Giáo án mầm non đề tài: Muôn sắc hoa đẹp

Giáo án mầm non lớp chồi

Giáo án mầm non đề tài: Muôn sắc hoa đẹp được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm với những nội dung hấp dẫn kết hợp cùng nhiều hoạt động giúp các bé biết cách nhận biết đặc điểm nổi bật của từng loại hoa: màu sắc, hương thơm, cấu tạo.

Giáo án mầm non đề tài: Những chiếc lá đổi màu

Giáo án mầm non đề tài: Bầu và bí

Đề tài: Muôn sắc hoa đẹp

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

• Nhận biết đặc điểm nổi bật của từng loại hoa: màu sắc, hương thơm, cấu tạo.
• Phân biệt được vài loại hoa qua đặc điểm đặc trưng: cánh dài, cánh tròn, cánh răng cưa.
• Rèn kỹ năng hoạt động thi đua theo nhóm, chú ý thực hiện theo hiệu lệnh chung.
• Mở rộng vốn từ, phát triển óc quan sát, tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định.
• Giáo dục trẻ biết yêu hoa, chăm sóc và bảo vệ cây hoa.

II. CHUẨN BỊ:

• Hoa thật hay tranh ảnh các loại hoa, 2 bình hoa (bảng nỉ)
• Một số hoa cánh dài, cánh tròn, cánh răng cưa bằng bi-tis.
• Sưu tầm các câu đố về các loại hoa quen thuộc.

III. TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1:

• TC "Gieo hạt":

"Gieo hạt... nảy mầm... 1 cây... 2 cây... nhiều cây...

Cây ra nụ... nụ nở ra hoa... 1 hoa... 2 hoa... mùi hương thơm ngát ..."

• TC "Đi chợ mua hoa":
• Cô đọc câu đố cho trẻ đốn tên loại hoa:
• Cô có thể sưu tầm thêm các câu đố khác...
• Sau mỗi câu đố, cô cho trẻ chọn bông hoa cầm trên tay (cành hoa hay thẻ hình)
• Cho trẻ kết nhóm những bông hoa giống nhau... và ngồi vòng tròn theo từng nhóm.

* Hoạt động 2:

• Cô đàm thoại cùng trẻ:
• Nhóm hoa hồng đâu? Hoa hồng có gì đặc biệt? (gợi cho trẻ phát hiện đặc điểm đặc trưng của loại hoa hồng: có gai, hoa búp...)
• Hoa cúc có gì khác hoa hồng? (gợi cho trẻ phát hiện ra điểm khác biệt: màu sắc, dạng cánh hoa, sự sắp xếp cánh hoa...)
• Hoa hướng dương (mặt trời) đâu? Hoa hướng dương có điểm gì nổi bật? (hoa to, nở xoè rực rỡ, có nhụy lớn ở giữa...)
• Hoa huệ và hoa lay - ơn đâu? Các bạn hãy đếm xem một cành hoa có mấy bông hoa?
• Còn nhóm hoa nào nữa không? Hoa cẩm chướng có gì lạ? (cánh răng cưa, màu sắc...)
• Yêu cầu trẻ mỗi nhóm đem hoa lên xếp trên bàn hay gắn lên bảng, tự đếm số lượng hoa trong nhóm của mình, lấy thẻ chấm tròn gắn tương ứng với nhóm số lượng (hay thẻ số...)
• Trò chuyện với trẻ:
• Các bạn có thích hoa không?
• Hoa đem lại điều gì cho con người?

→ GD trẻ biết giữ gìn vẻ đẹp của hoa, chăm sóc hoa.

* Hoạt động 3: (có thể chọn một trong 2 TC sau đây tùy theo học cụ mà cô chuẩn bị)

• TC "Thi cắm hoa vào bình": cô chia trẻ thành 4 nhóm.
• Giải thích cách chơi: mỗi nhóm lần lượt từng bạn lên lấy hoa cắm vào bình, mỗi nhóm một loại hoa khác nhau (hoa hồng, hoa cúc, hoa huệ, hoa cẩm chướng)
• Cô cùng trẻ kiểm tra: đếm số lượng hoa cắm đúng vào bình của mỗi nhóm ...
• TC "Thi gắn hoa cho cây": cô chia trẻ thành 3 nhóm.
• Cô giới thiệu 3 cây trên tranh trang trí trên tường: "Đây là hai cây chưa có hoa. Cô cần các bạn giúp cô gắn hoa cho cây! Mỗi nhóm lần lượt lên lấy các bông hoa gắn cây hoa của nhóm mình..."
• Luật chơi: nhóm gắn hoa cánh dài, nhóm gắn hoa cánh tròn, nhóm gắn hoa cánh răng cưa ...
• Cô cùng trẻ kiểm tra lại: đếm số lượng hoa gắn đúng lên cây.

IV. KẾT THÚC