Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3 chủ đề 4: Trang trí lớp học - Tiết 1

I.Phần khởi động

- Cho HS hát

- Giới thiệu về môn học

- Giới thiệu bài

II. Phần phát triển bài

1. Khám phá không gian lớp học của em

- Hãy quan sát không gian lớp học của em và làm bản đánh giá về việc trang trí không gian lớp học bằng cách trả lời 5 câu hỏi dưới đây:

- Chọn một trong hai góc bất kì trong lớp học, mô tả chi tiết những vật đang được trưng bày/ trang trí ở đó và nêu nhận xét của em về những vật đó.

- Em hãy lập một danh mục những thứ đã có trong không gian lớp học của em nhưng cần chỉnh sửa, bổ sung, thay đổi

- Giáo viên nhận xét tuyên dương.

III.Phần kết thúc

- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài

- Nhận xét giờ học.

- Hát

- HS chú ý nghe.

- Trang trí để làm gì?

- Không gian trang trí có được sắp xếp ở vị trí hợp lí không?

- Các chi tiết trang trí có đẹp không, có cân đối không?

- Nội dung trang trí có thep một ý tưởng nào không, có hấp dẫn, bổ ích không?

- Không gian trang trí có được sử dụng thường xuyên không? Có nhiều bạn học sinh sử dụng không gian trang trí không?

- Tường phía trên bảng

- Tường cuối lớp học

- Góc học tập

- Góc thư viện

- Góc sáng tạo

- Góc cộng đồng

- Góc khác

- Cửa sổ

- Trần lớp học

- Học sinh lập danh sách

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.