Giáo án lớp 2 - Tuần 12
Giáo án lớp 2 - Tuần 12
Giáo án lớp 2 - Tuần 12 dành cho giáo viên, phụ huynh có con em đang theo học lớp 2, mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị đầy đủ nội dung, kiến thức và kỹ năng cho các em bước vào học lớp 2. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
TUẦN 12: Thứ hai ngày … tháng … năm 20…
TẬP ĐỌC:
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy.
- Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc.
- Hiểu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. (trả lời được CH 1,2,3,4)
- *THGDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc.
- Tranh ảnh chụp cây hoặc quả vú sữa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò |
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ Cây xoài của ông em - Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi + Cây xoài cát có gì đẹp? + Mẹ làm gì khi đến mùa xoài chín? - Nhận xét, ghi điểm học sinh 3.Bài mới 3.1- Giới thiệu bài: Sự tích cây vú sữa. 3.2- Luyện đọc + Giáo viên đọc mẫu toàn bài: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, giàu cảm xúc, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. a- Đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó: ham chơi, la cà, khản tiếng, càng mịn, xòe cành, trổ, tán lá, gieo trồng, xuất hiện, đỏ hoe. b- Đọc từng đoạn - Luyện đọc câu Một hôm, vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn hơn đánh,/cậu mới nhớ đến mẹ,/ liền tìm đương về.// Lá một mặt xanh bóng,/ mặt kia đỏ hoe/như mắt mẹ khóc chờ con.// Môi cậu vừa chạm vào,/ một dòng sữa trắng trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ - Cho học sinh đọc từ chú giải. c- Đọc từng đoạn trong nhóm. d- Thi đọc giữa các nhóm. e - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. TIẾT 2 4. Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc cả bài. + Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? + Vì sao cậu bé lại tìm đường về? + Trở về nhà không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì? + Thứ quả lạ xuất hiện trên cây như thế nào? + Những nét nào ở trên cây gợi lên hình ảnh của mẹ? + Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ làm gì? - Cho các nhóm thi đọc truyện. + Nội dung là gì? *THGDBVMT: Chúng ta cần làm gì để tỏ lòng hiếu thảo đối với cha mẹ? 5. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau | - 2 Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi. - Nghe giới thiệu. - Theo dõi. - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng câu. - Học sinh đọc từ khó. - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - Học sinh đọc cá nhân – đồng thanh. - 1 học sinh đọc từ chú giải trong sách giáo khoa - Học sinh đọc theo nhóm. - Học sinh đọc từng đoạn, cả bài. - 1 học sinh đọc cả bài. - Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng vùng vằng bỏ đi. - Cậu vừa đói vừa rét lại bị trẻ hớn hơn đánh. Cậu mới nhớ đến mẹ. - Gọi mẹ khản tiếng rồi ôm lấy một cây xanh trong vườn mà khóc. - Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trở ra nở trắng như mây, rồi hoa rụng, quả xuất hiện lớn nhanh, da càng mịn, xanh óng ánh rồi chín, một dòng sữa trắng trào ra ngọt thơm như sữa mẹ. - Lá một mặt xanh bóng, mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. Cây xòe cành ôm cậu như tay mẹ âu yếm vỗ về. - Con đã biết lỗi, xin mẹ tha thứ cho con,.. - Học sinh thi đọc truyện. - Nói lên tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ và con. |
Mời các bạn tải file đầy đủ về tham khảo.