Giáo án lớp 4 - Tuần 16
Giáo án tuần 16 lớp 4
Giáo án lớp 4 - Tuần 16 tổng hợp những bài giáo án về các môn học như Tiếng Việt, Toán, sinh hoạt lớp ... của chương trình học lớp 4 ở tuần 16. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các giáo viên dạy lớp 4 tham khảo, nhằm soạn bài hiệu quả.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 16
(Từ ngày 14/ 12 đến ngày 18/ 12/ 2015)
Thứ ngày | Môn học | Tên bài dạy |
Hai 14/12 | Chào cờ Tập đọc Thể dục Toán Kể chuyện | Kéo co Thể dục RLTTCB - Trò chơi "Lò cò tiếp sức" Luyện tập Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia |
Ba 15/12 | Toán LTVC Thể dục Đạo đức Lịch sử | Thương có chữ số 0 MRVT: Đồ chơi - Trò chơi Thể dục RLTTCB - Trò chơi "Nhảy lướt sóng" Yêu lao động (Tiết 1) Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên |
Tư 16/12 | Tập đọc Khoa học Mỹ thuật Toán Tập l. văn | Trong quán ăn “Ba cá bống” Không khí có những tính chất gì ? Tập nặn tạo dáng một con vật hoặc một ô tô đơn giản Chia cho số có 3 chữ số Luyện tập giới thiệu địa phương |
Năm 17/12 | LTVC Chính tả Địa lý Toán Kĩ thuật | Câu kể Nghe-viết: Kéo co Thủ đô Hà Nội Luyện tập Cắt khâu sản phẩm tự chọn (T2) |
Sáu 18/12 | Toán Khoa học Tập l. văn Âm nhạc SHTT | Chia cho số có 3 chữ số (tiếp theo) Không khí gồm những thành phần nào? Ôn tập Luyện tập miêu tả đồ vật Ôn tập ba bài hát: Em yêu ... bình; Bạn ơi ... ; Trên ... nhanh. Sinh hoạt lớp |
Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
TẬP ĐỌC:
KÉO CO
I. Mục đích, yêu cầu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy lưu loát toàn bài; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài.
- Hiểu nội dung: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được gìn giữ, phát huy. (trả lời được các CH trong SGK).
- Khuyến khích: Học sinh đọc giọng hay và đọc diễn cảm toàn bài.
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi đoạn văn đọc diễn cảm.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Bài cũ: 2 HS đọc thuộc lòng bài “Tuổi ngựa”, nêu nội dung bài.
B. Bài mới::
HĐ1: Luyện đọc
- 1HS đọc toàn bài 1 lượt. GV hướng dẫn giọng đọc cho bài.
- HS chia đoạn: 3 đoạn.
- Đoạn 1: Từ đầu … bên ấy thắng
- Đoạn 2: Từ Hội làng Hữu Trấp ... người xem hội
- Đoạn 3: Phần còn lại.
- HS tiếp nối đọc từng đoạn (2 lượt).
- Lượt 1: GV sửa lỗi phát âm cho HS; Hướng dẫn đọc câu dài : “Hội làng ... có năm bên nữ thắng”
- Lượt 2: Giúp HS hiểu nghĩa các từ: Giáp, thượng võ
- HS luyện đọc trong nhóm (nhóm đôi). GV giúp đỡ các nhóm đọc bài.
- GV đọc mẫu toàn bài.
HĐ2: Tìm hiểu bài
- HS đọc đoạn1 và trả lời câu hỏi 1: (cách chơi kéo co: Kéo co phải có hai đội, thường thì số người hai đội phải bằng nhau … 2 keo trở lên là thắng)
* Từ ngữ: kéo co, hai đội, ba keo
Ý1: Cách thức chơi kéo co.
- HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi 2 (cuộc thi kéo co của làng Hữu Trấp rất đặc biệt so với cách thức thi thông thường … của những người xem)
* Từ ngữ: kéo co giữa nam và nữ, hò reo khuyến khích.
Ý2: Cách chơi kéo co của làng Hữu Trấp.
- HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3sgk. (chơi kéo co ở làng Tích Sơn là cuộc thi kéo giữa trai tráng hai giáp … chuyển bại thành thắng)
? Em đã chơi kéo co bao giờ chưa? Theo em vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng đông vui? (hs lần lượt trả lời)
? Ngoài kéo co em còn biết trò chơi dân gian nào khác? (hs lần lượt trả lời)
* Từ ngữ: thi đấu, trai tráng hai giáp, số người không hạn chế
Ý3: Cách chơi kéo co của làng Tích Sơn.
* Rút ra nội dung bài: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc cần được gìn giữ, phát huy.
HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn hs luyện đọc diễn cảm đoạn 2.
- HS luyện đọc theo nhóm đôi.
- 3 nhóm thi đọc trước lớp. Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay nhất, đọc đúng nhất.
C. Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị bài sau Trong quán ăn “Ba cá bống”.
Mời các bạn tải file đầy đủ về tham khảo.
