Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5 - Tuần 7

Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5

Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5 - Tuần 7 bao gồm nội dung giảng dạy toàn bộ bài học được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời các thầy cô tham khảo chi tiết.

Trải nghiệm hoạt động sáng tạo

Tuần 7: Tiết 3: CHỦ ĐỀ 2: Chân dung cảm xúc của tôi

I. MỤC TIÊU

- Em biết được mình thường ở trạng thái cảm xúc nào và biết điều chỉnh cảm xúc của bản thân theo hướng tích cực.

- Em biết được nguyên nhân khiến mình có cảm xúc buồn, tức giận, vui vẻ, ... và cách khắc phục những cảm xúc tiêu cực hoặc duy trì các cảm xúc tích cực.

II. CHUẨN BỊ

- Phiếu học tập

- SGK, bút

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

I. Phần khởi động

- Cho HS hát

- Giới thiệu về môn học

- Giới thiệu bài

II.Phần phát triển bài

3. Tìm hiểu cảm xúc tức giận và cách kiểm soát.

- Quan sát các bưc tranh, đánh dấu X vào các bức tranh, nêu nguyên nhân khiến em tức giận.

- Khi tức giận em thấy cơ thể mình như thế nào?

- Giáo viên nêu một số tác hại của việc tức giận.

- Giáo viên qua sát kiểm tra.

- Giáo viên hướng dẫn

- Giáo viên nhận xét tuyên dương

III.Phần kết thúc

- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài

- Nhận xét giờ học.

- Hát

- HS chú ý nghe.

- Học sinh lắng nghe.

- Quan sát và ghi vào dưới mổi tranh nguyên nhân khiến em tức giận.

+ Tức giận vì bị nhắc nhở, vi phạm nội quy của trường.

+ Tức giận vì nghỉ mãi mà không làm được bài.

+ Tức giận vì bị bạnbè trêu chọc

+ Tức giận vì bị bạn bè hiểu nhầm

+ Tức giận vì các bạn không cho chơi cùng

+ Tức giận vì vòi vĩnh mà không được

- Viết thêm nguyên nhân khiến em tức giận

- Học sinh lắng nghe

+ Thấy mệt mỏi

+ Em thấy hơi thở nhanh, tim đập nhanh

+ Em thấy đau đầu

+ Em thấy cơ mặt em căng cứng

+ Nêu thêm ý kiến khác…

- Học sinh nêu

- Học sinh làm bài tập

- Học sinh rút ra kinh nghiệm.

- Học sinh đọc hội thoại giữa Bin và Bông

- 3 cặp đọc

- Một số bạn nêu việc kiểm soát cảm xúc tức giận qua hội thoại trên.

- Học sinh nhận xét, tuyên dương

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh lắng nghe

Giáo án lớp 5 môn Hoạt động trải nghiệm sáng tạo tuần 7 Tiết 3 chủ đề 2: Chân dung cảm xúc của tôi với nội dung chi tiết tiết biên soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
3
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án lớp 5

    Xem thêm