Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 2 chủ đề 3: Đôi bàn tay khéo léo - Tiết 2

I. Phần khởi động

- Cho HS hát

- Giới thiệu về môn học

- Giới thiệu bài

II. Phần phát triển bài

2. Thể hiện sự khéo léo của đôi bàn tay

- Yêu cầu HS cả lớp đọc thầm nhiệm vụ 2 của chủ đề.

- GV làm mẫu 1 sản phẩm cho cả lớp quan sát. Giới thiệu và hướng dẫn các em quan sát thêm một số sản phẩm trong sách để các em tham khảo.

- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, chia sẻ trong nhóm về dự định làm sản phẩm của mình. Lên ý tưởng và viết ý tưởng vào “Tôi sẽ làm:”

- Lựa chọ vật liệu để làm sản phẩm

+ Em dự định vật liệu gì để làm sản phẩm ? Hãy đánh dấu X vào vật liệu đó, nếu không có em ghi vật liệu vào mục “Loại khác:”

+ Em sẽ làm sản phẩm theo cách nào?

- Yêu cầu HS lập danh sách các vật liệu cần chuẩn bị để làm sản phẩm.

+ Em có thể nhờ người thân giúp những gì khi thực hiện làm sản phẩm?

+ Em dự định làm sản phẩm để làm gì?

- Đề nghị HS ghi nhớ các việc mình đã dự định để làm sản phẩm và hoàn thành trong 1 tuần. GV khuyến khích HS có thể làm nhiều sản phẩm theo những cách khác nhau, tận dụng những vật liệu có sẵn trong gia đình

- Giáo viên nhận xét tuyên dương.

III. Phần kết thúc

- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài

- Nhận xét giờ học.

- Hát

- HS chú ý nghe.

- Học sinh cả lớp đọc thầm nhiệm vụ 2 của chủ đề (trang 26, SHS).

- Học sinh quan sát

- Học sinh thảo luận nhóm, chia sẻ trong nhóm về dự định làm sản phẩm của mình. Lên ý tưởng và viết ý tưởng vào “Tôi sẽ làm:”

- Học sinh làm bài.

- HS lập danh sách các vật liệu cần chuẩn bị để làm sản phẩm.

- HS ghi nhớ các việc mình đã dự định để làm sản phẩm và hoàn thành trong 1 tuần

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.