thêm