Giáo án lớp 5 - Tuần 26

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1- Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:

- Giáo viên hỏi lại tựa bài trước.

- Gọi 3 học sinh lên đọc bài và trả lời câu hỏi.

- Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển? Cách giới thiệu ấy có gì hay?

- Theo em khổ thơ cuối nói lên điều gì?

- Nhận xét ghi điểm từng em.

3- Bài mới

* Giới thiệu bài:

Nghĩa thầy trò

- Ghi tựa bài lên bảng.

* Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:

a)Luyện đọc:

- GV cho HS đọc bài văn.

- GV phân đoạn, cho HS đọc nối tiếp đoạn 3 lượt,

- GV viết lên bảng các từ khó để HS luyện đọc: tề tưụ, sáng sủa, sưởi nắng …

- Cho HS đọc cả bài, đọc chú giải.

- GV đọc diễn cảm bài văn.

b)Tìm hiểu bài:

Đoạn 1:

- HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn 1.

Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?

+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo chu để mừng thọ thầy thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy, người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.

- Tìm những chi tiết cho thấy h.trò rất tôn trọng cụ giáo Chu.

+ Từ sáng sớm, các môn sinh… cuốn sách quí. Khi nghe cùng …cùng theo sau thầy.

Đoạn 2:

- Cho HS đọc thành tiếng, đọc thầm.

Tình cảm thầy giáo Chu đối với người thầy đã dạy mình từ hồi vỡ lòng như thế nào?

+ Thầy giáo Chu rất tôn trọng người thầy đã dạy cho mình. Những chi tiết thể hiện sự tôn kính đó .

- Em hãy tìm những chi tiết thể hiện tình cảm của thầy giáo Chu đối với thầy giáo cũ.

+ Thầy mời học trò cùng đi thăm thầy chấp tay cung kính vái cụ đồ

Đoạn 3:

- Cho HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn 3.

- Hỏi:Những thành ngữ tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu.

Em còn biết thêm câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nào có nọi dung tương tự?

+ Tiên học lễ, hậu học văn; uống nước nhớ nguồn; Tôn sư trọng đạo; nhất tự vi sư, bán tự vi sư

c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm

- GV cho 3 HS nối tiếp đọc.

- GV đưa bảng phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc lên bảng và hướng dẫn đọc.

- GV cho HS luyện đọc.

- Một vài HS thi đọc trước lớp.

- GV nhận xét tuyên dương những em đọc bài tốt .

4- Củng cố

- Cho HS nhắc lại tựa bài

- Bài văn nói lên điều gì?

5. Nhận xét, dặn dò

- Nhận xét tiết học.

- Luyện đọc ở nhà.

- Hát vui.

- Học sinh trả lời.

- Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét bạn.

- Nêu lại tựa bài.

- 1 Học sinh đọc to toàn bài..

- Học sinh nối tiếp đọc

- Học sinh đọc từ khó.

- HS giải nghĩa từ ngữ.

- HS lắng nghe.

- HS đọc to đoạn 1.

- HS tìm hiểu và trả lời theo nhóm đôi.

- Lớp nhận xét bổ sung.

- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.

- HS trả lời, bổ sung.

- HS đọc.

- HS trả lời, bổ sung

- 3 HS đọc.

- HS đọc theo hướng dẫn GV.

- HS luyện đọc.

- HS thi đọc, nhận xét.

- Học sinh nêu lại.

- Học sinh nêu nội dung bài.

- Lắng nghe.

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1- Ổn định,

2. Bài cũ:

- Hỏi lại tựa bài cũ.

- Gọi 3 HS lần lượt trả lời câu hỏi của bài: Đường Trường Sơn.

- Nhận xét ghi điểm từng em.

- Nhận xét chung.

2- Bài mới:

* Giới thiệu bài:

CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG”.

- Ghi tựa bài.

+ Tìm hiểu bài.

a)- Âm mưu của đế quốc Mĩ trong việc dùng B52 bắn phá Hà Nội:

- GV Yc HS làm việc cá nhân,đọc sgk và trả lời các câu hỏi:

+ Nêu tình hình của trên mặt trận chống Mỹ và chính quyền Sài Gòn sau cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968.

+Nêu những điều em biết về máy bay B52.

+Đế quốc Mỹ âm mưu gì trong việc dùng máy bay B52.

- Cho HS trình bày.

- GV nhận xét, kết luận.

b)- Hà Nội 12 ngày đêm quyết chiến:

- GV cho HS thảo luận nhóm:

+ Cuộc chiến đấu chống máy bay Mỹ phá hoại năm 1972 của quân và dân Hà Nội bắt đầu và kết thúc vào ngày nào?

+Hãy kể lại trận chiến đấu đêm 26- 12 năm 1972 trên bầu trời Hà Nội.

+ Kết quả của cuộc chiến đấu.

- GV cho HS báo cáo kết quả.

- GV chốt lại.

c)- Ý nghĩa của chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay Mỹ phá hoại:

- GV cho HS thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa của cuộc chiến đấu:

+ Vì sao nói chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay Mỹ phá hoại của nhân dân miền Bắc là chiến thắng Điện Biên Phủ trên không?

- GV nêu ý nghĩa.

4- Củng cố:

- GV:Cho HS phát biểu cảm nghĩ về bức ảnh máy bay Mỹ bị bắn rơi ở ngoại thành Hà Nội.

GV tổng kết bài.

5. Nhận xét, Dặn dò

Nhận xét tiết học.

Về nhà: HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Hát vui.

- Học sinh trả lời.

- Học sinh trả lời.

- Học sinh nêu lại.

- HS đọc sgk, trả lời vào phiếu học tập.

- Mỗi vấn đề 1 HS phát biểu, HS khác bổ sung.

- HS thảo luận nhóm 4, ghi ý kiến vào phiếu học tập.

- Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét.

- HS thảo luận trả lời.

- Học sinh phát biểu.